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craques da leitura

Os Craques da Leitura é uma iniciativa do PNL - Plano Nacional de Leitura e pretende-se incentivar a relação de afeto, emoção e prazer entre os leitores e os textos, oferecendo às crianças e aos jovens, dos 6 aos 15 anos de idade, um leque de leituras e de atividades que os desafiem e vão ao encontro de uma das suas práticas preferidas: o desporto. A ligação da leitura ao desporto é concretizada através da parceria entre o PNL2027 e diversas personalidades e instituições desportivas, que se disponibilizaram para oferecer a todos a oportunidade de usufruir dos seus exemplos e ideias inspiradoras e participar em atividades de leitura e escrita com jogadores, atletas, treinadores, jornalistas desportivos, autores de livros sobre temas do desporto e tantos outros.

Boas-vindas

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Boas-vindas e receção pelo Diretor do AELdF, professor José Soares Joaquim Videira (atleta olímpico e representante da Educação Olímpica no COP) agradeceu o acolhimento e falou sobre os valores olímpicos e a sua importância, sobretudo para os jovens e nos tempos em que vivemos.

Catarina Costa

top 10 mundial na categoria -48kg | 5.ª classificada e diploma olímpico Tokyo 2020, estudante de medicina em Coimbra

Entrevista

Trabalhos

Atividade promovida no Agrupamento de Escolas Lima-de-Faria, Cantanhede pelos professores de Educação Física em articulação com o Comité Olímpico de PortugalApoio do Serviço das Bibliotecas EscolaresCraques da Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura

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Adriana e Luana (duas alunas do 9.º ano) fizeram uma apresentação da atleta judoca olímpica, à qual se seguiu um vídeo sobre a atleta gentilmente enviado pela Federação Portuguesa de Judo. Catarina Costa (top 10 mundial na categoria -48kg; detentora de vários título internacionais, vencedora de vários grand slams no último ano, 5.ª classificada e diploma olímpico Tokyo 2020, estudante de medicina em Coimbra) respondeu às questões colocadas pelos alunos.

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Catarina, desafiada a escolher um dos trabalhos expostos como recordação da sua passagem na escola, escolheu o trabalho do Pedro, aluno do 9.º ano, e ofereceu-o à escola. Os trabalhos foram realizados pelos alunos de forma voluntária nos tempos livres e aulas de EF e EV, orientados pela prof.ª Isabel Plácido. Catarina, desafiada a escolher outro trabalho para si, escolheu o trabalho da Mariana, aluna do 9.º ano, e todos os outros alunos, a pedido da Catarina, se disponibilizaram também para lhe oferecer os seus trabalhos.

Encerramento

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A Daniela, aluna do 9.º ano, em E@D por razões de saúde, e cujo trabalho foi apresentado na Conferência Internacional Trust em dezembro último (e também ela uma “lutadora”), entregou um ramo à Catarina. Na sessão de encerramento o Sr. Diretor agradeceu o envolvimento de toda a comunidade escolar e destacou a importância de eventos como este que ficarão certamente na memória e criarão raízes de futuro nestes jovens. Terminou com sessão de autógrafos e fotografias, com grande entusiasmo de todos os alunos.

EBCO

ESLdF

Boas-vindas

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À chegada os dois atletas olímpicos foram recebidos pela professora Anabela Veloso, subdiretora e professora de Português. Joaquim Videira (atleta olímpico e representante da Educação Olímpica no COP) agradeceu o acolhimento e falou sobre os valores olímpicos e a sua importância, sobretudo para os jovens e nos tempos em que vivemos. Vídeo sobre a atleta gentilmente enviado pela Federação Portuguesa de Judo.

Entrevista

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Entrevista à Catarina conduzida por uma aluna do 12.º ano. Questões colocadas pelos alunos e professores presentes, onde se destacou a importância da leitura, da organização, participação assertiva nas aulas, do esforço e dedicação e da necessidade de se fazerem escolhas para o sucesso.

Trabalho

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Oferta à Catarina da pintura que três alunas de artes elaboraram durante a sessão.

Encerramento

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A atividade terminou com sessão de autógrafos e fotografias.