información Bachillerato

Aportaciones de Paco Riveraorientador de IES Vega de Atarfe

Actualizado a orden 30 mayo 2023

Creado por Noemí Sánchez Delgadohttps://orientacioniliberis.blogspot.com/

CURSO 2023-2024

INFORMACIÓN PARA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL AL ALUMNADO DE 4º ESO.

bachillerato¿qué es?

Forma parte de la educación secundaria postobligatoria y comprende dos cursos académicos.Se desarrolla en MODALIDADES DIFERENTES.

Las distintas modalidades pretenden "ofrecer una preparación especializada al alumnado, acorde con sus perspectivas e intereses de formación y además permita la incorporación a la vida activa una vez finalizado el mismo". art. 3.3

art. 5.2

duración

El bachillerato se organiza en dos cursos académicos."Podrás permanecer cursando bachillerato en régimen ordinario durante cuatro años, consecutivos o no."

En función de las materias específicas de modalidad que elija el alumnado.

Artes escénicas, música y danza

Artes plásticas, diseño e imagen

Tecnológico

Ciencias de la salud

Ciencias Sociales

general

Humanidades

artes

itinerarios

humanidades y ciencias sociales

ciencias y tecnología

materias

En todas las modalidades vamos a tener: MATERIAS COMUNES MATERIAS ESPECÍFICAS DE MODALIDAD MATERIAS OPTATIVAS

2º Bachillerato

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA IIPRIMERA LENGUA EXTRANJERA II (INGLÉS)HISTORIA DE ESPAÑA

2º Bachillerato

1º Bachillerato

COMUNES

FILOSOFÍA LENGUA CASTELLANA YLITERATURA IPRIMERA LENGUAEXTRANJERA I(INGLÉS)EDUCACIÓN FÍSICA

COMUNES

¿Diferencias?

ELIGE2

ELIGE1

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II

MATEMÁTICAS II O

ELIGE2

BIOLOGÍA, GEOLOGÍA Y CIENCIAS AMBIENTALESFÍSICA Y QUÍMICA DIBUJO TÉCNICO ITECNOLOGÍA E INGENIERÍA I

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

BIOLOGÍAGEOLOGÍA Y Ciencias AMBIENTALESFÍSICAQUÍMICADIBUJO TÉCNICO IITECNOLOGÍA E INGENIERÍA II

2º Bachillerato

1º Bachillerato

MATEMÁTICAS I

ELIGE1

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES I

HUMANIDADESC. SOCIALES

ELIGE2

ELIGE1

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II

LATIN II O

ELIGE2

• ECONOMÍA
• GRIEGO I
• LATIN I
• HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
• LITERATURA UNIVERSAL
• MATEMÁTICAS APLICADAS C.SOCIALES I

• EMPRESA Y DISEÑO DE MODELOS

• GEOGRAFÍA
• GRIEGO II
• HISTORIA DEL ARTE
• LATIN II
• MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C. SOCIALES II

2º Bachillerato

1º Bachillerato

LATIN I O

MOVIMIENTOS CULTURALES Y ARTÍSTICOS MATERIAS DE 2º DE OTRAS MODALIDADES QUE SE OFERTAN EN EL CENTRO

GENERAL

MATEMÁTICAS GENERALES

ELIGE2

CIENCIAS GENERALES

ELIGE2

ECONOMÍA, EMPRENDIMIENTO Y ACTIVIDAD EMPRESARIAL MATERIAS DE 1 º DE OTRAS MODALIDADES QUE SE OFERTAN EN EL CENTRO

2º Bachillerato

1º Bachillerato

DISEÑODIBUJO TÉCNICO APLICADO A LAS ARTES PLÁSTICAS Y AL DISEÑO IIFUNDAMENTOS ARTÍSTICOSTÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO-PLÁSTICAS

PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO

DIBUJO ARTÍSTICO I

ARTES

ELIGE2

DIBUJO ARTÍSTICO II

ELIGE2

CULTURA AUDIOVISUALDIBUJO TÉCNICO APLICADO A LAS ARTES PLÁSTICAS Y AL DISEÑO IPROYECTOS ARTÍSTICOSVOLUMEN

2º Bachillerato

1º Bachillerato

ANÁLISIS MUSICAL IIARTES ESCÉNICAS IICORO Y TÉCNICA VOCAL IILITERATURA DRAMÁTICAHISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA

ELIGE1

ANÁLISIS MUSICAL II oARTES ESCÉNICAS II

ELIGE1

MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS

ANÁLISIS MUSICAL I oARTES ESCÉNICAS I

ARTES

ELIGE2

ELIGE2

ANÁLISIS MUSICAL IARTES ESCÉNICAS ICORO Y TÉCNICA VOCAL ICULTURA AUDIOVISUAL LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

2º Bachillerato

1º Bachillerato

Educación para la Convivencia Democrática I

Anatomía Aplicada

Cultura emprendedora y empresarial

Anatomía aplicada

Elige

Materia de diseño propio o de cualquier modalidad de primer curso no cursada que se oferte en el centro.

Tecnologías de la Información y la Comunicación I

Antropología y sociología

Patrimonio cultural y Artístico de Andalucía

Creación Digital y Pensamiento Computacional

Segunda Lengua Extranjera

Anatomía aplicada

MATERIAS OPTATIVAS 1º BACHILLERATO

Actividad Física, salud y sociedadCiencias de la Tierra y del Medio AmbienteElectrotecniaFinanzas y Economía Fundamentos de Administración y GestiónImagen y Sonido Mitología ClásicaProgramación y computaciónPsicologíaSegunda Lengua extranjera (Francés)Tecnología de la Información y comunicación IIEducación para la convivencia democrática II

Elige

MATERIAS OPTATIVAS2º BACHILLERATO

No computarán para la nota media normalizada

Proyectos tranversales de educación en valores

Religión

además...

En todas las modalidades vamos a tener que elegir entre:

Consúltalas aquí

¿POR QUÉ ELEGIR?

Las materias de Bachillerato están vinculadas a ÁREAS DE CONOCIMIENTO en los distintos Grados Universitarios.No me limitan pero sí me condicionan para realizar la Prueba de acceso a la Universidad y acceder así al Grado que quiera estudiar.

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¿POR QUÉ ELEGIR?

De la misma manera, si pretendes estudiar un CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR, es necesario que sepas que para acceder tienen preferencia unas modalidades sobre otras.Estamos a la espera de posibles modificaciones pero puedes consultar la información actual pinchando en el signo de interrogación.

Tendremos que fijarnos en ellas para saber cuáles son las que más valoran, ya que nos puede ayudar a conseguir la nota que necesito para acceder al grado.

Consúltalas aquí

parámetros de ponderación

Es el valor que cada grado universitario le da a las distintas asignaturas de 2º de Bachillerato. (0, 0'1, 0'2).

¿Cuál es la nota de corte?

¿Cuáles son las asignaturas que más ponderan?, ¿cuál es el bachillerato preferente?

¿Deseo hacer un ciclo superior o un grado universitario?

toma de deciones...

Art. 21.2

Art. 21.1

promociónde 1º A 2º BACH.

"Los alumnos y alumnas promocionarán de primero a segundo de bachillerato cuando hayan superado las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias, como máximo"."En todo caso, deberán matricularse en segundo curso de las materias no superadas de primero, que tendrán la consideración de materias pendientes".

art. 21.2

En caso contrario, deberá cursar la de 1º, que se considerará pendiente pero no computará a efectos de promoción.

Dentro de una misma modalidad el alumnado podrá matricularse de la materia de 2º sin haber cursado la de 1º cuando el profesorado que la imparte considere que el alumno/a puede seguir con aprovechamiento la materia de 2º.

promociónde 1º A 2º BACH.

La superaciónde las materias de segundo estará condicionada a la superación de las correspondientes materias de primero por implicar continuidad:

anexo v

materiasde continuidad

Art. 21.3

repetición

"Los alumnos y alumnas que, al término de segundo curso tuvieran evaluación negativa en algunas materias, podrán matricularse de ellas sin cursar de nuevo las materias superadas o podrán optar por repetir el curso completo".

Art. 22.3

Art. 22.2

Excepcionalmente, el equipo docente pueda decidir la obtención del título de Bachiller por el alumno o alumna que haya superadotodas las materias salvo una, siempre que se cumplan todas las condiciones siguientes:

TITULACIÓN

Para obtener el título de Bachiller será necesaria la evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos de Bachillerato.

CONDICIONES

"Que se haya presentado a las pruebas y realizado las actividades necesarias para su evaluación, incluidas las de la convocatoria extraordinaria"

"Que la media artimética de las calificaciones obtenidas en todas las materias de la etapa sea igual o superior a cinco"

"Que no se haya producido inasistencia continuida y no justificada por parte del alumno/a en la materia"

TITULACIÓN

"Que el equipo docente considere que el alumno ha alcanzado los objetivos y competencias vinculados a este título"

Será autorizado por la dirección del centro siempre que exista posibilidad de plazas escolares y se imparta en el centro la nueva modalidad o vía solicitada.

El alumnado de primer curso que desee cambiar de modalidad podrá hacerlo hasta el 1 de octubre de cada curso escolar.

CAMBIOMODALIDAD

No tendrá que recuperar las materias no superadas de la modalidad o vía que abandona

Cursar las materias de segundo curso que correspondan a la nueva modalidad o vía, así como las materias específicas de la modalidad de 1º curso que tendrán consideración de pendientes.

Estar en condiciones de promocionar a segundo curso (no más de 2 suspensas)

CONDICIONES:

CAMBIOMODALIDAD

Art. 15.1

bachillerato en 3 años

"Podrán realizar el Bachillerato en tres años académicos, en régimen ordinario, cursando simultáneamente materias de ambos cursos de Bachillerato, siempre que sus circunstancias personales, permanentes o transitorias, lo aconsejen".

Que cursen la etapa de manera simultánea a las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza.Que acrediten condición de deportista de alto rendimiento o de alto nivelQue requieran una atención educativa diferente a la ordinaria por presentar NEAEQue aleguen otras circunstancias que, a juicio de la correspondiente administración educativa y en los términos que ésta haya dispuesto, justifiquen la aplicación de esta medida

Aquellos que se encuentren en algunas de las siguientes circunstancias:

bachillerato en 3 años

• una materia común de segundo curso,

• tres materias específicas de la modalidad elegida de segundo curso
• tres optativas de segundo curso o dos, si como materia optativa se elige una de cualquier otra modalidad.
• Religión o Educación para la convivencia Democrática II

• Una materia específica de la modalidad elegida en 1º

• dos materias optativas o una si elige una de cualquier otra modalidad

• tres materias comunes de segundo curso, siendo una de ellas de menor carga horaria.

3º CURSO

2º CURSO

• Materias comunes de primer curso

• dos materias específicas de modalidad elegida de 1º

• una optativa de 1º curso

• Religión o Educación para la Convivencia Democrática I

1º CURSO

Distribución lectiva equilibrada:

bachillerato en 3 años

En el caso de que, al concluir un año, le quedasen materias pendientes, el alumnado queda obligado a matricularse de todas las materias que componen el siguiente año, según la distribución anterior, y de las materias pendientes. El alumnado podrá matricularse como máximo, dos veces de cada materia.En el último año, en caso de que le queden menos de dos materias para obtener el título, podrá acceder a matricularse una tercera vez.

Aquellos que se encuentren en algunas de las siguientes circunstancias:

bachillerato en 3 años

Art. 23

El alumnado que tenga el título de Técnico/a en FP podrá obtener el título de Bachiller en la modalidad General mediante la superación de las materias comunes. El alumnado que tenga el título de Técnico/a en Artes Plásticas y Diseño, podrá obtener el título de Bachiller en la modalidad de Artes mediante la superación de las materias comunes.También podrán obtener el título de Bachiller en la modalidad de Artes quienes hayan superado las Enseñanzas profesionales de Música o Danza y superen además, las materias comunes.

obtención título bachillerato desde otras enseñanzas

NOEMÍ SÁNCHEZ delgado

Comparativa:

• En Ciencias se hace un estudio más profundo de las funciones, ampliando los temas de límites en funciones, sus derivadas y cálculo de Primitivas de funciones (definidas, indefinidas, cálculo de áreas bajo curvas con todo tipo de funciones. Los demás saberes básicos coinciden.
• En las Aplicadas a Ciencias Sociales :
• se enfoca la Derivación a problemas relacionados con la economía, como cálculo de beneficios máximos en modelos matemáticos. En integración se calculan integrales indefinidas, definidas y cálculo de áreas con funciones polinómicas básicamente.

• En las Distribuciones de probabilidad se hace más hincapié en la Distribución normal y binomial.

• Se estudia la Inferencia estadística (muestreo y estimaciones).

• La Correlación lineal es similar en ambas asignaturas.

1. Matrices, Determinantes y Sistema de ecuaciones lineales.
2. Funciones reales de variable real. Derivación e integración.
3. Probabilidad.
4. Programación Lineal.
5. Distribución Normal y Binomial.
6. Inferencia Estadística.

Matemáticas aplicadas CCSS II

1. Matrices, Determinantes y Sistemas de ecuaciones lineales.
2. Funciones reales de variable real. Derivación e integración.
3. Probabilidad.
4. Distribución Normal y Binomial.
5. Geometría Analítica en el espacio

Matemáticas II

BLOQUE DE AMBAS ASIGNATURAS:

1. Programación lineal
2. Inferencia estadística

1. Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.
2. Funciones: derivación e integración
3. Probabiidad
4. Correlación lineal

1. Geometría analítica

1. Combinatoria
2. Probabilidad
3. Estadística

1. Álgebra
2. Funciones
3. Correlación Lineal
4. Distribuciones de probabilidad

Matemáticas aplicadas CCSS II

Parte Común

Matemáticas II

Parte Común

Matemáticas aplicadas CCSS I

1. Trigonometría
2. Geometría analítica
3. Complejos.
4. Cónicas

Matemáticas I

COMPARACIÓN DE LAS ASIGNATURAS MATEMÁTICAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

Comparativa:

• En Ciencias se hace un estudio más profundo de las funciones, ampliando los temas de límites en funciones y sus derivadas, y algo de Primitivas de funciones.
• En las Aplicadas a Ciencias Sociales :
• se enfoca la Derivación a problemas relacionados con la economía, como cálculo de beneficios máximos en modelos matemáticos.
• se imparte Educación Financiera.
• se hace más hincapié en la Distribución normal, dentro de Distribuciones de probabilidad.
• se intenta aplicar los conocimientos de matemáticas a problemas relacionados con otras asignaturas, comoEconomía, Psicología o Biología, pero no Física. Esto hace que los enunciados de los problemassean largos y se necesite de buena comprensión lectora

• La Correlación lineal es similar en ambas asignaturas

1. Educación financiera (cuotas, tasas, intereses, préstamos).
2. Repaso operativo de polinomios, ecuaciones, inecuaciones, sistemas y logaritmos.
3. Análisis de funciones.
4. Combinatoria. Probabilidad.
5. Parámetros estadísticos. Variables bidimensionales. Correlación lineal. Distribuciones de probabilidad

Matemáticas aplicadas CCSS I

1. Repaso operativo de polinomios, ecuaciones, inecuaciones, sistemas y logaritmos
2. Trigonometría
3. Números complejos
4. Geometría analítica en el plano
5. Estudio de las cónicas
6. Análisis de funciones
7. Variables bidimensionales. Correlación lineal. Distribuciones de probabilidad

Matemáticas I

BLOQUE DE AMBAS ASIGNATURAS:

• Recuerda que los Grados Universitarios de la rama sanitaria ponderan las matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales con 0.2

• El cursar Matemáticas I te permite matricularte en Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II, sin necesidad de haber cursado esta última materia en 1º Bachillerato ya que ambas materias tienen continuidad, según el anexo V del RD 243/2022 de 5 abril

Información aportada por Almudena Rubí, jefa Dpto Clásicas

• 4 HORAS SEMANALES CADA MATERIA
• Profundización en las lenguas y traducción de textos sencillos
• Profundización en los temas de cultura: historia, política, mitología y religión, arte, literatura, ejército, ocio y deportes...

• grupos poco numerosos > atención personalizada
• cuatro horas > mejor ritmo de clase, sin prisas
• favorece el aprendizaje de lenguas, sobre todo romances (pero también inglés y alemán)

• ayuda a comprender mejor la cultura y la sociedad europea
• En PEVAU, los exámenes suelen ser más sencillos que en Bachillerato, por lo que se consiguen buenas notas para el Acceso a la Universidad

LATÍN Y GRIEGO BACHILLERATO