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Transcript

Réunion pédagogique AFLM

Vendredi 1er avril 2022


Nachbarschafttreff Hirshgarten
et en visioconférence

Situation de la coordination pédagogique

Ordre du jour

La bibliothèque

AFLM

Le journal

Point sur la formation

Tableaux de bord: vos retours / proposition

Albums et activités

Tour de table

Questions et points divers

  • Départ de Frédérique: un grand MERCI!
  • Recherche d'un nouveau binôme pour 2022/2023

Situation de la coordination pédagogique

La bibliothèque AFLM

  • Déménagement en novembre/ décembre

  • Rappel: fichier accessible sur le cloud

  • Comment emprunter?

Journal

Pour partager les productions des élèves avec les familles et montrer le travail fait en classe


Date limite: 31/05/2022

Tour de table

Tableaux de bord

"Le tableau de bord est un guide de ce qui peut être fait dans l'année dans un contexte idéal."

Vos retours:

Comment utilisez vous les tableaux de bord?

"Il vaut mieux que seulement 80 % du tableau de bord soient effectués, avec des enfants qui ont pris plaisir à venir en cours qu'un tableau de bord fait à 100% avec des enfants qui n'ont pas retenu grand chose."

"La trame donnée reste très utile : je la vois comme les "notions de base à savoir"."

Conjugaison

"le fastidieux apprentissage des groupes de verbes et des terminaisons qu'ils oublient de toutes façons d'une semaine à l'autre"

Grands 1

Grammaire

"Je trouve difficile d'aborder les homophones grammaticaux "

Grands 1 et 2

Conjugaison

Moyens 2

Je trouve très difficile d'ajouter la conjugaison avec les Moyens 2 : pas assez de temps !

Que doit-on changer?

Appréciations

Il est difficile de dire si une notion est acquise pour tout le groupe, car les niveaux sont différents.

Commentaire de l'enseignant sur le groupe

Pas de conjugaison systématique mais une approche par la lecture et l'oral

Grands: Aborder l'écrit sous forme de tâches

à partir du niveau grands: proposer des tâches visant le niveau A1 (production écrite) d'ici la fin du niveau grands 3

Suggestions d'albums et textes par thème

suggestions par niveaux et suivi de ce qui a déjà été lu / vu par les enfants l'année précédente.

Une appréciation sur le groupe par types de connaissances; plus de "notion acquise"


Modifier la description pour la grammaire et la conjugaison

Quelques albums et activités

Chère Bertille

Travail sur la lettre

  • Différentes parties de la lettre et leur présentation
  • Ecrire une adresse pour la France
  • Les formules de salutations (et l'accord de cher....)

Jean petit marmiton

Travail autour du thème de la cuisine

  • Ecrire une liste d'ingrédients (avec les articles partitifs)
  • Lire et écrire des quantités
  • Connaitre le vocabulaire de la cuisine (verbes, ustensiles...)
  • Remettre les étapes d'une recette dans l'ordre


Formation

  • Formation repoussée à l'an prochain

  • Thème de la concentration et de l'attention

  • Listes de présence à remplir
  • BBBServer: gestion des micros
  • Retour général sur BBBserver
  • Soigner les petits bobos en classe

Questions et points divers

Merci!