Поетапне створення проєкта
Олександра Грінберг
Created on March 23, 2022
Over 30 million people build interactive content in Genially.
Check out what others have designed:
FOOD AND NUTRITION
Presentation
2021 TRENDING COLORS
Presentation
HISTORY OF THE CIRCUS
Presentation
LETTERING PRESENTATION
Presentation
SPRING HAS SPRUNG!
Presentation
BIDEN’S CABINET
Presentation
VACCINES & IMMUNITY
Presentation
Transcript
Автор: Царенко Дмитро ДмитровичНауковий керівник: проф. Шевченко Людмила Станіславівна
START
Поетапне створення ПРОЄКТУ
АНКЕТУВАННЯ
Приклади проєктів
Вимоги до проєкту
Тестування
Модуль 9
Модуль 8
Модуль 7
Модуль 6
Модуль 5
Модуль 4
Модуль 3
Модуль 2
Модуль 1
10. Обов’язкове представлення розроблених проєктів.
9. Результати виконаних проєктів повинні бути матеріальними, тобто оформленими у визначений спосіб (презентація, щоденник педагога, розроблений сайт).
8. Використання дослідницьких методів.
7. Структурування змістовної частини проєкту із зазначенням поєтапних результатів.
6. Визначення початкових знань із різних галузей, необхідних для роботи над проєктом.
5. Визначення цілей індивідуального чи спільного проєкту.
4. Самостійна робота студента, може бути виконана індивідуально, групо або командою, тощо.
3. Представлено практичну, теоретичну та пізнавальну значущість майбутніх результатів.
2. Наявність суттєвої дослідницької проблеми у плані проєкта, яка потребує комплексних знань, дослідницький пошук.
1. Проєкт розробляється з ініціативи студентів, тема може бути вибрана як педагогом так і самими студентами. Тема для всієї групи може бути однією, але шляхи її реалізації у кожній роботі можуть бути різні;
Вимоги до створення проєкту
Головне меню
Journey through the Foggy Albion
Далі
PROnounce
Features of the use of slang in English
Алла Мандзюк Анна Пилипчук Юлія Балан Анжеліка Кришталь
Приклад №3
Слічна Ярослава Калач Аліна Мішанчук Аліна
Приклад №2
Приклад №1
Анастасія Слободяник Марина Кучма Анастасія Муляр
Маковей Аліна
HOW TO IMPROVE YOUR ENGLISH WHILE WATCHING SERIES FRIENDS?
Idioms as a piece of cake
DOWNTON ABBEY» - РОЗВАГА ЧИ НАВЧАННЯ?
Приклад №6
До прикладів
Головне меню
Приклад №5
Грубчак Аліна Руда Каріна Ніколаєць Дар’я Юхимчук Надія
Приклад №4
Химич Ярослава Івасько Олександра
Теоретичний матеріал
Питання для контролю й самоперевірки
План навчального проєкту
План проєкту - це головний документ під час створення проєкту. Докладний та деталізований план допоможе організувати навчання студентів.
Модуль 1
Головне меню
Питання для контролю й самоперевірки
Як ефективно шукати в Інтернеті
У Всесвітній мережі розміщена інформаці на різноманітну тематику і напрями які тільки можна собі уявити. Але проблема полягає в самому пошуку потрібних даних. Знайти в Інтернеті потрібну інформацію не так-то й легко. А усе тому, що Глобальна мережа не структурована і "не зібрана".
Пошук інформації для проєкту
Модуль 2
Головне меню
ДСТУ 8302:2015
Завдання
Цей стандарт є регламентуючим документом для оформлення бібліографічних посилань та бібліографічних списків посилань у наукових роботах.
В Україні діють два затверджені Національні стандарти, що відповідають за оформлення бібліографічної інформації в науковій роботі.
Оформлення списків джерел. Цитування та посилання
Модуль 3
Головне меню
Розробка вебсайту на платформі Google Sites
Google Sites – це платформа для створення вебсайтів від Google
Розділ 3
Розділ 5
Розділ 4
Розділ 1
Розділ 2
Модуль 4
Головне меню
Модуль 4
Теоретичний матеріал
Вебсайти. Класифікація вебсайтів
Розділ 1
Модуль 4
Хмара тегів (хмара слів, або зважений список, представлена (-ий) візуально) — це візуальне подання списку категорій (або тегів, також званих мітками, ярликами, ключовими словами, тощо). Зазвичай використовується для опису ключових слів (тегів) на вебсайтах, або для представлення неформатованого тексту. Ключові слова найчастіше являють собою окремі слова, і важливість кожного ключового слова позначається розміром шрифту або кольором.
Хмара тегів
Вебсайти. Класифікація вебсайтів
Розділ 1
Модуль 4
Створення шаблону Google Sites
Реєстрація облікового запису Google
Розділ 2
Модуль 4
Створення кнопкового меню
Створення вебсторінок
Назва вебсторінок
Структура сайту
Спільне редагування
Створення вебсторінок. Спільне редагування
Розділ 2
Інтеграція документів
Додавання посилань
Текст та форматування
Модуль 4
Банер та зображеня
Наповнення сайту. Додавання банеру та зображень
Розділ 3
Модуль 4
Платформа Google Sites володіє широкими можливостями для конструювання власних сайтів завдяки використанню існуючих компонентів та об’єктів взаємодії, що дає змогу використовувати платформу без будь-яких технічних знань. Але для бажаючих існує можливість додавати скрипти HTML, JavaScript та інтерактивні посилання у свій сайт.
Додаткові елементи сайту,робота з HTML/CSS & JavaScript
Розділ 4
Модуль 4
Скопіювати анімований код і вставити як вказано у відеоматеріалі
Інтегрування html/javascript скриптів у Google Site складається з двох частин: створення скрипту та приєднання скрипту до компоненту сайту. Сам скрипт може бути інтегрований у двох формах - вставка посилання для считування коду сторінки та вставка коду напряму .
Розділ 4
Модуль 4
Бібліотека html/css анімацій.
10 прикладів анімації тексту на css/javascript;
Приклади анімацій на html/css/javascript з вихідним кодом та бібліотеками;
Навіть за відсутності навичок програмування або верстання використання скриптів html/javasctipt не являється складним завдяки простоті інтерфейсу Google Sites. Інтегрування цілих сторінок у власний сайт є надзвичайно зручною функцією, а для застосування анімацій до тексту чи для обрамлення можливо використовувати готові варіанти. Деякі з ресурсів вільного застосування вказані нище (з гіперпосиланнями):
Розділ 4
Модуль 4
Публікація сайту
Розділ 5
Сервіс Google Docs дають можливість користувачам працювати з текстовими, табличними документами і презентаціями просто у вікні браузера. Документи можна форматувати і редагувати в режимі он-лайн, редагувати документи разом з іншими людьми, публікувати документі в Інтернеті для всіх користувачів у вигляді веб-сторінок або поміщати документи на свій сайт.
Колективне використання Google сайтів
Колективне використання Google календаря
Колективне використання Google форм
Колективне створення Google презентацій
Колективне редагування Google документів
Створення та організація колективної діяльності у проєкті
Головне меню
Модуль 5
Відскануйте QR-код для ознайомлення з інформацією
Створення публікацій за допомогою canva.com
Створення мультимедійних презентацій за допомогою prezi.com
Теоретичний матеріал(Створення учнівської публікації)
Теоретичний матеріал(Створення учнівської мультимедійної презентації)
Створення навчальних матеріалів
Модуль 6
Створення інтерактивних вправ
Відеоінструкція створення хмар тегів за допомогою wordart.com
Відеоінструкція створення ментальної карти за допомогою mindomo.com
Відеоінструкція створення ментальної карти за допомогою collage.it
Створення навчальних матеріалів
Головне меню
Модуль 6
Завдання
35 інструментів для дистанційного навчання – добірка НУШ
Головне меню
Модуль 7
Пройти тестування "Цифрограм"
Рівні володіння DigCompEdu
Цифрова компетентність — це впевнене, критичне і відповідальне використання та взаємодія з цифровими технологіями для навчання, професійної діяльності (роботи) та участі у житті суспільства.
Рівні володіння DigCompEdu
Головне меню
Модуль 8
Для прикладу оформлення власного проєкту, можна звернутись до розділу "Приклади проєктів".
Анкетування
Взаємодія з інтерактивним квестом
Головне меню
Модуль 9