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SUIVI DE LA SCOLARITE

Les rendez-vous individuels à l'école primaire

Plan

Introduction

I. Cadre institutionnel

II. Mise en oeuvre

Conclusion

Introduction

Les rendez-vous individuels sont des contacts directs de types formels qui peuvent être à l'initiative :

- De la direction
- De l'enseignant.e
- De la famille



I. Cadre institutionnel

1 - Les entretiens individuels :
- Avec qui ?
- Quand ?

2- Les objectifs :
- Pour l'institution
- Pour les enseignant.e.s
- Pour les familles

Sources : education.gouv - eduscol

II. Mise en oeuvre

1 - Contact avec la famille
2- Raisons de l'entretien
3- Environnement
- Lieu
- Horaires
- Durée
4- Posture de l'enseignant.e
5- Conseils

Exemple de grille d'entretien




Présentation de situations vécues

Conclusion


  • Construire une relation de confiance et de collaboration

  • Renforcer le principe de la "responsabilité partagée" (co-éducation)

  • Lutter contre l'échec scolaire

Merci pour votre attention