PRESENTACIÓN SECCIONES ESPAÑOLAS

SECCIONES ESPAÑOLAS

POR MARCOS PÉREZ HORTAS

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BASE NORMATIVA Y CARACTERÍSTICAS GENERALES

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¿QUÉ SON?

Las Secciones Españolas constituyen un instrumento fundamental en la promoción y difusión de la lengua y cultura españolas y en la cooperación internacional, pues se desarrollan en un contexto de experiencias educativas interculturales. Se imparte un currículo mixto que incluye asignaturas impartidas en español, principalmente Lengua y Literatura españolas y Geografía e Historia de España. Estas materias son impartidas por profesorado nombrado por el Ministerio y, en su caso, por docentes nombrados por las autoridades educativas del país. Existen acuerdos de doble titulación en las secciones españolas de Francia y de Miami. En el resto de secciones obtienen el título de Bachiller por homologación.

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Las enseñanzas de las secciones españolas se dirigen a alumnos de los centros educativos en los que las secciones se integran, independientemente de su nacionalidad o lengua materna.

Con carácter general, las secciones españolas tienen como referencia metodológica el enfoque de aprendizaje integrado de contenidos y lenguas (AICLE). Este enfoque se refiere a las situaciones en las que las materias o parte de las materias se enseñan a través de una lengua diferente a la que es vehicular en el centro, con un objetivo doble: el aprendizaje de contenidos y el aprendizaje simultáneo de la otra lengua.

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Con carácter general, las secciones españolas tienen como referencia metodológica el enfoque de aprendizaje integrado de contenidos y lenguas (AICLE). Este enfoque se refiere a las situaciones en las que las materias o parte de las materias se enseñan a través de una lengua diferente a la que es vehicular en el centro, con un objetivo doble: el aprendizaje de contenidos y el aprendizaje simultáneo de la otra lengua.

Las clases son impartidas por funcionarios docentes de carrera o interinos, o por profesores contratados puestos a disposición del programa por el Ministerio de Educación, y en su caso, por profesores nombrados por las autoridades educativas del país.

Los currículos de las materias vehiculadas en lengua española, es decir, la Lengua española y Literatura y la Geografía e Historia, están regulados por Resolución de 11 de julio de 2011 , de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se aprueban las orientaciones curriculares de las enseñanzas de «Lengua Española y Literatura» y de «Geografía e Historia de España»

a. Ampliar las posibilidades de recibir enseñanzas en español en el contexto de experiencias educativas interculturales.

"UNO NO DEJA DE JUGAR PORQUE SE HACE VIEJO, SE HACE VIEJO PORQUE DEJA DE JUGAR"

Colega mío de la carrera :

¡GRACIAS!