Leerpad: verhoog de leerwaarde van video's in het onderwijs.

Deze korte training focust op het design van een goede lesvideo (een kennis- of instructiefilmpje)

De leerwaarde in een lesvideo

Noteer per kenmerk voor jezelf een aantal concrete aandachtspunten en eventueel interessante instrumenten om nader te bekijken.

TIP!

Neem de theorie door m.b.t. de 6 kenmerken van een effectieve leervideo (geschatte tijdsinvestering: 45 min.) Pas je verworven kennis reeds toe via de zelfstudie oefening (geschatte tijdsinvestering: 30 min.)

TO DO

Na het volgen van dit leerpad: - Kan je de 6 kenmerken van een video met leerwaarde benoemen. - Heb je een overzicht op de diverse instrumenten en tools om de leerwaarde te verhogen. - Kan je een video taxeren/evalueren op zijn leerwaarde - Kan je gericht suggesties formuleren om de leerwaarde te verhogen van een bestaande video.

Doelstellingen

Test jezelf

Activeer

Converseer

Visualiseer

Signaleer

Elimineer

Segmenteer

Aan de hand waarvan je de leerwaarde van je eigen video's kan opkrikken. Klik op een kenmerk voor meer informatie en tools.

6 kenmerken

• Maak een afspeellijst
• Voeg een inhoudstafel toe aan je video

Relevante instrumenten/tutorial(s)

• Deel je lesonderwerp op in onderdelen.
• Vertaal ieder onderdeel naar een afzonderlijke video
• Plaats de video's samen in één afspeellijst
• Deel je video op in een inhoudstafel

Hoe doe je dit?

Deel je lesonderwerp op in kleine, afgebakende, video's

Segmenteren ondersteunt het leren omdat:

Waarom belangrijk?

• Een onderwerp wordt opgedeeld in kleinere onderdelen
• Vooruitgang sneller zichtbaar wordt voor een student.
• De inhoudstafel van de diverse video's een kapstok wordt.
• Gericht browsen mogelijk wordt.

Segmenteer

• Sjabloon Scripting 1
• Sjabloon Scripting 2

Relevante instrumenten/tutorial(s)

• Maak een script met aandacht voor begin, midden en einde
• Formuleer per video een concrete doelstelling:

"Wat wil ik dat mijn studenten kunnen/kennen na het bekijken van deze video?"

Hoe doe je dit?

Beperk je tot de essentie, hou het kort

Waarom belangrijk?

• Kijkengagement optimaal bij video's van 5 - 10 min.
• Video's zijn afgebakend tot één doel/topic/onderwerp
• Visuals zijn functioneel voor het doel van de video
• Webcam is functioneel voor het doel van de video

Elimineer

• Voorzien een intro-(video) waar je verduidelijkt wat aanbod komt en hoe dit verder bouwt op wat men reeds kent.
• Laat je cursor oplichten bij schermhandelingen
• Maak kernwoorden visueel duidelijk (in presentatie)
• Werk met een stappenplan bij handelingen

Hoe doe je dit?

Richt de aandacht op de essentiële elementen in je video.

Signaleren ondersteunt het verwerven van nieuwe informatie omdat:

Waarom belangrijk?

• De aandacht van studenten gericht wordt naar de essentie.
• Studenten worden georiënteerd op de inhoud van de video
• Het beperkte kanaal waarlangs mensen nieuwe informatie moeten opnemen wordt ondersteund.

Signaleer

• Werk met kernwoorden en ondersteunende visuals
• Vermijd veel tekst in een presentatie
• Licht je handelingen toe terwijl je ze toont.

Hoe doe je dit?

Versterk je video met ondersteunende of samenvattende visuals

Visualiseren ondersteunt het leren omdat:

Waarom belangrijk?

• Nieuwe informatie via twee kanalen (het auditieve en het visuele) wordt aangeboden aan de student, dit bevordert informatie-opname.
• Kies enkel voor visuals (figuren, tabellen, mindmaps) die een meerwaarde bieden.

Visualiseer

• Visualiseer een student/studentengroep vooraleer je opneemt.
• Lach even voor je begint met opnemen
• Neem jezelf frequent op, waardoor je de drempel verlaagt om jezelf op te nemen.

Hoe doe je dit?

Lees je tekst of script niet af, maar gebruik spreektaal

Converseren verhoogt de leerwaarde omdat:

Waarom belangrijk?

• onderzoek aantoont dat video's met een spreektaal en persoonlijke stijl een hoger kijkengagement tonen dan een sterk gescripte, studio-opname (in de context van onderwijs)

Converseer

• Panopto functionaliteiten

Relevante instrumenten/tutorial(s)

Je kan dit op verschillende manieren doen:

• Voeg een quiz in de video
• Voorzie een zelf-studie opdracht na de video
• Voorzie een video-opdracht als feedback

Hoe doe je dit?

Integreer je video's in leeractiviteiten

Activeren ondersteunt het leren omdat:

Waarom belangrijk?

• Het bekijken van een video wordt gekoppeld aan een concrete activiteit.
• Het zichtbaar wordt voor docent/student in welke mate de video werd begrepen
• Zelfstudie concreet en tastbaar is.

Activeer

Lorem ipsum quiz

Question 1/5

Rightanswer

Wronganswer

Wronganswer

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor enean massa?

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor enean massa?

Right!

Lorem ipsum quiz

Question 2/5

Wronganswer

Rightanswer

Wronganswer

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor enean massa?

Right!

Lorem ipsum quiz

Question 3/5

Right answer

Wronganswer

Wronganswer

Right!

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor enean massa?

Lorem ipsum quiz

Question 4/5

Rightanswer

Wronganswer

Wronganswer

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor enean massa?

Right!

Lorem ipsum quiz

Question 5/5

Wronganswer

Wronganswer

Rightanswer