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Kit de ressources

INCONTOURNABLE

Quels enjeux ?

Lire la littératie médiatique

Développer les compétences médiatiques

Lire sur Internet

Evaluer les compétences

Lire aujourd'hui


Groupe de ressourcess numériques des professeurs documentalistes @surfonsdoc 2021-2022

Evolution des pratiques lecture

L'usage d'Internet pour apprendre

Apprendre : les talents du cerveau

Quelles évolutions ?

Lire à l'heure du numérique

La littératie multimodale

Enjeux cognitifs

Compétences en éducation aux médias

Littératies informationnelles

Evolution des pratiques de lecture (pearltrees)

Des médias aux transmédias

opus II

Quelles pratiques ?

Baromètre des usages

Dictionnaire de Fanfiction

@surfonsdoc

Vanessa Loubet-Poëtte, «Lire à l’heure du numérique : quels enjeux liés à l’évolution des supports de lecture ?», Les Cahiers de Didactique des Lettres [En ligne], Numéro en texte intégral, Lire et être lecteur, Analyses d'outils pédagogiques

https://revues.univ-pau.fr/cahiers-didactique-lettres/393


https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/32652820/Lebrun___Lacelle_2012_Evaluer_les_competences_en_litteratie_mediatique-with-cover-page-v2.pdf?Expires=1647716152&Signature=CTpPGCKXJI18o-9ZXqann0kJUgF-kQQcDg9xSvLpDTQKecHSTincNIcdwBKcSJmA~9FOzk5b~nzT3QIlqMU~vFePj5ScMtMZlKmRkZ0ItBDE8Wmus-wDIWNIXWJASjQBxpI53TgBDc3b3vGk8CYmWOTD48J~M84aIkkHNK~Q7fMxmmCybT9RkzlF37NaLoMvT7X3yVMu1mzfGsUJMrrrEDdRdL3RiIuwpEbG1dP3kxW69f9GEqkKosR-FW62aYXWHtJjnYlRe05Zk8LT7pJdcFahlziHvh70oDuYPSSms-FQGSftBVbpVGkSpPpihQ-5EB5Fhx8ZXKeM0YvSQCE5Gg__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA


Thierry BACCINO, « Lire sur internet, est-ce toujours lire ? », Bulletin des bibliothèques de France (BBF), 2011, n° 5, p. 63-66.

https://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2011-05-0063-011/Pdf



https://www.puq.ca/catalogue/livres/litteratie-mediatique-multimodale-2279.html


Tableau de compétences p.17-18 :

https://www.csem.be/sites/default/files/2021-01/cadre-competences-education-aux-medias-portefeuille-activites-pedagogiques-2016.pdf


Rouet Jean-François, « Ce que l'usage d'internet nous apprend sur la lecture et son apprentissage », Le français aujourd'hui, 2012/3 (n°178), p. 55-64

https://www.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2012-3-page-55.htm



Apprendre! : les talents du cerveau, le défi des machines, O. Jacob, 2018

https://www.franceculture.fr/oeuvre/apprendre-les-talents-du-cerveau-le-defi-des-machines




BÉLISLE, Claire (dir.). Lire dans un monde numérique. Nouvelle édition [en ligne]. Villeurbanne : Presses de l’enssib, 2011

https://books.openedition.org/pressesenssib/1081

https://www.hadopi.fr/actualites/barometre-consommation-biens-culturels-dematerialises-2021#:~:text=Barom%C3%A8tre%20de%20la%20consommation%20de%20biens%20culturels%20d%C3%A9mat%C3%A9rialis%C3%A9s%202021,-17%20novembre%202021&text=En%202021%2C%20la%20consommation%20de,de%2043%20millions%20de%20consommateurs.

Rouet Jean-François, Lecture et Technologies numériques: enjeux cognitifs et pédagogiques, CRDP, Paris, 2013

https://www.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2012-3-page-55.htm


https://journals.openedition.org/questionsdecommunication/10262



https://journals.openedition.org/edc/3411

https://www.sne.fr/document/11eme-barometre-sur-les-usages-des-livres-imprimes-numeriques-et-audio/



11ème Baromètre sur les usages des livres imprimés, numériques et audio - Syndicat national de l'édition Le Syndicat national de l'édition (Sne) s'engage au quotidien pour les éditeurs, le livre et la... Syndicat national de l'édition

https://www.pearltrees.com/private/id50856221