Brochure MSI Namur
Erpicum Marie
Created on March 17, 2022
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Master en
GENERALITES
Programme
CONTACTS
ACCES
Ce Master est pour vous !
Langue d’enseignement
Les cours sont dispensés en français.
Un niveau A2 minimum de maitrise de l’anglais est recommandé afin d’aborder la littérature scientifique.
> Tester gratuitement mon niveau d'anglais.
Une grande partie des enseignements s'effectue à distance au rythme de l'apprenant : lectures, travaux à réaliser, cours en e-learning, etc.
Ce mode d'enseignement permet de concilier plus facilement les études avec la vie privée, familiale et professionnelle,- mais il demande aussi plus d'investissement personnel, d'organisation et de rigueur personnelle !
La présence aux cours est fortement recommandée ; elle intervient dans certaines évaluations, permet d'éviter le décrochage, de maintenir les contacts sociaux et le partage d'informations indispensables au bon suivi de la formation. Les étudiants attestent d'ailleurs que la présence aux cours est un gage de réussite assuré et que sans cela, il est difficile de suivre... C'est la raison pour laquelle nous regroupons au maximum les cours en un jour par semaine !
1 ECTS = 24-30h de travail
Le Master représente un investissement conséquent en termes de temps, qui nécessite des aménagements afin de concilier sereinement vie privée, professionnelle et formation.
Prévoyez suffisamment de temps pour suivre les cours et préparer les travaux tout au long de l’année ! Les étudiants estiment qu'il est correct de réaliser le Master en 2 ans tout en travaillant à mi-temps. Au delà, il est vivement conseillé de demander un allègement du programme d’étude en 3 ou 4 ans, sans frais supplémentaires.
En savoir plus sur l'allègement
La formation de master en sciences infirmières correspond au niveau 7 du Cadre européen de Certification, assurant la continuité entre le niveau 6 de Bachelier infirmier responsable de soins généraux et le niveau 8 de Doctorat.
Elle propose un programme de formation visant le développement de compétences diversifiées, adaptées au marché de l’emploi et aux défis du système de santé.
Outre le bagage scientifique et les interventions spécifiques aux soins infirmiers, le développement de compétences en sciences humaines prépare les étudiants à être des citoyens actifs dans une société démocratique et à aborder le développement de leur identité professionnelle, tout en garantissant leur épanouissement personnel. Il les prépare à exercer un leadership politique au sein du système de santé.
Cette formation garantit une large base d’aptitudes et un haut niveau de connaissances, elle stimule de manière constante la qualité, la recherche et l’innovation.
Vous ne trouvez pas ce qui vous intéresse ?
Approfondissez les domaines cliniques dont vous avez besoin pour assurer votre développement professionnel et contribuer à votre projet professionnel !
Le MSI vise à former des infirmier.e.s capables d'offrir une réponse continuellement adaptée aux évolutions des contextes et besoins de santé des patients, de l'organisation et du système de santé:
- Utiliser la discipline et la pratique infirmière comme moteurs d’amélioration des systèmes de santé
- Etre capable de planifier, gérer, coordonner, évaluer et rendre des comptes pour développer la pratique infirmière et valoriser la collaboration intra et inter professionnelle
- Devenir expert dans son domaine d’intérêt professionnel et assurer son développement professionnel continu
- Contribuer au développement des savoirs, à l’évolution des pratiques et à la transformation des soins
- Dispenser un enseignement pointu dans le cadre du bachelier infirmier responsable de soins généraux.
Le diplômé du Master en Sciences infirmières a accès...
(1) Evolution législative en cours => accès sous réserve de répondre aux autres critères spécifiques définis ou à définir par le législateur
- au domaine de la RECHERCHE
- doctorat
- gestionnaire de programme de recherche, ...
- à des fonctions CLINIQUES spécifiques.
- suivi de patient·e·s chroniques
- case manager
- coach en santé
- pratique avancée (1), ...
- à des fonctions MANAGERIALES
- cadre de santé (1)
- coordinateur·trice de soins
- référent qualité
- gestionnaire de projets,...
- à l'ENSEIGNEMENT en bachelier ou master (1)
Bloc 1
- Le jeudi (Namur)
- Lun. 16-19h (UCL Bruxelles ou à distance) jusque DEC
- + Max 6 demi-journées* (Namur)
- + Distanciel asynchrone (en autonomie)
# Flexibilité
Bloc 2
- Le jeudi (Namur)
- Ven. matin (UCL Bruxelles) jusque DEC
- + Stages (choix libre)
- + Cours à options (Namur et Bruxelles)
- + Distanciel asynchrone (en autonomie)
Une activité professionnelle préalable et concomitante à la réalisation de ce Master favorise le recul et l’expérience nécessaires à ce niveau de formation.
Elle vous permet d’enrichir vos enseignements, de contextualiser vos apprentissages et d’intégrer vos acquis à votre pratique quotidienne.
Le temps de travail idéal dépend de facteurs individuels et de choix personnels. Discutons-en !
Conditions d'accès
Frais d'inscription
Procédure d'inscription
Valorisation des acquis de l'expérience
Diplôme de bachelier infirmier responsable de soins généraux, ou assimilé ou équivalent.
Comprend le minerval obligatoire imposé par la Communauté Française et les frais d'études
Quand et comment s'inscrire ? En ligne ?
Votre expérience vous permettrait d’être dispensé de certains cours ?
Conditions d'admission générales
Conditions d'admission pour les étudiants hors UE
De là, trottinette, vélo pliant, marche à pied... le trajet est agréable !
- Mons – Charleroi – Liège
Suivre E42 en direction de RN N4/N4 à Namur. Prendre la sortie 12-Gembloux et quitter E42
Suivre N4, N90 et N954 en direction de Rue Louis Loiseau
- Bruxelles – Wavre - Luxembourg
Suivre E411 en direction de Rte de Hannut/N80 à Namur. Prendre la sortie 14-Namur-Centre et quitter E411
Suivre N80, Bd Cauchy/N4/N90 et N954 en direction de Rue Louis Loiseau
Attention
Le parking n'est pas accessible aux voitures. Prévoyez donc de vous garer à distance et de compiler votre trajet avec ... trottinette, vélo pliant, bus ou marche à pied !
- Mons – Charleroi – Liège
Suivre E42 en direction de RN N4/N4 à Namur. Prendre la sortie 12-Gembloux et quitter E42
Suivre N4, N90 et N954 en direction de Rue Louis Loiseau
- Bruxelles – Wavre - Luxembourg
Suivre E411 en direction de Rte de Hannut/N80 à Namur. Prendre la sortie 14-Namur-Centre et quitter E411
Suivre N80, Bd Cauchy/N4/N90 et N954 en direction de Rue Louis Loiseau
Tout est plus simple à moto : Moins de temps dans les embouteillages, plus de plaisir... et de parking !
Garez vous dans la cour du bâtiment, sans gêner les emplacements voitures ni la circulation des piétons et nous pourrons encore longtemps profiter de cet avantage !
Depuis la gare, passez par le parc Marie-Louise !
La petite demie-heure à pied risque alors de s'allonger le temps de contempler les statues et arbres remarquables, de tailler la causette avec les enfants et de déguster votre café acheté en route sur l'un des bancs qui donne sur l'étang... Pause énergisante assurée !
Depuis la gare de Namur, prendre la ligne d'autobus 5 direction Salzinnes - Ste Elisabeth
Descendre du bus à l'arrêt Henry Lecocq (9ème arrêt)
Comme à moto, tout est plus simple à vélo !
Le Ravel et les pistes cyclables vous amènent par les quais et de là, soit vous passez par la Citadelle (plus de côte mais moins de circulation; vive l'électrique !), soit vous passez par la gare et le centre (moins de côte mais plus de voitures).
Dans tous les cas, un abri vélo sécurisé vous attend dans la cour du bâtiment. Code d'accès au secrétariat.
Plus d'infos sur les aménagements vélo de la ville : http://www.libiavelo.be
Nous vous accompagnons dans un développement professionnel continu,
Notre programme est conçu pour
Compatible avec vie professionnelle
Ancrage professionnel
Programme personnalisable
Mobilité internationale
Congé éducation payé
Cours préparatoires en ligne
Les travailleurs issus du secteur privé peuvent prétendre au congé éducation payé.
Notre réseau de relations internationales permet à celles et ceux qui le souhaitent une mobilité à l'étranger dans le cadre d'un cours, stage et/ou projet de recherche !
Une activité professionnelle préalable et concomitante à la réalisation de ce Master favorise le recul et l’expérience nécessaires à ce niveau de formation.
Elle vous permet d’enrichir vos enseignements, de contextualiser vos apprentissages et d’intégrer vos acquis à votre pratique quotidienne.
Le temps de travail idéal dépend de facteurs individuels et de choix personnels. Discutons-en !
- Leadership
- Législation
- Education thérapeutique et pour la santé
- Qualité des soins & gestion de projet
- Science infirmière
- Anamnèse et examen clinique
- Stages
- Méthodologie de la recherche
- Déontologie & Ethique
- Expertise clinique
- Simulation
- Mémoires
- Communication
- Pédagogie
- Accompagnement des équipes et gestion du changement
- Recherche scientifique
- Evidence-based nursing & practice
- Démarche clinique
- Expertise clinique
Co-diplomation entre hautes-écoles et universités
Rue Louis Loiseau 39
Keen McClearn
+32 81 468 653
Marie Erpicum
www.henallux.be/departement-paramedical-sainte-elisabeth
# Partenariat
Utilisation, production et diffusion
- Stages autorisés sur le lieu de travail
- Travaux en lien avec le projet professionnel
- Partenariats de recherche encouragés
- Partenariats nationaux et internationaux
- Possibilité Erasmus
- Service d'aide à la réussite
- Ressources préparatoires en ligne dès l'inscription
- Bases en méthodologie de la recherche
- Techniques de recherche documentaire
- Bases en statistiques
- Bases en informatique
- Prérequis recommandé (non bloquant)
- Niveau A2 minimum en Anglais
Langue d’enseignement
Les cours sont dispensés en français.
Un niveau A2 minimum de maitrise de l’anglais est recommandé afin d’aborder la littérature scientifique. Il ne s’agit pas de savoir vous exprimer mais d’avoir les bases pour la compréhension générale d’un texte
Dès votre inscription, vous recevez un accès à des modules en ligne afin de :
- préparer vos études supérieures
- vérifier votre maitrise des connaissances pré-requises
- vous permettre d’y remédier si besoin
- et même déjà aborder certaines matières complexes!