Bibliothèque de l'enseignement de russe à Valence

Littérature A1-B2

Les livres et les manuels sont prêtés aux élèves du lycée Camille Vernet, aux étudiants de l'UGA et aux enfants bilingues de l'association Drôme Neva Volga de Valence Auteur : Professeur certifié Tatiana Genoske

"BIBLIOTEKA"de russe

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élèves bilingues

Manuels sont offerts par La Maison russe des sciences et de la culture à Paris

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On a souvent fait d'"Un héros de notre temps" le premier roman psychologique de la littérature russe. Mais l'analyse y est toujours subordonnée à cette ironie dominante, à ce regard distancié et critique que Petchorine, personnage principal et narrateur, jette sur ses aventures. À juste titre, on y lira les signes d'un certain essoufflement de la sensibilité romantique; mais on verra aussi en Petchorine l'aîné de ces héros sombres qui peupleront les plus grands textes de Gontcharov, Tourgueniev ou Dostoïevski. À bien des égards, en effet, le court roman de Lermontov, étrange, décousu, fascinant, annonce les romans russes de la deuxième moitié du XIXe siècle. Biographie de M.Lermontov

Mikhaïl Zochtchenkoest un écrivain soviétique et un maître humoriste de la littérature russe né le 29 juillet 1894 (10 août 1894 dans le calendrier grégorien) à Saint-Pétersbourg, mort le 22 juillet 1958 à Léningrad. Il ironisait sur son style qui lui valut une popularité exceptionnelle relativement jeune : « J'écris de façon très concise. Mes phrases sont courtes. Elles sont accessibles aux pauvres. C'est peut-être grâce à cela que j'ai eu beaucoup de lecteurs1 ».

Solomon Volkov, Témoignage : Les mémoires de Dimitri Chostakovitch, Paris, Albin Michel, 1980, 327 p. (ISBN 2-226-00942-6), p. 49

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"Алые паруса". А.С. Грин "Les voiles écarlates" Alexandre Grine Ecrire des histoires a toujours été ma profession du dehors, alors que ma vraie vie, ma vie du dedans, se résumait au monde du mystère peu à peu entr'ouvert de l'imagination.Le roman d'aventures a peu de représentants dans la littérature russe. Pourtant il est un écrivain qui mérite de figurer aux côtés des plus prestigieux auteurs du genre, Jack London ou Stevenson.Alexandre Grine, l'auteur le plus lu par la jeunesse de Russie, nous offre ici une courte féerie : Assol, fille solitaire et mal-aimée des habitants de son village, se voit prédire un amour passionné. Au cours des années, la prédiction devient légende et objet de raillerie. Jusqu'au jour où un aventurier la prend au mot. B1. FILM, 1961

"Анна Каренина". Л.Н. Толстой. Anna Karénine - Léon Tolstoï En visite à Moscou chez son frère Stépan Oblonski, la jeune et belle Anna, femme d'Alexis Karénine, haut fonctionnaire pétersbourgeois, et mère d'un garçon de huit ans, rencontre à sa descente du train le comte Alexeï Vronski. Bientôt, leur liaison éclate au grand jour à Saint-Pétersbourg. Enceinte, la jeune femme est sur le point de mourir en couches. Karénine lui accorde son pardon, tandis que Vronski tente de se suicider. Rétablie, elle quitte son mari et son enfant pour vivre avec son amant en marge de la société aristocratique qui les rejette... Mais la passion jalouse d'Anna commence à peser à son amant. Victime d'une passion à laquelle elle a tout sacrifié, Anna finira par se jeter sous un train... Commencé peu après l'achèvement de Guerre et Paix et inspiré à Léon Tolstoï (1828-1910) par le suicide d'une femme abandonnée par son amant en 1872, Anna Karénine se veut une « expérience de laboratoire » sur le thème de « l'idée familiale » dans le cadre réaliste de la société russe. Le roman parut d'abord en feuilleton, avec succès. Tolstoï y brocarde l'hypocrisie de la haute société pétersbourgeoise. Car le drame d'Anna Karénine, qui ne sait ni mentir ni tricher, n'est pas tant d'avoir succombé à la passion que de lui avoir tout sacrifié, y compris sa vie de femme et de mère. Voir le film ballet "Anna Karénine" avec Maya Plissetskaya

"Человек - амфибия". А. Р. Беляев. Серия "Классное чтение". Книга для чтения с заданиями (В1)В книге представлен сокращенный вариант романа "Человек-амфибия" известного русского писателя-фантаста первой половины XX века А.Р. Беляева.Это необыкновенная история о жизни юноши, которому пересадили жабры акулы. В результате медицинского эксперимента он получает способность жить под водой и на земле. В книге есть все: фантастика, наука, приключения и любовь. ''L'homme amphibie'' est un roman de science-fiction soviétique - Alexandre Beliaev, 1928Un monstre marin de forme humaine terrorise des pêcheurs. Un jour, il sauve une jeune femme qui s'était noyée en voulant échapper à l'homme que son père lui destinait... Voir le film, 1961 En russeFilm soviétique de science-fiction qui eut un énorme succès en URSS. L'histoire se déroule à l'Ouest, dans un univers hispanique passablement décalé. Lire la critique

Иван ТУРГЕНЕВ "Ася"

«Je connus d'autres femmes, mais le sentiment éveillé en moi par Assia, ce sentiment brûlant, tendre, profond ne se renouvela plus. Non! Jamais d'autres yeux ne remplacèrent pour moi des yeux fixés un jour sur moi avec amour, mon coeur ne répondit jamais en défaillant aussi joyeusement et aussi doucement à aucun coeur appuyé contre ma poitrine!» L'intensité de l'idylle naissante et la peur de l'amour évident paralysent parfois les êtres humains, au point de pousser ces derniers à commettre l'acte irréversible par lequel toutes les promesses de bonheur s'évanouiront à jamais. Dans cette nouvelle sise sur les bords du Rhin, Tourguéniev invite le lecteur à plonger au plus près du coeur, dans les arcanes de l'Amour et de la Raison.

Фёдор Достоевский "Белые ночи"

Les Nuits blanches, c'est d'abord un vrai roman d'amour. Un jeune homme solitaire et romanesque rencontre, une nuit, dans Petersbourg désert, une jeune fille éplorée. Désespérée par un chagrin d'amour, Nastenka se laisse aller au fantasme du jeune homme, amoureux depuis le premier instant, le berce - et se berce - dans l'illusion d'une flamme naissante...

Иван ТУРГЕНЕВ "Первая любовь"

Premier amour, c’est l’histoire d’un jeune garçon de 16 ans, Vladimir Petrovich, qui au coeur de l’été moscovite, essaie plus ou moins de réviser ses examens. Mais de l’autre côté de la palissade, de nouveaux voisins viennent d’emménager : une princesse ruinée, aux moeurspeu élégantes. Cette dame est la mère de la jeune Zénaïde, 20 ans, qui est tout son contraire : gracieuse, élégante, pleine de vie… Vladimir la surprend dans son jardin entourée de prétendants avec qui elle s’amuse, de façon badine. Tout de suite, c’est le coup de foudre pour ce jeune garçon : pour la première fois la flèche de Cupidon le touche en plein coeur. Immédiatement, il fait connaissance de la jeune fille au comportement changeant et joueur. Cet amour est-il réciproque ? Par moment, il en a l’impression. Mais la princesse change vite d’attitude, perd son entrain et semble rongée par un dilemne qui l’obsède. Son regard sur Vladimir évolue, il ne sait plus que penser. Mais un soir, il surprend son père, cet homme si droit et distant, revenir de la propriété de Zénaïde… son coeur bascule alors.

Manuel Davaï 4

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Manuel Davaï 1 6+

МОИ ДРУЗЬЯ ПАДЕЖИ. ГРАММАТИКА В ДИАЛОГАХЛ. Н. Булгакова,И. В. Захаренко,В. В. КрасныхПособие представляет собой сборник упражнений по одной из труднейших для иностранцев тем русской грамматики. Основная его цель — корректирование и закрепление знаний о русской предложно-падежной системе.Пособие состоит из 6 частей, в каждой из которых описывается определенный падеж. Падежи предлагаются в той последовательности, в какой они обычно изучаются в курсе русского языка как иностранного. Задания насыщены языковыми единицами, которые постоянно воспроизводятся в речи носителей русского языка в условиях естественной коммуникации. Подобное построение пособия даёт преподавателю возможность выборочного использования материалов в зависимости от потребностей учащихся и уровня их владения русским языком.Может быть использовано на всех уровнях владения русским как иностранным. Фрагмент

МОИ ДРУЗЬЯ ПАДЕЖИ. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬЛ. Н. БулгаковаРабочая тетрадь рекомендуется для использования в комплексе с учебным пособием «Мои друзья падежи. Грамматика в диалогах» (авт. Л.Н. Булгакова, И.В. Захаренко, В.В. Красных), содержащим главным образом устные задания. Параллельное выполнение письменных заданий, включённых в «Рабочую тетрадь», поможет закрепить полученные знания и будет способствовать развитию навыков письменной речи.Пособие содержит ключи к заданиям, поэтому подходит как для занятий с преподавателем, так и для самостоятельной работы учащихся. Фрагмент

Книга является завершающей частью комплекса «Учебно-тренировочные тесты по русскому языку как иностранному». Задания пособия созданы на основе современных тестовых технологий и традиционных приёмов обучения русскому языку как иностранному. Кроме того, авторы предлагают свою систему упражнений, которые помогут при обучении иностранцев речевому поведению на тестовых испытаниях. Предложенные разнообразные задания способствуют систематизации знаний учащихся и дальнейшему развитию их навыков и умений при восприятии речи и её продуцировании.В качестве дидактического материала привлечены научные статьи и книги, статьи из газет и журналов, кинофильмы и видеосюжеты из электронных СМИ.QR-коды со ссылками на аудио- и видеозаписи размещены в тексте издания.Пособие можно использовать самостоятельно, но максимально полезным оно будет при аудиторной работе, так как большинство заданий предполагает участие преподавателя.Учебное пособие «Аудирование. Говорение» адресовано бакалаврам, магистрантам и стажёрам, длительное время изучающим русский язык как иностранный, и предназначено для подготовки иностранцев к сдаче сертификационных экзаменов по аудированию и говорению (ТРКИ-2 и ТРКИ-3).

Серия «ТРКИ — на 100%» включает в себя варианты тестов всех уровней. Контрольные материалы были разработаны тестологами Центра языкового тестирования Санкт-Петербургского государственного университета и ранее использовались на экзаменационных сессиях.Данный выпуск предназначен для тех, кто изучает русский язык и планирует пройти тестирование по русскому языку как иностранному (ТРКИ) на третий уровень ТРКИ-III/С1, а также для преподавателей, осуществляющих подготовку к этим экзаменам.

Тесты по русскому языку как иностранному. I сертификационный уровень (В1). Аудирование. Письмо. Говорение (+ QR) | Пращук Н. И., Трубникова Т. И. Тренировочные тесты по русскому языку как иностранному адресованы всем, кто, изучая русский язык, прошёл программу I сертификационного уровня и хочет подготовиться к сдаче тестов. Данное пособие можно использовать как при работе в аудитории с преподавателем, так и при самостоятельной подготовке к сдаче экзамена. Оно может быть использовано и в процессе обучения, и в качестве материалов текущего и итогового контроля. Предъявляемые в пособии материалы проходили апробацию в течение 3 лет в группах студентов-иностранцев, готовящихся к сдаче теста B1.Прослушать или скачать аудиофайл к заданию можно по QR-коду рядом с заданием.

"Тесты по русскому языку: В2"Серия «ТРКИ — на 100%» включает в себя варианты тестов всех уровней. Контрольные материалы были разработаны тестологами Центра языкового тестирования Санкт-Петербургского государственного университета и ранее использовались на экзаменационных сессиях.Данный выпуск предназначен для тех, кто изучает русский язык и планирует пройти тестирование по русскому языку как иностранному (ТРКИ) на уровень ТРКИ-П/В2, а также для преподавателей, осуществляющих подготовку к этим экзаменам.

ПИШЕМ ПРАВИЛЬНО. ПОСОБИЕ ПО ПИСЬМУ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ (НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ)Г. В. Беляева,Л. С. Сивенко,Л. В. ШипицоА1/А2 Пособие предназначено для студентов-иностранцев, впервые приступивших к изучению русского языка. Цель пособия — формирование языковой, речевой и коммуникативной компетенции в области письменной речи в объеме Государственного стандарта элементарного и базового уровней.Коммуникативно-речевые задания пособия формируют различные умения в области письма. Например, умение— написать заявление, автобиографию, поздравительную или пригласительную открытку, письмо;— заполнить анкету;— составить план и написать изложение прочитанного текста или собственного высказывания.Пособие состоит из 18 уроков. Учебный материал в каждом уроке предъявляется поэтапно: вначале даны лексико-грамматические упражнения и упражнения на отработку техники письма (написание букв, слов, словосочетаний, предложений). Затем предлагается работа с фрагментами текста, корректирование текста, запись рассказа с опорой на вопросы и проч. И наконец, стилистический и структурный анализ, самостоятельное составление текста на заданную тему. Текстовой материал пособия различный. Это специально составленные тексты определенной тематической заданности, отобранные тексты культурологической направленности и адаптированные рассказы русских писателей. Фрагмент

Ecrire en russe. Pour les apprenants qui débutent la langue. Пособие предназначено для тех иностранных учащихся, кто впервые приступил к изучению русского языка. Цель пособия — формирование языковой и коммуникативной компетенции в области письменной речи в объёме материала элементарного уровня в соответствии с требованиями к уровню (A1). Пособие является самостоятельным изданием, но может использоваться как составная часть учебного комплекса «Дорога в Россию. Элементарный уровень» (авторы: В.Е. Антонова, М.М. Нахабина, М.В. Сафронова, А.А. Толстых). Voir quelques pages

Apprendre à écrire en russe. Pour les apprenants ayant le niveau A1 qui veulent aller vers le niveau A2. Пособие «Я пишу по-русски» адресовано иностранным учащимся, владеющим русским языком на уровне A1. Цель пособия – формирование языковой и коммуникативной компетенции в области письменной речи в объёме базового уровня (A2), в соответствии с требованиями уровня к речевым умениям в данном виде деятельности. Пособие является самостоятельным изданием, но может использоваться как составная частью учебного комплекса «Дорога в Россию. Базовый уровень» (авторы В.Е. Антонова, М.М. Нахабина, А.А. Толстых) Voir quelques pages

Данное пособие адресовано студентам-иностранцам, владеющим русским языком в объёме, приближенном к ТРКИ-2 (общее владение). Цель обучения — достижение коммуникативной компетенции заявленного уровня и подготовка к сдаче сертификационных экзаменов ТРКИ-2 / ТРКИ-3 (субтесты «Письмо», «Говорение»), а также активизация лексико-грамматических навыков на материалах аутентичных текстов в пределах тем, общих для данных уровней. Voir quelques pages

В мире людей 2 (QR)Данное пособие представляет собой второй выпуск учебного комплекса «В мире людей», адресованного студентам-иностранцам, владеющим русским языком в объёме, приближенном к ТРКИ-2 (общее владение). Цели обучения — достижение коммуникативной компетенции заявленных уровней и подготовка к сдаче сертификационных экзаменов ТРКИ-2 / ТРКИ-3 (субтесты «Аудирование», «Говорение»). Прослушать или скачать аудио- и видеофайл к заданию можно по QR-коду рядом с заданием.Посмотреть вебинар автора можно по ссылке: https://www.youtube.com/watch?time_ continue=3&v=zTvP62CBveM Voir quelques pages

В мире людей 3.1Пособие является составной частью учебного комплекса, адресовано иностранным учащимся, владеющим русским языком на уровне, приближенном к ТРКИ-2 (общее владение). Предназначено для подготовки к сдаче сертификационных экзаменов ТРКИ-2 (субтесты «Чтение», «Говорение) и может быть полезно для достижения коммуникативной компетенции заявленного уровня и активизации лексико-грамматических навыков.Пособие построено на материале аутентичных текстов разных жанров. Темы текстов соответствуют «Требо- ваниям по русскому языку как иностранному. Общее владение». Voir quelques pages

Основная цель учебного пособия — развитие и активизация у иностранных учащихся навыков профессионального общения на актуальные общественно значимые темы с использованием различных вариантов грамматических конструкций русского языка.В каждом из 14 уроков пособия содержатся тексты по глобальным проблемам современности, задания на отработку лексики, грамматики, развитие речи (устной и письменной), а также обобщенный теоретический материал по наиболее трудным для иностранцев грамматическим темам и задания на его усвоение и активизацию в речи.Подбор, содержание и организация учебного материала направлены на формирование у иностранных учащихся предметной, страноведческой и коммуникативной компетенции на русском языке, на умение участвовать в общественной дискуссии по актуальным проблемам современности. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов (бакалавров и магистрантов), аспирантов и стажеров, обучающихся на гуманитарных факультетах университетов, для иностранных специалистов гуманитарного профиля — социологов, экономистов, журналистов, политологов, философов и др. Voir quelques pages

О России по-русски: учебное пособие для иностранных студентовЦель учебного пособия «О России по-русски» – познакомить иностранцев с национальнокультурным многообразием России, её историей и современностью, воплощёнными в фольклоре, живописи, архитектуре, литературе, традициях, уникальных природных памятниках и т. д.Пособие рассчитано на 72 часа аудиторной работы, содержит 19 уроков, а также вводный и итоговый уроки; направлено на совершенствование у иностранных учащихся, владеющих русским языком в объёме уровней В1–В2, языковой, коммуникативной, культуроведческой и межкультурной компетенций.Аудиоматериалы доступны для скачивания и прослушивания через QRкод. Voir quelques pages

Учебный комплекс состоит из учебника, рабочей тетради (продается отдельно) и аудиоприложения. Он рассчитан на детей 8-10 лет, живущих за пределами России, владеющих русским языком в объеме разговорно-бытовой лексики и практической грамматики ипродолжающим изучать язык. В учебном комплексе 10 уроков, которые сформированы по тематическому принципу, содержат интересные тексты для чтения и слушания, игровые задания, стихи, пословицы, имеющие целью развитие русской речи ребенка, обогащение его словарного запаса и коррекцию грамматики. В каждом уроке есть раздел, знакомящий ребенка с правилами русского речевого поведения (этикетом).В уроках учебника действуют постоянные персонажи: русский мальчик Саша и его друзья. Этот композиционный ход удобен для рассказа о разных странах устами детей. Учебный комплекс оригинален по замыслу , не повторяет другие учебные пособия по русскому языку для детей-билингвов.Рабочая тетрадь предназначена для закрепления материала, представленного в уроках учебника. Она может использоваться и для классной, и для самостоятельной работы учащегося.На аудиодиске записаны тексты и упражнения на различение и воспроизведение трудных для ребенка звуков, а также слов и текстов, тематически связанных с уроками учебника.Истоки 1 Вкл. CD . Заглянуть внутрь

Тетрадь к учебнику Истоки 1 по русскому языку для детей соотечественников, проживающих за рубежом.Рабочая тетрадь используется в комплекте с учебником и предназначена для закрепления представленных в нём материалов. Рабочая тетрадь содержит задания ко всем урокам учебника. Задания направлены на поддержание навыков и умений чтения и письма. Большое количество заданий посвящено обучению создавать письменный текст.Учебный комплекс состоит из учебника, рабочей тетради и аудиоприложения. Он рассчитан на детей 8-10 лет, живущих за пределами России, владеющих русским языком в объеме разговорно-бытовой лексики и практической грамматики и продолжающим изучать язык. В учебном комплексе 10 уроков, которые сформированы по тематическому принципу, содержат интересные тексты для чтения и слушания, игровые задания, стихи, пословицы, имеющие целью развитие русской речи ребенка, обогащение его словарного запаса и коррекцию грамматики. В каждом уроке есть раздел, знакомящий ребенка с правилами русского речевого поведения (этикетом).В уроках учебника действуют постоянные персонажи: русский мальчик Саша и его друзья. Этот композиционный ход удобен для рассказа о разных странах устами детей.Учебный комплекс оригинален по замыслу , не повторяет другие учебные пособия по русскому языку для детей-билингвов. Рабочая тетрадь предназначена для закрепление материала, представленного в уроках учебника. Она может использоваться и для классной, и для самостоятельной работы учащегося. Заглянуть внутрь

Учебный комплекс «Истоки2» предназначен для обучения русскому языку детей 11–13 лет, живущих вне России, владеющих русским языком в объёме разговорнобытовой лексики и практической грамматики. Он может быть использован в школах, где русский язык изучается как иностранный, в субботних (воскресных) школах, в домашнем обучении.Цель учебного комплекса – развитие навыков устной речи ребёнка, обогащение его словарного запаса, коррекция грамматики, совершенствование навыков и умений работы с текстом. Доступ к аудиоприложению через QR-code Заглянуть внутрь

Учебный комплекс "Истоки 2" предназначен для обучения русскому языку детей 11-13 лет, живущих вне России, владеющих русским языком в объёме разговорнобытовой лексики и практической грамматики.Рабочая тетрадь используется в комплекте с учебником и предназначена для закрепления представленного в нём материала.Задания рабочей тетради направлены на обогащение словарного запаса билингвов, коррекцию грамматики, развитие навыков письма и письменной речи. Заглянуть внутрь

"Литературное чтение. Книга 3" продолжает серию учебников по литературному чтению, призванную сформировать у билингвального ребёнка коммуникативную и лингвокультурную компетенции и обеспечить учащихся билингвальных школ материалом для осознанного чтения и развития русской речи.В учебник включены как классические образцы детской литературы, так и произведения современных авторов. Разделы учебника построены по жанрово-тематическому принципу. Задания направлены на понимание и интерпретацию произведений, развитие речи учащихся и их творческих способностей. Книга знакомит с литературоведческими терминами и понятиями, формирует навык литературоведческого анализа художественного текста.Все произведения адаптированы для билингвов. В текстах произведений проставлено ударение, в необходимых случаях дан лингвострановедческий комментарий.Учебник может быть использован также в качестве книги для домашнего чтения.Рекомендуется для детей с 9–10 лет. Заглянуть внутрь

Учебник призван сформировать у билингвального ребёнка коммуникативную и лингвокультурную компетенции и обеспечить учащихся билингвальных школ материалом для осознанного чтения и развития русской речи. Содержание учебника включает художественные произведения разных жанров, классические образцы детской литературы, знакомит с русской культурой и предполагает параллель с культурой страны проживания учащихся. Задания направлены на понимание и восприятие произведений, развитие речи, а также на литературоведческий анализ художественного текста. Все произведения адаптированы для билингвов, имеют знаки ударения, снабжены сносками и лингвострановедческими комментариями в необходимых случаях. К учебнику прилагается диск с аудиоматериалами. Рекомендуется для детей с 8 лет. Вкл. CD-мр3 . Заглянуть внутрь

В пособии «Тетрадь юного писателя» представлена авторская система творческой работы с детьми-билингвами 7–12 лет, направленная на формирование основных навыков письменной речи. Пособие состоит из двух частей. Первая часть представляет собой рабочую тетрадь и предназначена для детей, вторая часть содержит методические советы и адресована взрослым (учителям, родителям).Выполняя игровые задания в течение года, дети научатся создавать свои тексты — от простых списков и перечней до собственных сюжетных историй. Каждое следующее задание — новая ступенька, приближающая ребёнка к умению цельно, связно и последовательно излагать свои мысли.Методические советы помогут организовать эффективную работу по предложенным материалам преподавателям кружков и школ русского языка за границей, а также родителям, самостоятельно занимающимся с детьми русским языком.Курс рассчитан на 55–60 учебных часов. Заглянуть внутрь

Учебник призван сформировать у билингвального ребёнка коммуникативную и лингвокультурную компетенции и обеспечить учащихся билингвальных школ материалом для осознанного чтения и развития русской речи. Содержание учебника включает художественные произведения разных жанров, классические образцы детской литературы, знакомит с русской культурой и предполагает параллель с культурой страны проживания учащихся. Задания направлены на понимание и восприятие произведений, развитии речи, а также на элементарный литературоведческий анализ художественного текста. Все произведения адаптированы для билингвов, имеют знаки ударения, снабжены сносками и лингвострановедческими комментариями в необходимых случаях. Рекомендуется для детей с 7 лет.

ЧИТАЕМ И ПИШЕМ ПО-РУССКИ: УЧЕБНИК. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬО. Э. Чубарова А2/В1Книга продолжает серию учебных пособий для детей, говорящих по-русски, но живущих за границей.Это пособие по чтению и письму, в нём 40 уроков, в каждом уроке — текст и задания на понимание, грамматику и правописание.В речи и сознании детей, живущих за границей, система падежей представлена, как правило, фрагментарно. Поэтому в пособии вы встретите значительное число упражнений на падежные формы. Другая грамматическая тема, к которой мы предлагаем постоянно возвращаться, — видо-временная система глагола.Из урока в урок повторяются задания на безударные гласные, проверяемые ударением, на непроизносимые согласные, словарные слова, мягкий знак в различных частях речи и правописание личных окончаний глаголов. Упражнения опираются на материал текста, в конце книги есть ключи.Последнее задание каждого урока — написать изложение прочитанного текста или несколько слов о себе на заданную тему.Тексты занимательные: это небольшие тексты о русской истории и культуре; адаптированные рассказы, сказки и стихи современных российских писателей; увлекательные и весёлые статьи из детских журналов; тексты, написанные детьми и взрослыми специально для этого пособия. 2015. — 112 с. ISBN 978-5-88337-114-02016. — 104 с. ISBN 978-5-88337-122-5 Фрагмент: учебникФрагмент: рабочая тетра

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Drôme Neva Volga

Картинный словарь русского языка для детей.Словарь предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, изучающих русский язык как второй (родной или иностранный). Он организован по ситуативно-тематическому принципу (более 1200 слов по 45 темам, сгруппированным в 5 разделов) и обеспечивает общение в пределах уровня А2 по шкале Совета Европы.По каждой теме предлагаются образцы диалогов и задания на развитие навыков чтения, счёта, наблюдательности. В конце приведен общий алфавитный список слов и сведены вместе все тематические диалоги. Заглянуть внутрь

Пособие построено на наглядности особого типа: это сюжетные картины с большим количеством персонажей, динамичные, нарисованные со знанием современной российской жизни и с мягким юмором. Пособие включает 31 карточку с наглядными цветными сюжетными многофигурными иллюстрациями, черно-белые дубликаты с подписями (картинный словарь) и методические рекомендации с детальным описание каждой картинки. Цель пособия научить узнавать, запоминать и активизировать новую лексику, обогатить содержание уже известных слов и выражений, последовательно строить восприятие и порождение высказываний и др. Адресовано все желающим изучать русский язык.

Карты, карточки, картинки... Вып. 5. Я знаю. А ты знаешь?Учебное пособие по русскому языку как иностранному. Построено по методу информационных лакун. Информационные лакуны - уникальный подход, придающий смысловую составляющую выполняемому упражнению. Все упражнения составлены с учетом социокультурного компонента русского языка, а также русского быта. Пособие включает в себя 40 интерактивных заданий, грамматическое приложение к ним, а также иллюстрации и оглавление, содержащее реализуемые в упражнениях компетенции. Адресовано взрослым учащимся, изучающим русский язык как иностранный. Основная цель пособия - закреплять ранее пройденный материал и развивать навыки устного общения.

Литературное чтение 1, 2, 3, 4 классы

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Drôme Neva Volga

Читаем после "Азбуки с крупными буквами"Ваш малыш только что перевернул последнюю страницу "Азбуки"? Поздравляем! Первые шаги сделаны. Теперь предстоит длинный путь: нужно научиться читать правильно, быстро и выразительно, хорошо понимая прочитанное. Оказывается, это можно делать с удовольствием, просто играя.Специально составленные упражнения и интересные тексты, огромное количество увлекательных игр и прекрасные иллюстрации ждут вас на страницах этой книги. Они окажут неоценимую помощь маленьким непоседам. Искренне верим, что эта книга-игра, книга-путешествие станет вашему малышу лучшим другом и скоро он порадует вас умением правильно и быстро читать.Счастливого пути!

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Drôme Neva Volga

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Drôme Neva Volga

В книге представлены рассказы для детей известного русского писателя первой половины XX века М.М. Зощенко. Это смешные и грустные истории из жизни детей. Автор хотел научить юных читателей быть смелыми и добрыми. Текст рассказов адаптирован (А2), сопровождается заданиями на понимание прочитанного и на развитие речи. В книге приводятся наиболее интересные факты из жизни Зощенко и краткое изложение рассказов. Издание адресовано детям соотечественников, проживающим за рубежом, детям-билингвам, а также учащимся национальных школ. Фрагмент

ИСТОРИЯ РОССИИ В ФАКТАХ, ДАТАХ, ИЛЛЮСТРАЦИЯХ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙВ. М. СоловьёвКнига посвящена наиболее ярким и интересным событиям русской истории — от древности до наших дней. В книге рассказывается о памятных датах и выдающихся личностях, сыгравших важную роль в истории страны. Большой фактический материал позволяет получить системное представление об истории России. Книга состоит из семи разделов, каждый из которых посвящён определённому историческому периоду. Разделы содержат небольшие исторические рассказы, а также рубрики «Загадки истории», «Интересные факты», «Исторический портрет», «Памятная дата». После каждого раздела помещены тесты по содержанию раздела, а также таблицы с наиболее важными событиями описываемого в разделе периода. В учебных целях тексты в книге сопровождаются рубрикой «Словарь». В книге представлено множество иллюстраций: произведения русских живописцев, редкие фотографии, различные карты. Книга предназначена иностранцам, изучающим русский язык, детям наших соотечественников, проживающим за рубежом. Книга будет полезна учителям русских и зарубежных школ и всем, кто интересуется русской историей и культурой. Фрагмент

CЕРИЯ «РОССИЯ: СТРАНА, ЛЮДИ, ИСТОРИЯ».ИСТОРИЯ РОССИИ В СОБЫТИЯХ И СУДЬБАХ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ С МУЛЬТИМЕДИЙНЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМА. А. Акишина,Т. Е. Акишина,А. П. Бубнова Авторы учебного пособия «История России в событиях и судьбах» предлагают изучать русский язык на материале увлекательных текстов по русской истории и культуре.Издание состоит из книги и диска, связанных между собой структурно и тематически.В книге собраны рассказы о ярких и интересных событиях, о русских людях с удивительными судьбами, о замечательной русской культуре. На диске представлен богатый иллюстративный материал: произведения русских живописцев, фрагменты художественных и документальных фильмов, различные карты и схемы.Особенность издания заключается в том, что его материалы дают возможность учащемуся и читать тексты, и слушать живую русскую речь, и смотреть фильмы, и знакомиться с произведениями изобразительного искусства.Пособие адресовано иностранцам, владеющим русским языком на II и III сертификационном уровне, учащимся национальных школ России, детям-иммигрантам, обучающимся в русских школах, детям-эмигрантам, желающим сохранить русский язык и русскую культуру, учителям русских и зарубежных школ, преподавателям вузов и курсов русского языка и всем, интересующимся русским языком, историей и культурой России.

Аркадий Гайдар "Чук и Гек" Рассказ «Чук и Гек» Гайдар впервые опубликовал в 1939 году. Историки литературы отмечают в произведении признаки традиционного святочного рассказа. События рассказа происходят в 1930-х годах, зимой, в Москве и в таёжном лесу возле Синих гор. Это добрая и поучительная история о двух маленьких братьях, которые отправляются вместе с мамой на север к отцу. Путешествие полно приключений и интересных событий. Повествование ведётся от третьего лица, но все события показаны через восприятие мальчиков. СontenuUn homme vivait dans la forêt près des Bleues Montagnes. Il a travaillé dur, mais en hiver, il a envoyé une lettre à sa femme à Moscou pour qu'elle, avec ses fils, Chuk et Gek, vienne chez lui. Lorsque le facteur a apporté la lettre, les garçons se battaient pour quelque chose, mais ils se sont immédiatement arrêtés. En apprenant que la lettre venait de papa et qu'il les invitait à leur rendre visite, les gaçons étaient très heureux. Une semaine plus tard, les bagages ont été prêts. Maman est allée acheter des billets de train. Pendant son absence, le facteur est venu apporter un télégramme. Chuk l'a caché dans sa boîte en métal. À ce moment, Huck, dans la pièce voisine, piquait Chuck avec sa lance d'un bâton et d'un clou. Chuk a pris et cassé le brochet. Puis Huck a jeté la boîte de Chuck par la fenêtre. Chuk criant "Télégramme!" a couru dans la rue, Huck l'a suivi, mais ils n'ont pas pu trouver la boîte. Les garçons ont décidé de ne pas dire à leur mère ce qui s'était passé à moins qu'elle-même ne pose des questions sur le télégramme. Le lendemain soir, ils sont partis en train. La nuit, Huck est sorti dans le couloir du train, puis est accidentellement monté dans le mauvais compartiment. Heureusement, un officier moustachu inconnu l'a immédiatement emmené chez sa mère. Краткое содержаниеВозле Синих гор в лесу жил человек. Он много работал, но зимой отправил жене в Москву письмо, чтобы она вместе с сыновьями, Чуком и Геком, приехала к нему. Когда почтальон принес письмо, мальчики из-за чего-то дрались, но тут же прекратили. Узнав, что письмо от папы и он зовет их в гости, ребята очень обрадовались. Через неделю багаж был собран. Мать поехала за билетами на поезд. Пока ее не было, пришел почтальон и принес телеграмму. Чук спрятал ее в свою металлическую коробочку. В это время Гек в соседней комнате своей пикой из палки и гвоздя тыкал в картонку Чука. Чук забрал и поломал пику. Тогда Гек выбросил коробочку Чука в форточку. Чук с криком «Телеграмма!» выскочил на улицу, Гек за ним, но найти коробочку им не удалось. Мальчики решили не рассказывать маме о случившемся, только если она сама не спросит о телеграмме. На следующий день вечером они уехали поездом. Ночью Гек вышел в коридор поезда, а затем случайно забрался не в свое купе. К счастью, незнакомый усатый дядька-офицер сразу отвел его к маме.

L'appartement - Un siècle d'histoire russeAlexandra Litvina (Auteur) Ania Desnitskaia (Illustration) François Deweer (Traduction) MARION SANTOS (Traduction) Paru le 8 mars 2018 Roman (cartonné) Moscou, Russie. Un vieil immeuble dans une calme ruelle. Six volées d'escalier plus haut, à gauche, une porte, et nous voilà chez les Mouromtsev. Nous sommes entrés dans ce vieil appartement moscovite un soir de décembre 1902 et y sommes restés pendant cent ans. Nous y avons fait la connaissance de plusieurs générations de Mouromtsev, de leurs amis, de leurs voisins. Nous avons été témoins de rencontres et de séparations, de joies et de peines, de pertes et d'espoirs comme chez de nombreuses familles en Russie. Dans la vie des habitants ordinaires d'un vieil appartement moscovite se reflète l'histoire de la Russie au XXe siècle. Elle nous est racontée par ses habitants, mais aussi par leurs affaires : les meubles et les vêtements, la vaisselle et les livres, les jeux et autres objets de la vie quotidienne. Car les objets gardent la trace et la mémoire de l'époque où ils ont été façonnés et utilisés. Ils sont les témoins d'une histoire dont on ne parle pas dans les manuels scolaires, mais qui est très importante pour chacun d'entre nous : celle de nos familles, de nos amis, de notre propre histoire. Née à Moscou en 1976, diplômée en-philologie et littérature, Alexandra Litvina est auteur et éditrice. Elle travaille actuellement chez Pas à pas dans l'histoire, une maison d'édition spécialisée dans la jeunesse. Elle a elle-même écrit plusieurs livres de jeux pour enfants ainsi qu'un guide du musée historique d'Etat de Moscou. Ania Desnitskaïa, née en 1987 et diplômée en arts graphiques, est quant à elle une artiste moscovite et professeur de dessin. Elle a illustré de nombreux ouvrages pour enfants et a obtenu plusieurs prix pour son travail, notamment grâce au livre Deux tramways d'Ossip Mandelstam. Les deux auteurs ont collaboré sur deux albums jeunesse : Métro, publié en 2015 et primé en Russie, et L'Appartement, que vous tenez entre vos mains. Existe également en russe (sur demande)

Le transsibérien - Départ immédiat pour l'autre bout du mondeAleksandra Litvina Anna Desnitskaya (Illustration) Alexandre Nicolet (Traduction) Paru le 25 novembre 2021 Album jeunesse (relié)RÉSUMÉLe mythique Transsibérien nous emporte de Moscou à Vladivostok en nous faisant traverser sept fuseaux horaires, les monts Oural et la Volga, en nous invitant à découvrir les paysages grandioses de taïga et de toundra jusqu'aux steppes de l'Extrême-Orient sibérien. Au cours de ce voyage fascinant, nous visitons des villes, nous rencontrons aussi l'histoire, souvent rude, des habitants de cet immense pays et entrons dans leur quotidien au travers des échanges avec plus de 70 jeunes. Mais l'âme de cette ligne de chemin de fer qui demeure, plus d'un siècle après, la plus longue du monde, c'est aussi la vie à bord du train et l'ambiance sur les quais, autour des marchands de pirojkis ou de poissons fumés… Un inoubliable voyage. Existe également en russe (sur demande)

Crime et châtiment / Journal de RaskolnikovFedor Dostoïevski Georges Nivat (Préface) Vladimir Pozner (Traduction) Doussia Ergaz (Traduction) Suivi de Journal de Raskolnikov Fiodor Dostoïevski est un écrivain russe né à Moscou le 20 octobre 1821 et décédé à Saint-Pétersbourg le 28 janvier 1881. Il est connu pour ses romans Crime et Châtiment (1866), Les Démons (1871) et Les Frères Karamazov (1880). Dans son œuvre, il interroge la condition humaine et l’existence de Dieu. Ses personnages sont marqués par la vie et évoluent tout au long de ces romans au gré de leurs rencontres. Fiodor Dostoïevski est un des grands auteurs du XIXe siècle. Un goût précoce pour la littératureFiodor Dostoïevski, de son vrai nom Fiodor Mikhaïlovitch Dostoïevski, naît en 1821 en Russie. Son père, Mikhaïl Andréiévitch Dostoïevski est médecin militaire à l’hôpital de Moscou. Sa mère, Maria Fiodorovna Netchaïev, s’occupe des huit enfants du couple. Fiodor est le deuxième enfant de la famille. Le climat familial est rendu difficile par l’alcoolisme de Mikhaïl, qui communique peu avec ses enfants. Le jeune Fiodor se passionne très tôt pour la lecture et découvre de grands auteurs aux côtés de sa mère. Mais c’est surtout l’œuvre de Friedrich von Schiller qui inspire tout particulièrement le jeune Fiodor. En 1837, alors qu’il n’est âgé que de 16 ans, il perd sa mère. Sa tante maternelle, Alexandra, sera alors très présente auprès des enfants, Mikhaïl étant peu présent au foyer. Son père le prédestine à une carrière militaire et Fiodor intègre, sans grande conviction, l’École supérieure des Ingénieurs militaires de Saint-Pétersbourg en 1838. Fiodor Dostoïevski est un élève à part qui a du mal à se socialiser au sein de son école. Il ne se retrouve pas parmi ses camarades de classe avides de pouvoir. Son père meurt en 1839. À l’issue de ces études militaires, Fiodor Dostoïevski devient sous-lieutenant et a en charge la réalisation des plans de campagne de la direction du génie à Saint-Pétersbourg. Ce métier ne le passionne guère et il quitte l’armée en 1844 pour se consacrer à l’écriture. Ses débuts d’écrivainFiodor Dostoïevski se met à écrire son premier roman, Les Pauvres Gens, publié en 1846 suite à l’intervention du poète Nikolaï Nekrassov et du critique littéraire Vissarion Belinski. Le roman est un succès et l’auteur est tout de suite comparé au célèbre écrivain russe Gogol. Il commence à fréquenter les cercles littéraires pétersbourgeois. Son air triste et sa tenue négligée sont raillés par l’élite, d’autant plus que ces romans suivants, Le Double (1846) et La Logeuse (1847), ne rencontrent pas le succès escompté. Il se rapproche du Cercle fouriériste de Mikhaïl Petrachevski, fonctionnaire d’État qui s’oppose à l’empereur Nicolas 1er. Il ne s’y engage pas, mais apprécie être au cœur des discussions sur l’avenir de son pays. C’est à cette époque que l’écrivain fait sa première crise d’épilepsie, maladie qui l’handicapera toute sa vie. En avril 1849, il est emprisonné à la forteresse Pierre-et-Paul suite à l’arrestation de tous les membres du Cercle de Petrachevski. Il échappe de peu à l’exécution et est exilé dans le bagne d’Omsk en Sibérie en 1850, où il effectue quatre ans de travaux forcés. Fiodor Dostoïevski restera profondément marqué par ces années de détention bien qu’il ait été quelque peu épargné par sa qualité de noble. À sa sortie du bagne en 1854, il devient soldat dans le régiment de Semipalatinsk et obtient le privilège de pouvoir vivre en ville. Il se rapproche de l’élite locale et s’éprend de l’épouse d’un fonctionnaire, Maria Dimitrievna. Sa condition devient plus favorable sous l’égide du baron Wrangel qui accède au rang de procureur de la ville. Fiodor Dostoïevski acquiert le grade d’officier. Il tente désespérément de séduire Maria Dimitrievna et finit par l’épouser en 1857 après la mort de son mari. Après avoir récupéré son titre de noblesse, il reprend son travail d’écrivain et publie deux ouvrages, Souvenirs de la maison des morts et Le Bourg de Stéphantchikovo et sa population. En 1859, il rentre à Saint-Pétersbourg, accompagné de son épouse. Il crée avec son frère Mikhaïl une revue nationaliste au ton modéré Le Temps qui remporte un vif succès. Après la publication d’un article équivoque sur l’insurrection polonaise, la revue est censurée et les frères fondent L’Époque, mais le périodique ne rencontre pas le même écho que le précédent. Les grandes œuvres dostoïevskiennesEn 1864, la vie de Fiodor Dostoïevski est marquée par le décès de son épouse et de son frère. Il adopte les enfants de son frère et pourvoit aux besoins de la veuve de ce dernier. Il se consacre à l’écriture et interroge, de plus en plus, dans ses écrits, la condition humaine et le rapport à Dieu. Son roman Les Carnets du sous-sol paraît en 1864. Malade et appauvri, il échappe en 1867 à ses créanciers en entreprenant un voyage à travers l’Europe. Il joue excessivement aux jeux de hasard et perd encore beaucoup d’argent. Cette période marquera l’auteur et nourrira davantage sa réflexion sur la condition humaine. C’est une période féconde sur le plan littéraire. Fiodor Dostoïevski écrit l’un de ses plus grands ouvrages Crime et Châtiment(1866), mais également Le Joueur(1866) et L’Idiot (1868-1869). Dans les années 1870, la situation financière de l’écrivain s’améliore et il publie Les Démons en 1871. En 1875 sort L’Adolescent, puis l’œuvre littéraire de l’auteur s’achève en 1880 avec le roman Les Frères Karamazov. Le 9 février 1881, Fiodor Dostoïevski s’éteint des suites d’une hémorragie. Les adaptations cinématographiquesLes romans de Fiodor Dostoïevski ont maintes fois été portés à l’écran. Crime et Châtiment a fait l’objet de sept adaptations cinématographiques et Les Frères Karamazov a été adapté à trois reprises. Crime et Châtiment (1935), du réalisateur français Pierre Chenal, est l’une des adaptations les plus connues de l’œuvre dostoïevskienne. Les trois derniers ouvrages de Fiodor Dostoïevski

Les Démons (1871)
L’Adolescent (1875)
Les Frères Karamazov (1880)

Prix et distinctionsFiodor Dostoïevski n’a pas reçu de prix et distinctions littéraires, mais il a remporté un vif succès auprès du public avec certains de ses romans. Ses obsèques nationales ont été suivies par trente mille personnes. Fiodor Dostoïevski a marqué la littérature du XIXe siècle avec son style littéraire et ses réflexions sur la nature humaine et l’existence de Dieu. Crime et Châtiment (1866) et Les Frères Karamazov (1880) font partie des grands classiques de la littérature.

La fille du capitaine Alexandre Sergueïevitch Pouchkine Alexandre Pouchkine est un poète, romancier et dramaturge russe né le 6 juin 1799 à Moscou et mort le 10 février 1837 à Saint-Pétersbourg. Considéré comme le plus grand auteur russe, il est surtout connu dans le monde francophone grâce à son roman Eugène Onéguine et à sa tragédie Boris Godounov. Ses poèmes sont devenus de véritables classiques pour les Russes, qui érigent toujours Alexandre Pouchkine comme l’inventeur de la langue russe moderne. Une jeunesse baignée dans la littératureAlexandre Pouchkine naît le 6 juin 1799 à Moscou dans une famille noble plutôt aisée. Ayant des origines africaines, le jeune Alexandre souffre de ses cheveux bouclés et de sa peau légèrement foncée. Pour ne pas y penser, il se réfugie très jeune dans la lecture. Parlant parfaitement le français, il dévore ainsi les pièces de Molière et les poèmes de Voltaire. Le milieu très cultivé dans lequel il grandit lui permet aussi de découvrir les textes de Shakespeare et Byron.Entré à 12 ans au lycée impérial de Tsarskoïe Selo, où il se lie d’amitié avec d’autres futurs poètes russes comme Anton Delvig, Pouchkine commence à composer ses propres vers. À 15 ans, il voit publier dans la revue Le Messager de l’Europe son poème À un ami poète, qu’il récitera sous l’admiration du poète Gavrila Derjavine lors d’un examen.À la fin de ses études, Alexandre décroche un poste bien rémunéré au ministère des Affaires étrangères. Profitant de sa jeunesse, il passe son temps libre à cumuler les conquêtes amoureuses, à provoquer en duel ses ennemis et surtout à composer des poèmes. Malheureusement, ses textes sont jugés trop révolutionnaires et le condamnent à l’exil en 1820.Commencent alors six années de voyage aux quatre coins de l’empire russe. Envoyé tout d’abord à Iekaterinoslav, dans l’actuelle Ukraine, il est contraint de rejoindre la famille Raïevski dans le Caucase et en Crimée, puis à Kichinev, dans l’actuelle Moldavie, avant de s’installer à Odessa.Alors qu’il tentait de profiter encore de sa liberté en menant toujours une vie de fête, de duels et de liaisons amoureuses, Pouchkine est finalement forcé à l’isolement au sein de la propriété familiale de Mikhaïlovskoïe, à Pskov. L’ennui n’est alors chassé que par les histoires que lui raconte sa nourrice, Arina Rodionovna. Un esclave pour ancêtreIntéressé par la généalogie, Pouchkine est fasciné par l’histoire de son arrière-grand-père maternel, Abraham Hannibal. Esclave apporté d’Afrique à Pierre le Grand, qui veillera à l’affranchir et à l’éduquer, Abraham sera anobli plus tard par l’impératrice Elisabeth Ire et se verra offrir le domaine de Mikhaïlovskoïe en 1742. Un exil productifLes paysages ruraux de la Russie profonde, du Caucase et de la Crimée, ainsi que les récits d’Arina, inspirent Pouchkine à prendre la plume et à écrire plusieurs œuvres, dont ses plus connues, au cours de ces 6 années d’exil. Il compose, entre autres, ses poèmes Le Prisonnier du Caucase (1821) et La Fontaine de Bakhtchissaraï (1824), écrit sa pièce de théâtre Boris Godounov (1825) et entame surtout la rédaction de son premier roman en vers, Eugène Onéguine, en 1823.L’arrivée du nouvel empereur, Nicolas Ier, permet à Alexandre de revenir enfin à Moscou en 1826. Néanmoins, ses déplacements et ses écrits sont toujours surveillés, l’empereur se proposant d’être son censeur personnel. Il continue alors de composer des poèmes, dont Poltava (1828), mais aussi divers drames, comme L’invité de pierre (1830) et Mozart et Salieri (1830). Désormais dans sa trentaine, Alexandre a des envies de mariage et jette son dévolu sur la belle Natalia Nikolaïevna Gontcharova, qu’il épouse en 1831. Une fois installé à Saint-Pétersbourg avec sa femme, Pouchkine se penche davantage sur les œuvres en prose, avec plusieurs nouvelles telles que La Dame de pique (1831) et Voyage à Arzroum, ainsi que quelques romans, notamment Doubrovksi (1833) et La Fille du capitaine (1836).À cause des dépenses excessives de son épouse, il complète son activité créative par des écrits journalistiques pour la revue littéraire Le Contemporain.C’est aussi son mariage avec Natalia qui conduira Pouchkine à une mort prématurée. La belle attire en effet l’attention du baron français Georges-Charles de Heeckeren d’Anthès. Provoqué une première fois en duel par Pouchkine après avoir tenté de charmer Natalia, d’Anthès parvient un temps à brouiller ses intentions en épousant la sœur de cette dernière. Hélas, Pouchkine apprend, quelque temps plus tard, des rumeurs de liaison entre son beau-frère et son épouse, et exige un duel avec le baron. Lors de leur face à face le 8 février 1837, d’Anthès blesse l’auteur à la jambe, puis au ventre. Rentré chez lui en perdant son sang, Pouchkine meurt deux jours plus tard, à seulement 37 ans. Les dernières œuvres de Pouchkine :

Voyage à Arzroum (récit, 1836)
Alexandre Radichtchev (nouvelle, 1836)
La Fille du capitaine (roman, 1836)

Le père de la littérature russe moderneConsidéré de son vivant comme le plus grand auteur russe de son temps, Pouchkine est pleuré par des milliers de personnes. Beaucoup viennent d’ailleurs à son chevet pour le saluer une dernière fois. Premier homme de lettres à avoir écrit la langue parlée vivante des russophones avec simplicité et élégance, il a inspiré les géants de la littérature russe qui l’ont suivi, de Gogol à Tolstoï en passant par Tourgueniev et Dostoïevski.La poésie et la musicalité des vers de Pouchkine ont aussi servi d’inspiration à de nombreux compositeurs russes. Vers la fin du XIXe siècle, Piotr Tchaïkovski donne vie sur scène à Eugène Onéguine (1831), La Dame de pique (1834) et Poltava (1828), tandis que Modeste Moussorgski base son célèbre opéra Boris Godounov sur la première tragédie écrite par Pouchkine. Au début du XXe siècle, c’est au tour d’Igor Stravinski et de Serge Rachmaninov de diffuser le génie de Pouchkine en musique avec La Petite Maison de Kolomna (1830) et Le Chevalier avare (1836) respectivement. Devenue une véritable légende en Russie, Alexandre Pouchkine continue d’être célébré à travers le monde aujourd’hui, ce qui en fait l’auteur russe le plus connu de la planète.

"La Dame de pique" suivi de "Doubrovsky" Alexandre Sergueïevitch PouchkineRÉSUMÉLa dame de pique est-elle cette femme ensorcelante qui, dans le Paris de Richelieu, regagne de façon mystérieuse une fortune perdue au jeu ? Est-elle cette figure maléfique, incarnation d'un destin contraire, qui précipite Hermann, un jeune officier, dans la passion du jeu ? Est-elle encore, au soir de sa mort, cette dame blanche, funeste apparition, livrant à Hermann le secret des cartes pour mieux lui faire payer son crime ? Autant d'énigmes qui ont fait d'elle un personnage de légende. Tout comme Doubrovsky, étudiant au charme échevelé, qui, spolié de ses biens, devient brigand de grand chemin...

Eugène OnéguineAlexandre Sergueïevitch Pouchkine André Markowicz (Traduction) :"Le plus célèbre roman de la littérature russe, et qui a produit un chef-d'œuvre de l'opéra, était d'abord un poème, en strophes rimées. L'auteur y a mis sa vie - et sa mort. L'héroïne, Tatiana, tombe amoureuse d'un héros byronien, qui tue en duel le fiancé de la sœur de celle-ci. Les années passent, Onéguine revient, découvre qu'il aime passionnément Tatiana, maintenant mariée ; elle l'aime aussi ; que choisira-t-ellle ? 'Et le bonheur était si proche, si possible' chante Pouchkine. Un jeune homme qui s'ennuie, la plus touchante des jeunes filles, un poète de dix-sept ans, un vieux mari, des créatures de rêve. C'est le roman des rencontres manquées, des amours perdues, des remords sanglants. C'est aussi, comme dit Nabokov, 'une des œuvres les plus brillantes jamais composées, un classique international aussi grand que Hamlet, ou Moby Dick". Texte français : André Markowicz qui a mis près de 28 ans à traduire les 6000 vers de ce roman déterminant pour l'évolution de la littérature en Russie. Le plus célèbre roman de la littérature russe, et qui a produit un chef-d'œuvre de l'opéra, était d'abord un poème, en strophes rimées. L'auteur y a mis sa vie - et sa mort. L'héroïne, Tatiana, tombe amoureuse d'un héros byronien, qui tue en duel le fiancé de la sœur de celle-ci. Les années passent, Onéguine revient, découvre qu'il aime passionnément Tatiana, maintenant mariée ; elle l'aime aussi ; que choisira-t-elle? "Et le bonheur était si proche, si possible" chante Pouchkine. Un jeune homme qui s'ennuie, la plus touchante des jeunes filles, un poète de dix-sept ans, un vieux mari, des créatures de rêve. C'est le roman des rencontres manquées, des amours perdues, des remords sanglants. C'est aussi, comme dit Nabokov, "une des œuvres les plus brillantes jamais composées, un classique international aussi grand que Hamlet, ou Moby Dick".

Boris Godounov Alexandre Sergueïevitch Pouchkine André Markowicz (Traduction) On trouvera dans le théâtre de Pouchkine, de Boris Godounov (1825) aux Scènes du temps des chevaliers (1835), l'expression la plus élevée de la pensée du poète russe : la grandeur humaine a pour compagnon obligé le malheur ; la vie, la beauté, le génie ne sont pas concevables sans l'envie, la laideur et le crime, Mozart sans Salieri, le tsar Boris Godounov sans Grichka l'usurpateur. La vie est double, donc, véritable festin entouré de ténèbres ; et c'est cette dimension irrémédiablement tragique que le poète, la coupe à la main, doit se hâter de célébrer avant que le néant l'engloutisse : "Je ne veux pas, mes amis, mourir / Je veux vivre, pour penser et pour souffrir. " Interview avec André Markowicz France Culture

La littérature russeJean Bonamour (Auteur) Un panorama de la littérature russe des origines à nos jours. Reprend un ancien titre paru précédemment sous une autre signature. Feuilleter

Le JoueurFedor DostoïevskiRésumé :Le jeu brûle tout. Il est la passion. Il est le rêve.L'enfer et la démesure. Le révélateur des abîmes de l'âme et l'ignoble concentré de la comédie bourgeoise. Il est l'argent!Autour de ses tapis, le général déchu se fait l'esclave du marquis et attend le décès de la richissime Baboulinka, sa tante. Hypothèques... Héritages...Intrigues... Corruption morale sur fond de bonnes manières. Qui donc résistera à ce tourbillon de folie?Dans ce désordre furieux, Alexis succombe à son tour au cancer du jeu. Le jeune précepteur veut séduire l'intraitable Pauline, belle-fille de son employeur. Il est pauvre et doit devenir riche. Il veut surprendre et se tuerait pour ça.Sur Roulettenbourg, ville d'eau paisible, souffle le vent du gâchis. Une tempête frénétique emportant les derniers fétus d'une vieille Europe en lambeaux...Lire un extrait Biographie de Fiodor Dostoévski Nationalité : RussieNé(e) à : Moscou , le 11/11/1821Mort(e) à : Saint-Pétersbourg , le 09/02/1881Biographie :Fédor (Fiodor) Mikhaïlovitch Dostoïevski (en russe : Фёдор Михайлович Достоевский) est un écrivain russe, généralement considéré comme l'un des plus grands romanciers russes.Après une enfance difficile auprès d'un père alcoolique et violent, il fréquente une école d'officiers et se lie avec les mouvements progressistes russes. Arrêté pour cette raison en 1849, il est déporté dans un bagne de Sibérie.En 1854, Dostoïevski quitte le bagne et est incorporé comme simple soldat dans un régiment sibérien, à Semipalatinsk. Un an après, il est promu officier, et sa vie devient supportable ; on lui permet d'écrire, de recevoir des lettres et de reprendre ses activités littéraires.Il faut attendre 1860 pour que Dostoïevski obtienne la permission de s'établir à Saint-Pétersbourg et la liberté complète d'écrire.Il se remet à écrire avec passion et publie dans la revue le Temps, puis dans l'Époque, qu'il dirige avec son frère Mikhaïl, "Humiliés et offensés" (1861), les "Souvenirs de la maison des morts" (1861-1862) et un grand nombre d'articles, d'inspiration slavophile, imprégnés d'une sorte de populisme mystique : les "Notes d'hiver sur des impressions d'été" (1863), en condamnant la civilisation occidentale, jugée bourgeoise, matérialiste et impie, veulent rappeler au peuple russe le sens de sa mission.Et puis vient le temps des chefs-d'œuvre : "Notes d'un souterrain" (1864), "Crime et Châtiment" (1866), "Le Joueur" (1866), "L'Idiot" (publié dans le Messager russe en 1868-1869), "L'Éternel Mari" (publié dans l'Aurore en 1870), "Les Démons" (publiés dans le Messager russe en 1871-1872), "Journal d'un écrivain", "L'Adolescent "(publié dans les Annales patriotiques en 1875), "Les Frères Karamazov" (1879-1880)Mais dans quels tourments, dans quelle détresse matérielle et morale ces romans sont-ils conçus ! Épileptique, joueur couvert de dettes et d'un caractère sombre, Dostoïevski mena d'abord une vie d'errance en Europe, au cours de laquelle il devient un fervent libéral pour son pays et surtout un patriote convaincu.Vieilli, le teint terreux, il rentre à Saint-Pétersbourg.

"Contes d'Alexandre Pouchkine" en Français Alexandre Pouchkine ( 1799-1837), poète génial, romancier et créateur de la langue littéraire russe moderne. Les oeuvres de Pouchkine, dans lesquelles se reflète l'ame russe, ont été publiées en million d'exemplaires et traduites en plusieurs dizaines de langues du monde. Dans son héritage littéraire une place particulière occupent ses contes en vers, basés sur le folklore national russe. Les contes de Pouchkine sont la source inépuisable ou puisent leurs sujets les peintres-miniaturistes de Palekh,ancien centre de peinture d'icones, devenu centre de la miniature sur laque. Ce livre regroupe les contes les plus célèbres d'Alexandre Pouchkine. Sommaire: page 3 Rousslane et Lioudmila page 79 Conte du Roi Saltan page 107 Le Coq D'or page 116 Conte du Pope et de son ouvrier ballot page 123 Conte de la princess morte et des sept chevaliers page 143 Conte du pecheur et du poissillon

Le premier cosmonaute. A2/B1

Tolstoï. A2/B1 Смотреть "Война и мир" (1967) на русском языке: 1 серия 2 серия 3 серия 4 серия

Pouchkine. A/B1

Рассказу о Ф.М. Достоевском — одном из самых зна-чительных и известных во всем мире писателей и мысли-телей — посвящено данное учебное пособиеВ пособие входит 20-минутный учебный фильм и книгадля чтения. Фильм дает представление о жизни и творчес-тве великого писателя, о его непростой, порой трагическойсудьбе. Здесь сдержатся кадры из художественных фильмов«Фёдор Достоевский» и «Преступление и наказание», раз-личные документальные материалы.Книга состоит из двух частей. Первая часть — текст филь-ма и послетекстовые задания. Вторая часть — адаптированныйтекст самого знаменитого романа Ф.М. Достоевского «Преступ-ление и наказание».Это пособие предназначено в первую очередь иност-ранным студентам, владеющим русским языком на базовоми I сертификационном уровне, но будет полезно учащимсясредних школ и всем, интересующимся русским языком илитературой.

Продолжают серию «Золотые имена России» учебныйфильм и брошюра посвящённые первому российскому им-ператору, крупнейшему государственному деятелю и рефор-матору Петру Первому.16-минутный учебный фильм даёт яркое представлениеоб образе Петра. В нём используются фрагменты из художе-ственных и научно-популярных фильмов, а также видеомате-риалы, снятые в различных музеях России и Европы.Книга включает текст фильма и задания разного типа,предназначенные для выполнения под руководством пре-подавателя.Все тексты составлены на основе лексики и грамматики,соответствующей певому сертификационному уровню (В1)ТРКИ.Фильм записан на DVD и предназначен для просмотрана компьютере или через DVD-плеер.Это пособие, в первую очередь, предназначено, дляиностранных студентов, изучающих русский язык. Также онобудет полезно учащимся средних школ и всем, интересую-щимся русской историей и культурой.

«Василий Суриков» — комплексное учебное пособие, включенное в серию «Золотые имена России». Оно дает возможность студентам, изучающим русский язык как иностранный изучить биографию замечательного русского художника В.И. Сурикова и посмотреть фильм о нем. Тексты брошюры составлены в основном по личным воспоминаниям В.И. Сурикова, записанным Максимилианом Волошиным, а также по воспоминаниям людей, знавших художника. Способствуя более глубокому изучению биографии художника, тексты направлены на развитие навыков чтения и понимания русских текстов у иностранных студентов на этапе общего владения РКИ. После прочтения текста или его части студентам предлагается выполнить различные задания. Особое внимание уделяется заданиям на развитие речи.Фильм находится на DVD и предназначен для просмотра на компьютере или через DVD-плеер. Длительность фильма 15 минут. Текст фильма и все последующие тексты соответствуют I сертификационному уровню (В1).

Русский язык.Учебник для продвинутых.Выпуск 1 (включает DVD)Первый выпуск серии, предназначенной для иностранных стажёров, бакалавров, магистрантов и аспирантов, которые готовятся к сдаче экзамена ТРКИ-3 (C1).Курс построен по тематическому принципу и включает 12 тем. Каждая тема разработана для всех видов речевой деятельности, что обеспечивает скоординированную подачу материала при аспектном обучении: единый подход при изучении типовых текстов, их структуры, лексико-грамматического наполнения, использования этих текстов в качестве образцов при построении собственных высказываний в устной и письменной форме. Предлагаются обобщающие задания на повторение и подготовку к контролю по всем пройденным темам для всех аспектов. К каждому выпуску имеется видеоприложение. Заглянуть внутрь

Русский язык. Учебник для продвинутых. Выпуск 2Курс в целом построен по тематическому принципу и включает в себя 12 тем. Каждая тема разработана для всех видов речевой деятельности, что обеспечивает скоординированную подачу материала при аспектном обучении: единый подход при изучении типовых текстов, их структуры, лексико-грамматического наполнения, использования этих текстов в качестве образцов при построении собственных высказываний в устной и письменной форме. Предлагаются обобщающие задания на повторение и подготовку к контролю по всем пройденным темам для всех аспектов.Учебник в 4 выпусках предназначен для иностранных стажёров, бакалавров, магистрантов и аспирантов, которые готовятся к сдаче экзамена по ТРКИ-3 (C1).В книге наклеена картинка с QR кодом и ссылкой, где взять материалы. Заглянуть внутрь

Русский язык. Учебник для продвинутых. Выпуск 3 (включает DVD)Учебник в 4 выпусках предназначен для иностранных стажеров, бакалавров, магистрантов и аспирантов, которые готовятся к сдаче экзамена ТРКИ-3 (С1). Курс построен по тематическому принципу и включает 12 тем. Каждая тема разработана для всех видов речевой деятельности, что обеспечивает скоординированную подачу материала при аспектном обучении: единый подход при изучении типовых текстов.

Русский язык. Учебник для продвинутых. Выпуск 4Мы назвали свой учебник курсом для продвинутых. Мы надеемся, что наш курс привлечет внимание студентов, владеющих русским языком как иностранным на высоком уровне (B2 и выше). Книгу по достоинству оценят и преподаватели, стремящиеся внедрять в практику обучения РКИ новые достижения лиенвистической и методической мысли.В результате работы по нашему курсу студенты уверенно овладеют русским языком на уровне С1 (ТРКИ-3),ч то позволит им вести профессиональную деятельность на русском языке в качестве филолога, переводчика, редактора, журналиста, дипломата, менеджера, работающего в русскоязычном коллективе. Учебник поможет также существенно расширить знания о России - ее культуре, истории и современной социальной жизни.Желаем успеха! Авторы

MOSCOU EST LA CAPITALE DE LA RUSSIE

География и природа России: Учебное пособие с мультимедийным приложением Учебный комплекс, который состоит из книги и мультимедийного диска, приглашает в увлекательное путешествие по просторам России. В учебном пособии 37 тематических разделов, каждый из которых содержит 2 варианта текстов — полный и краткий. Краткий вариант предназначен для тех, кто осваивает базовый уровень русского языка, а полный будет понятен тем, кто этот уровень уже освоил. На мультимедийном диске собран яркий и богатый иллюстративный материал, также организованный по разделам. Диск и книга представляют собой неразрывное единство, то есть при чтении текста и выполнении заданий учащиеся постоянно обращаются к информации на диске. Это обеспечивает целостность восприятия учебного материала, расширяет возможности преподавателя и позволяет творчески подходить к процессу обучения. Комплексная организация материала даёт возможность задействовать все каналы восприятия информации, добиться большего эффекта в изучении языка. Пособие расширяет знания учащихся о России, обогащает их лексический запас, способствует развитию навыков устной речи. Оно будет интересно всем, кто изучает русский язык, любит путешествовать, интересуется географией и природой. К пособию прилагается СD. Файлы с компакт-диска открываются в PowerPoint.

ЗОЛОТЫЕ СТРАНИЦЫ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ: КНИГА ДЛЯ ЧТЕНИЯ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ ВЫП. 1(СЕРИЯ "РУССКИЙ ЯЗЫК С МАМОЙ")В. М. СоловьевИздание адресовано детям соотечественников, проживающих за рубежом.Книги состоят из ярких рассказов о наиболее интересных людях и событиях русской культуры и истории. В целом они формируют представление подростков о богатстве культурного наследия русского народа, «второй» родины. Фрагмент

Ce volume propose un panorama de la renaissance poétique du XXe siècle connue comme l'"Age d'argent" de la poésie russe. Les voix de Vladimir Soloviev, Alexandre Blok, Marina Tsvétaïeva, Ossip Mandelstam, Boris Pasternak, Anna Akhmatova et de nombreux autres font entendre toute la beauté et la richesse de cette poésie, qui s'inscrit dans les rythmes tragiques du XXe siècle.

Hadji Mourat Léon Tolstoï Monument de la littérature russe, Léon Tolstoï est un auteur né le 9 septembre 1828 à Iasnaïa Poliana et mort le 20 novembre 1910 à Astapovo. Ayant connu le succès dès la parution de sa toute première nouvelle, il connaît la gloire mondiale grâce à ses deux chefs-d’œuvre : Guerre et Paix et Anna Karénine. Un noble qui rêvait d’être paysanLev Nikolaïevitch Tolstoï, dont le prénom sera francisé en Léon, naît le 9 septembre 1828 dans une famille noble possédant des terres à Iasnaïa Poliana, près de Toula, en Russie. Ayant perdu sa mère à 18 mois, il vit à la campagne avec ses trois frères et sa sœur jusqu’à l’âge de 8 ans. Le jeune Léon quitte à regret Iasnaïa Poliana lorsque son père décide d’installer la famille à Moscou. Son père meurt tragiquement quelques mois plus tard et le jeune garçon part vivre chez une tante à Kazan. Inscrit à la faculté des langues orientales de l’université de Kazan à ses 16 ans, Léon Tolstoï s’avère un élève médiocre et peu intéressé par les études. Il se passionne toutefois pour la littérature et dévore les œuvres de Jean-Jacques Rousseau et Voltaire. Devenu propriétaire de terrains à 19 ans, il a du mal à trouver sa place dans le monde et commence à sombrer dans le jeu et l’alcool. Pensant trouver un sens à sa vie dans une carrière militaire, il finit par rejoindre l’armée dans le Caucase. C’est là qu’il commence à écrire ses souvenirs d’enfance, qui seront publiés en 1852. Simplement intitulée Enfance, cette nouvelle connaît déjà un grand succès, mais Tolstoï ne s’imagine pas tout de suite vivre de sa plume. Dégoûté par l’armée, il est envoyé à Saint-Pétersbourg en tant que courrier. Là, il rencontre Ivan Tourgueniev qui l’introduit dans les cercles littéraires de l’époque. Plus agacé qu’autre chose par les mondanités, Léon Tolstoï se tourne vers la pédagogie et entame divers voyages à travers l’Europe, tout en continuant d’écrire des nouvelles et des récits. En quête d’une vie plus paisible, Léon Tolstoï finit par revenir à Iasnaïa Poliana. Malgré son caractère solitaire, il tombe amoureux de l’une de ses voisines : Sophie Behrs. La passion qui le lie à cette femme de seize ans sa cadette donnera naissance à treize enfants. Ayant trouvé une certaine sérénité dans cette vie de famille, il se met à écrire son premier gros chef-d’œuvre Guerre et Paix, qu’il achève en 1869. Alors qu’il voulait connaître la gloire étant plus jeune, Léon Tolstoï ressent un vide profond après la parution de ce roman grandiose. Cherchant à se rapprocher du peuple, il commence à s’habiller comme un paysan, songe à vendre tous ses biens et se passionne pour la religion et la philosophie, notamment Schopenhauer. C’est un fait divers qui le remettra sur la voie de l’écriture. En 1872, une jeune femme répudiée par son mari se suicide en se jetant sous un train. L’histoire hante Léon Tolstoï à un tel point qu’il décide de s’en inspirer pour écrire son prochain chef-d’œuvre : Anna Karénine. À nouveau porté aux nues par la critique après la parution en 1877, Tolstoï connaît une nouvelle crise existentielle. L’art ne devient pour lui qu’un mensonge, il vit la passion charnelle qu’il éprouve pour sa femme comme une honte et il semble vouloir se laver de ses péchés en renonçant à la viande, au tabac et à l’alcool. Il souhaite aussi se débarrasser du matériel, une envie qui l’éloignera au fur et à mesure de sa femme et de sa famille. De plus en plus oppressé par la vie qu’il mène sans pouvoir respecter ses convictions les plus intimes, Léon Tolstoï décide de tout quitter à 80 ans. C’est au cours de son voyage qu’il tombe malade et s’arrête en gare d’Astapovo. Reconnu par le chef de gare, il est hébergé dans l’appartement de ce dernier, où il décède le 7 novembre 1910. Alors qu’il ne rêvait que de vivre comme un paysan inconnu, Léon Tolstoï sera pleuré par des milliers de Russes. Un auteur excommuniéPrenant des positions très fortes contre le rôle de l’Église orthodoxe, Léon Tolstoï sera excommunié suite à la publication de Résurrection (1899). L’œuvre immense de TolstoïSi Guerre et Paix et Anna Karénine sont les romans les plus célèbres de Tolstoï, ils sont loin d’être les seuls chefs-d’œuvre créés par l’auteur russe. Tolstoï a en effet écrit quatre romans, trois pièces de théâtre, une trentaine d’essais et une quarantaine de nouvelles, récits et contes. Les premières œuvres de Tolstoï sont autobiographiques, les nouvelles Enfance (1852), Adolescence (1854) et Jeunesse (1855) relatant les souvenirs de ses jeunes années, tandis que Récits de Sébastopol (1855) et Les Cosaques (1863) parlent de sa vie de soldat. Dépeignant toutes les couches de la société dans Guerre et Paix (1869) et les dangers de la passion amoureuse dans Anna Karénine (1877), Tolstoï donne également à la religion une place très importante dans son œuvre à partir de 1880. Il écrit ainsi une quinzaine d’essais traitant de ce sujet, dont L’Église et l’État (1882), Comment lire l’Évangile (1896) et De l’éducation religieuse (1899), ainsi que son tout dernier roman Résurrection (1899). Les dernières œuvres de Léon Tolstoï :

Le Père Serge (1911), publication posthume
Le Diable (1911), publication posthume
Le Faux Coupon, autre traduction Le Faux Billet (1911), publication posthume

Un auteur influençant les plus grandsAdmiré déjà de son vivant, Léon Tolstoï est encensé par les grands écrivains de son temps et qui lui ont succédé. Zola, Flaubert, Tourgueniev, Faulkner font partie des nombreux auteurs qui auront exprimé leur fascination pour lui. Par sa philosophie prônant la non-violence, l’auteur russe aura même inspiré le Mahatma Gandhi, avec qui il a d’ailleurs entretenu une correspondance jusqu’à la fin de sa vie. Des années plus tard, Martin Luther King Jr déclarera lui aussi s’être inspiré de Tolstoï dans sa lutte non violente pour les droits civiques aux États-Unis. L’héritage de Léon Tolstoï est donc bien plus que littéraire. Lire ce grand auteur russe, c’est en effet découvrir une philosophie de vie complète.

Un héros de notre temps Mikhail Lermontov Ouvrez une porte sur l'univers de la Russie du XIXe siècle et son atmosphère envoûtante. Grâce à cette collection de textes bilingues, découvrez les plus grands auteurs de la littérature russe au plus près de leur talent, en savourant leurs textes originaux, annotés et expliqués en français. Les traductions françaises, qui retranscrivent fidèlement les spécificités de l'époque et du style de l'auteur, offriront à tous les amoureux de la culture russe l'occasion de profiter pleinement de l'oeuvre et de la langue. Découvrez l'univers de Mikhaïl Lermontov et son roman emblématique entamé durant son exil au Caucase, où il a été envoyé pour avoir composé un poème dédié à la mort de Pouchkine. Petchorine, le personnage principal et narrateur de ce roman composé de quatre nouvelles, annonce déjà les héros complexes de la littérature russe de la seconde moitié du XIXe siècle. Cette oeuvre inaugure aussi le genre de roman psychologique, qui place le héros romantique au coeur de la nature sublime du Causase, décrite avec finesse et précision. Mikhail Lermontov Nationalité : Russie Né(e) à : Moscou , le 15/10/1814 Mort(e) à : Piatigorsk , le 27/07/1841 Biographie : Mikhaïl Youriévitch Lermontov (en russe : Михаил Юрьевич Лермонтов) est un poète et romancier russe. Fils d’un nobliau, capitaine en retraite; orphelin de mère à moins de trois ans, il est élevé par sa grand-mère maternelle, riche aristocrate. Il reçoit une brillante éducation qu’il poursuit à la section des sciences morales et politiques de l’Université de Moscou, foyer militant de pensée libérale à l’époque de la réaction qui suit l’écrasement des décembristes. Officier de hussards à Tsarkoé-Sélo, il partage la vie mondaine et tumultueuse de ses camarades. Bouleversé par la mort de Pouchkine en 1837, il écrit un poème qui lui vaut d’être arrêté, puis envoyé sur le front du Caucase. Lermontov se distingua lors d'opérations militaires contre les montagnards et participa aux batailles les plus sanglantes de 1840. Son supérieur direct sollicita son retour dans la garde, ce qui, en fait, équivalait à demander sa grâce. "Un héros de notre temps", publié au printemps 1840, connaît un succès immédiat. En 1841, le tsar ne lui accorda qu'un congé de deux mois. Lorsque celui-ci prit fin, le tsar refusa de confirmer les décorations qui avaient été proposées pour Lermontov au Caucase, et le général Kleinmichel exigea son retour immédiat au Caucase. Le 14 avril 1841, Lermontov quitta Saint-Pétersbourg. Il ne lui restait que trois mois à vivre. Il fut tué en duel par Nikolaï Martynov, à l'âge de 27 ans. Il laisse une œuvre abondante et variée, qui peut être considérée comme le sommet du romantisme russe. Elle comporte essentiellement des vers, dont les premiers remontent à son adolescence (poésies lyriques, poèmes : "Le Démon", "Le Novice"), mais aussi des drames, comme "La Mascarade" et de la prose : "Un héros de notre temps". Le romantisme de Lermontov exprime la révolte et l’amertume de toute une génération. Son inspiration fougueuse, la violence de sa lucidité, enfin les qualités plastiques et musicales de sa langue en font une des figures les plus hautes de la littérature russe. Mais il a disparu avant d'avoir pu montrer toute l'ampleur de son génie. Grand poète, il fut aussi un remarquable prosateur. À la fois fin styliste et créateur du roman psychologique, il est le précurseur de Tolstoï et de Dostoïevski. Source : wikipedia, universalis.fr

La mère de Maxime GorkiDécouvrez en version bilingue Russe-francais les plus grandes pages de "la mere", l'oeuvre majeure de Maxime Gorki (1868-1936). Publié en 1907, ce roman est aussi un témoignage presque joumalistique sur le climat social et politique qui régnait au début du vingtième siècle dans la Russie tsariste et qui allait déboucher sur tes événements historiques que l'on sait. "La mère" est aussi le reflet fidèle des idéaux et de l'espoir en un monde meilleur qui animaient alors le mouvement ouvrier russe. Pour faciliter la lecture comparative des textes dans chacune des deux langues, les textes russes et français figurent de manière juxtalinéaire sur une seule et même page. L'enregistrement sonore intégral des textes russes est disponible gratuitement sur notre site Internet. Un bon moyen d'améliorer sa prononciation en même temps que ses connaissances en langue russe. Pour avoir accès à ces enregistrements, rendez-vous sur le site www.editions-vasseur.com et cliquez sur la rubrique " Livres bilingues " qui figure sur la droite de l'écran. Maxime Gorki Nationalité : RussieNé(e) à : Nijni Novgorod , le 16/03/1868Mort(e) à : Moscou , le 18/06/1936Biographie :Alekseï Maksimovitch Pechkov (en russe : Алексей Максимович Пешков) plus connu sous le pseudonyme de Maxime Gorki (Максим Горький), est un écrivain russe soviétique considéré comme un des fondateurs du réalisme socialiste en littérature et un homme engagé politiquement et intellectuellement aux côtés des révolutionnaires bolcheviques.Maxime était le prénom de son père et gorki est un mot russe signifiant "amer".Enfant pauvre et autodidacte, formé par les difficultés et les errances de sa jeunesse, passé par le journalisme, il devient un écrivain célèbre dès ses débuts littéraires. Auteur de nouvelles pittoresques mettant en scène les misérables de Russie profonde ("Essais et Histoires", 1898), de pièces de théâtre dénonciatrices ("Les Bas-fonds", 1902; "Les Petits Bourgeois", 1902; "Les Enfants du Soleil", 1905; "Les Barbares", 1905) ou de romans socialement engagés comme "La Mère", publié en 1907, il racontera aussi sa vie dans une trilogie autobiographique : "Enfance/Ma vie d'enfant" (1914), "En gagnant mon pain" (1915-1916), "Mes universités" (1923).Dès ses débuts littéraires, Gorki partage l'idéal des partis progressistes et se lie avec les bolcheviques et avec Lénine. Plusieurs fois emprisonné pour ses prises de position, en particulier lors de la révolution avortée de 1905, il quitte la Russie et voyage aux États-Unis pour collecter des fonds pour le mouvement bolchevique. À son retour en 1906, il doit s'exiler à Capri pour des raisons à la fois médicales et policières.Rentré en Russie à la suite d'une amnistie en 1913, Maxime Gorki est proche de Lénine et des révolutionnaires mais formule des critiques dès novembre 1917 qui lui valent les menaces du pouvoir : inquiet et malade de la tuberculose, il quitte la Russie en octobre 1921 et se fixe de nouveau dans le sud de l'Italie en 1924.Encouragé par Staline, il voyage en URSS en 1929 et s'y réinstalle définitivement en 1932 : il devient un membre éminent de la "nomenklatura" soviétique et participe à la propagande du régime qui l'honore mais le surveille en même temps.Il meurt dans des circonstances qui ont prêté au soupçon, mais ses funérailles nationales l'établissent comme l'écrivain soviétique exemplaire qu'immortalisent écrits et statues.

Annouchka, premier amour Yvan TourguenievRÉSUMÉAu début de l'été 1833, Vladimir Petrovitch, âgé alors de seize ans, prépare sans zèle excessif ses examens d'entrée à l'université dans la propriété de ses parents, non loin de Moscou. Il tombe éperdument amoureux de Zénaïde, jeune femme de vingt-et-un ans d'une singulière beauté, qu'il observe de derrière la palissade séparant son jardin du parc. C'est en fait sa voisine fraîchement installée dans la maison attenante et qui vit là avec sa mère, la princesse Zassékine, personne désargentée réduite à une existence misérable. La jeune fille réunit fréquemment chez elle nombre d'adorateurs qu'elle s'amuse à rendre jaloux ou qu'elle pousse par jeu à commettre quantité de sottises. Elle rencontre un jour le père de Vladimir, un homme séduisant et autoritaire. Elle succombe à son charme et ils finissent quelques jours plus tard par se donner rendez-vous dans le jardin, à l'occasion d'une nuit...

100 poèmes du XIXe siècle russe, en bilingue, de Derjavine, Pouchkine et Lermontov à Vladimir Soloviev, par Nikita Struve, auteur de l'Anthologie de la poésie russe du XXe siècle, spécialiste de Ossip Mandelstam. 2e édition.

Le journal d'un fou. Nikolai Gogol/ Записки сумадшедшего. Николай Гоголь Propichtchine est fonctionnaire à Saint Pétersbourg. À travers lui se jouent toutes les conditions humaines, du pathétique à l'absurde, jusqu'à rendre floues les frontières entre le fou et le normal. Le Journal d'un fou est avant tout une histoire russe, où le héros est à la fois furieux, infiniment triste, et tendre. Ainsi le monde qu'il décrit peut exister ou n'être que le fruit son imagination.Mêlant plusieurs genres littéraires, Le Journal d'un fou est à la fois une nouvelle sous forme de journal intime, mais également un récit presque fantastique dont l'écriture semble empreinte de théâtralité. Le journal d'un fou. Nikolai Gogol/ Записки сумадшедшего. Николай Гоголь Nationalité : RussieNé(e) à : Sorotchintsy, Ukraine , le 20/03/1809Mort(e) à : Moscou , le 21/02/1852Biographie :Nicolaï Vassiliévitch Gogol (en russe : Николай Васильевич Гоголь) est un romancier, nouvelliste, dramaturge, poète, critique littéraire et publiciste russe d'origine ukrainienne.Fils d'un petit fonctionnaire issu d'une famille ukrainienne de soldats et de prêtres anoblis au XVIIe siècle, il est l'aîné de douze enfants.En 1829, Gogol fait ses premiers pas littéraires en publiant, sous le pseudonyme de V. Alov et à compte d'auteur, le médiocre poème romantique Hanz Küchelgarten. Éreinté par la critique, il retire les exemplaires des librairies pour les brûler. Lorsque le succès lui sourira, Gogol ne parlera à personne de cet échec littéraire. Après cet échec, il s'échappe une première fois de Russie et passe deux mois dans le nord de l'Allemagne, sous couvert de mensonges successifs.Gogol s'installe à Saint-Pétersbourg en 1828 où il occupe des emplois administratifs dans des ministères et commence à publier des nouvelles. Il y rencontre Pouchkine qui l'encourage à écrire. Il obtient ses premiers succès littéraires avec les "Soirées du hameau de Dikanka", recueil de nouvelles grotesques, drolatiques et fantastiques, inspirées de la vie des paysans ukrainiens, qui lui assure la célébrité.En 1833, il pense avoir une vocation d'historien. Il est nommé professeur adjoint à l'Université de Saint-Pétersbourg, mais devant l'échec progressif de ses cours il revient à la littérature. Gogol publie alors le recueil "Arabesques", qui contient notamment "La Perspective Nevski", "Le Portrait" et "Le Journal d'un fou" et le recueil "Mirgorod", où l'on trouve le conte fantastique "Vij" et une première version de "Tarass Boulba".Entre 1835 et 1837, Gogol publie de nombreuses nouvelles et une pièce de théâtre "Le Révizor" dont les représentations sont appréciées par le Tsar. Il entame à cette période l'une de ses œuvres majeures, "Les Âmes mortes", dont le sujet lui a été confié par Pouchkine qu'il admire toujours.A partir de 1841, il bascule dans une exaltation religieuse et messianique. Après des séjours prolongés en Europe occidentale, il disparaît de la scène littéraire russe et, à son retour, en 1846, ses écrits obscurantistes et moralisateurs ne plaisent pas. Très abattu, il est sujet à des crises dont il succombera à l'âge de 42 ans.

Артельные мужички/L'artel des petits moujiks, Константин Паустовский/Konstanitin Paoustovski

Anthologie de la poésie russe pour enfantsIl y a sans doute peu de pays au monde où la poésie spécialement écrite pour les enfants soit aussi populaire qu'en Russie, au point de s'être constituée en genre tout à fait à part depuis le début des années vingt de notre siècle. Si elle a pu servir parfois de refuge à des poètes qui, tels Kharms, Sapguir ou Grigoriev, n avaient pas la possibilité, sous le régime soviétique, de publier leurs oeuvres «pour adultes», cette poésie reflétait cependant les réalités du pays et de l'époque, singulièrement articulées par le jeu obsédant du son et du sens, du rythme, du mètre, de la rime : «Ne crains pas les contes de fées. / Crains plutôt le mensonge. / Un conte ne peut pas tromper : / En plein dans le vrai il nous plonge».Ce volume réunit dix des poètes les plus représentatifs (Sacha Tchiorny, Korneï Tchoukovski, Samuel Marchak, Daniil Kharms, Boris Zakhoder, Valentin Bérestov, Guenrikh Sapguir, Roman Sef, Younna Monts, Oleg Grigoriev), des poèmes que des millions d'enfants russes, aujourd'hui encore, connaissent par coeur.Traduction, présentation et choix de Henri Abril.Extrait du livre :Extrait :Le premier à savoir garder intacte la fraîcheur désinvolte, la spontanéité inventive des enfants, c'est Sacha Tchiorny, qui annonçait dès l'avant-guerre la «révolution» des années vingt. Né à Odessa en 1880, Sacha Tchiorny (de son vrai nom: Alexandre Glikberg) avait connu une exceptionnelle célébrité pour ses poèmes satiriques dont les rythmes et les inflexions ne manqueront pas d'influencer les futuristes, en particulier Vladimir Maïakovski. En 1920 il quitte la Russie, puis meurt au Lavandou le 5 août 1932. Cette émigration explique peut-être que son rôle de premier plan dans la genèse de la nouvelle poésie russe «enfantine» n'ait pas été ouvertement reconnu par les pères fondateurs de cette dernière, Tchoukovski et Marchak. Mais il nous a paru légitime d'ouvrir l'anthologie par l'auteur de l'Ile des enfants, titre caractéristique du livre où Sacha Tchiorny réunira les poésies de ce genre en 1921. Tchiorny ne serait toutefois resté qu'un oiseau rare si deux hommes, Korneï Tchoukovski (1882-1969; pseudonyme de Nikolaï Komeïtchoukov) et Samuel Marchak (1887-1964), n'avaient pas entrepris, au lendemain de la révolution bolchevique de 1917, de rompre brutalement avec la tradition pour créer un domaine foncièrement neuf, bien tranché: la poésie pour les enfants. Comme Marchak le proclamait d'emblée, il s'agissait de «briser le système d'éducation bourgeois», d'en finir une fois pour toutes avec les «vérités éculées, les idéaux philistins, la morale bien-pensante» inculqués aux petits Russes.

Nouvelles et récits russes classiques Anton Pavlovitch Tchekov (Auteur) Ivan Tourgueniev (Auteur) Léon Tolstoï (Auteur) Fedor Mikhailovitch Dostoïevski (Auteur)Présentés par Katia Fache, Irène Ghivasky et Martine JulienFiodor DOSTOÏEVSKI (1821-1881)Le Songe d'un homme ridiculeAnton TCHEKHOV (1860-1904)L'Envie de dormirIvan TOURGUENIEV (1818-1883)Le RêveLéon TOLSTOÏ (1828-1910)Trois mortsLa série BILINGUE propose :une traduction fidèle et intégrale, accompagnée de nombreuses notes ;une méthode originale de perfectionnement par un contact direct avec les œuvres d'auteurs étrangers.

Фёдор Достоевский "Преступление и наказание"

Dostoevski "Crime et châtiment'' Смотреть "Преступление и наказание" (1969) 1 серия 2 серия

A Saint-Pétersbourg, en 1865, Raskolnikov, un jeune noble sombre et altier, renfermé mais aussi généreux, a interrompu ses études faute d’argent. Endetté auprès de sa logeuse qui lui loue une étroite mansarde, il se sent écrasé par sa pauvreté. Mais il se croit aussi appelé à un grand avenir et, dédaigneux de la loi morale, se pense fondé à commettre un crime : ce qu’il va faire bientôt – de manière crapuleuse. Publié en huit livraisons par Le Messager russe au cours de l’année 1866, le roman de Dostoïevski montre en Raskolnikov un témoin de la misère, de l’alcoolisme et de la prostitution que l’auteur décrit sans voiles, un criminel aussi qui ne sait trop pourquoi il l’est devenu, tant les raisons qu’il s’invente pour agir sont contradictoires. Mais la tragédie n’exclut pas la vision d’une vie lumineuse, et le châtiment de son crime va lui permettre un long cheminement vers la vérité, et la renonciation à sa mélancolie brutale. Après quoi sera possible ce que l’épilogue annonce : l’initiation de Raskolnikov à une réalité nouvelle, le passage d’un monde à un autre monde.

Bibliothèque de l'enseignement de russe à Valence

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DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS

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