Mercredi 30 novembre 2022
Education aux médias et citoyenneté à travers la bande dessinée
Bonnes pratiques
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Plan
- L'histoire en quelques mots...
- Galerie de personnages
- Propositions pédagogiques
Partie 1 - Couleurs de l'incendie
- L'histoire en quelques mots...
- Les autrices / l'auteur
- LynchageS
- Prise de conscience et esprit critique
- Justice et vivre-ensemble
- Pistes pédagogiques
Partie 2 - Lynchages ordinaires
Partie 4 - Présentation d'une bibliographie thématique
et échanges avec les participants
Partie 3 - Focus sur De Briques et de sang
30min
20min
30 min
30min
1. L'histoire en quelques mots...
Les auteurs
2. Personnages principaux
3. Pistes pédagogiques
Couleurs de l'incendie
1
Christian De Metter (d'après le roman de Pierre Lemaitre), éd. Rue de Sèvres, 2020
© Rue de Sèvres 2020 De Metter
L'histoire en quelques mots...
1
D'après les romans de Pierre Lemaître
Trilogie qui s'étend de la fin de 1ère GM à 1940 env.
Source : https://fr.wikipedia.org/wiki/Christian_De_Metter
Christian De Metter
Bande-annonce du film "Couleurs de l'incendie"
Défenestration de Paul, le petit-fils du banquier
Février 1927...
Funéraille de Marcel Péricourt, fondateur de la banque Péricourt
Galerie des personnages
2
Propositions pédagogiques
3
Focus sur les portraits de femmes qui savent lutter contre
les déterminismes sociaux
EMC et Histoire lycée :
Comprendre la place et le rôle des femmes dans la société
- revendications sociales
- revendications politiques
- accès à l'égalité des droits civils
Par l'étude le mise en place du régime Républicain
Troisième République
Droit de vote > faire écho au droit de vote des femmes
Français - EMI - Art lycée :
- étude d’une œuvre appartenant aux domaines des arts plastiques. Par exemple proposer des récits en image comme la bande dessinée. Idéal pour traiter des effets cinématographiques
LYCEE/COLLEGE :
Réflexion générale sur les conditions des femmes
Collège > Histoire : (dernière période de l'année, complexe)
Thème 3 - Société, culture et politique dans la France du XXe siècle
• Conditions féminines dans une société en mutation
Amener les élèves à comprendre que la revendication féminine de l’égalité avec les hommes est déjà présente avant 1914.
Travail féminin depuis 1866
Exclusion de la vie politique (liberté propre, conditions féminines, changement de certaines femmes > années folles)
Rattrape leur retard d'alphabétisation face aux hommes
Frida Kalo
Français et Histoire
Georges Sand (histoire et français)
Zola : Les Rougon Macquart (répétitions graphiques + des personnages > retours)
Maupassant : Boule de suif
Le comte de Montécristo "la roue tourne"
Portraits de femmes
Solange Gallinato, cantatrice
Résistante
Chanteuse d'opéra juif
Portraits de femmes
Héroïne
Amie de Paul
Solange Gallinato, cantatrice
Portraits de femmes
Vladi, gouvernante polonaise
Lui redonne le goût de vivre
Joie
Loyauté
La musique comme véritable thérapie
Tendresse
Portraits de femmes
Léonce Ferrand, amie de Madeleine, dame de chambre
Amie déloyale
Manipulatrice
Double-jeu
Emprise
Portraits de femmes
Léonce Ferrand, amie de Madeleine, dame de chambre
Démasquée
Soumission
Utilisée
Femme-fatale
Prise au piège
Portraits de femmes
Hortense Péricourt, famille de Madeleine
Manipulatrice
Malveillante
Profiteuse
Portraits de femmes
Hortense Péricourt, famille de Madeleine
Protéger la réputation de ses filles quoi qu'il en coûte
Réfléchie
Froide
Pour aller plus loin, en thèmes secondaires :
- Liberté d'expression
- EMI / VLDR
Censure
Histoire de la liberté d'expression
Relations entre pouvoir politique et médias
Liberté d'expression
Censure
Fabrique de l'information
Fabrique de l'information, véracité et fiabilité des sources
Rôle d'un journaliste
André Delcourt : journaliste ?
Lecture et analyse d'images
en arts plastiques :
Page 98
Page 114
Page 75
Page 78
Page 81
Page 87
Page 169
Lynchages ordinaires
2
Léa Ducré, Benjamin Hoguet, Morgann Jezequel, Héloïse Chochois, Victoria Denys, éd. La boîte à bulles, 2021
L'histoire en quelques mots...
1
Travail d'investigation journalistique à Rio de Janeiro
Réseaux sociaux
Lynchages
Témoignages
© La Boîte à Bulles 2021 Hoguet/Chochois/ Denys/Ducré/ Jezequel
Racisme
Justice arbitraire
Cyberharcèlement
Esprit critique
Les autrices / l' auteur
2
Morganne Jezequel
Journaliste freelance au Brésil
Léa Ducré
Autrice scénariste BD
Benjamin Hoguet
Auteur, concepteur d'oeuvres intéractives
Héloïse Chochois
Dessinatrice BD
Victoria Denys
Illustratrice, graphiste
Cliquez sur les photos pour en savoir plus
Johan jeune activiste, part au Brésil
à la suite d'une rupture amoureuse
Lynchage numérique
LynchageS
3
Effet de meute / groupe
Mise à mort de l'animal ou de la victime
Lynchage physique
Lynchages numériques et physiques,
sont-ils vraiment si différents ?
Les réseaux sociaux : leur poids, leur impact, leurs conséquences
4
Prise de conscience et esprit critique
Justice arbitraire
Justice et
vivre-ensemble
5
Justice arbitraire (bis)
Racisme ordinaire
Pistes pédagogiques
6
La lecture ou l'étude de quelques planches de cette BD peut s'insérer ou éclairer ces entrées du programme au lycée :
>SNT classe de seconde LG
Les réseaux sociaux et leurs impacts sur les pratiques humaines : cyberviolence et cyberharcèlemnt.
> EMC classe de seconde LG
Axe 2 : Garantir les libertés, étendre les libertés : les libertés en débat : Les flux informationnels et leur régulation sur internet : la question de la liberté d’expression dans un environnement numérique et médiatique ; harcèlement et persécution sur internet.
> EMC classe de première LG
Axe 1 : Fondements et fragilités du lien social : les nouvelles formes d’expression de la violence et de la délinquance (incivilités, cyber-harcèlement, agressions physiques, phénomènes de bandes, etc.)
> EMC classe de première Bac pro
Thème Egaux et fraternels : discriminations, racisme
>Français Terminale Bac pro
Vivre aujourd'hui: l'humanité, le monde ... : formuler sa pensée et l'exprimer pour prendre part à un débat d'idées
De Briques & de Sang
3
Régis Hautière, David François
Casterman, 2010 réed. 2019
L'histoire en quelques mots...
1
Edition 2010
meurtres
Janvier 1914
Guise dans l'Aisne
Edition 2019
Familistère
utopie sociale
enquête
travail journaliste
vengeance
veille Première Guerre Mondiale
condition ouvrière
presse en France
Révolution industrielle XIXe
polar
Les auteurs
Régis Hautière et David François au Familistère de Guise © Manuel F. Picaud / Auracan.com – octobre 2010
Voir "Entretien avec Régis Hautière" (2010)
sur Auracan.com actualité Bande Dessinée
Le lieu
Le Palais social. Photographie Stéphane Chalmeau, 2013
Découvrir le site du Familistère de Guise
Personnages principaux
2
Ada Volsheim, fille d'un ouvrier alsacien habitant le Familistère
Victor Leblanc, journaliste à L'Humanité, spécialiste des affaires policières
Rumeurs et accusations arbitraires
Meurtres au Familistère : huis clos
La presse à à la veille de 1914
Pistes pédagogiques
3
Collège : classe de 4e
> Histoire
L’Europe de la révolution industrielle.
> Français
– La fiction pour interroger le réel (regarder le monde, inventer des mondes).
– Individus et société : confrontations de valeurs
(vivre en société, participer à la société).
> EMI / Français / EMC
Histoire de la presse , travail du journaliste
Webdocumentaire
Concevoir votre projet interdisciplinaire :
exemple d'un projet "Secrets d'Histoire: Godin Vs Saint-Frère" collège A. Manessier de Flixecourt (80) en 2017
avec Réseau Canopé :
vidéos et documents pédagogiques
(onglet / bulle "La Pédagogie de projet")
Lycée:
> Français classe de seconde
La littérature d’idées et la presse du XIXe siècle au XXIe siècle
> Histoire classe de première
Thème 3 La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial
(Permanences et mutations de la société française jusqu’en 1914 : l’industrialisation et les progrès techniques ; la question ouvrière et le mouvement ouvrier)
Exploitation possible avec l'exposition BNF sur l'histoire de la presse
Contacts
Hédia Djouri
Médiation de Ressources et Services – Formation et documentation
Atelier Canopé 32 – Auch
hedia.djouri@reseau-canope.fr
Karine Combaud
Médiation de Ressources et Services - Formation et documentation
Atelier Canopé 80 - Amiens
karine.combaud@reseau-canope.fr
Jérôme Prévost
Professeur documentaliste (Oise)
(à l'intiative de cette présentation avec Hédia Djouri en 2021-2022)
Merci à tous !