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Autora: Gema Isabel Marín Caballero

Programa de prevención del acoso escolar y ciberacoso (conred) encentros educativos

IES Pablo Ruiz Picasso (El Ejido, Almería)

Miguel Rojas Sánchez

"La educación es el vestido de gala para participar en la fiesta de la vida."

Nelson Mandela

"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo."

08. Implementación en el aula

03. Objetivos

Índice

07. Equipo impulsor

09. Conclusión

06. Programa

05. Centro admitido

04. Contexto

02. Justificación

01. Marco legal

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Ley 17/2007, de 10 de Diciembre, de Educación de Andalucía

Artículo 4.1.f)Entre los principios del Sistema Educativo andaluz, se recoge la convivencia como meta y condición necesaria para el buen desarrollo del trabajo del alumnado y del profesorado, y el respeto a la diversidad mediante el conocimiento mutuo, garantizándose que no se produzca segregación del alumnado por razón de sus creencias, sexo, orientación sexual, etnia o situación económica y social.Artículo 7.2Reconoce entre los derechos del alumnado el respeto a su identidad, intimidad, integridad y dignidad personales y la protección contra toda agresión física o moral.

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Marcolegal

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Orden de 20 de junio de 2011

Artículo 3.e)Entre sus objetivos tiene facilitar la prevención, detección y eliminación de todas las manifestaciones de violencia, especialmente del acoso escolar, de la violencia de género y de las actitudes y comportamientos xenófobos y racistas.

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Marcolegal

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info

Resolución de 17 de Noviembre de 2021

Marco legal

Justificación

Programa ConRed Andalucía

  • Ofrece una herramienta contrastada para la prevención del acoso escolar y el ciberacoso.
  • Incluye una guía didáctica de aplicación para el profesorado, desde un enfoque esencialmente preventivo y de promoción de la convivencia positiva, y diversos recursos para su implementación en el aula, así como para su difusión a la comunidad educativa.
  • 1. Sensibilizar a la comunidad educativa de la importancia de prevenir y erradicar el acoso y ciberacoso entre iguales.
  • 2. Formar a la comunidad educativa en estrategias eficaces para prevenir y resolver posibles situaciones de acoso y ciberacoso en el entorno educativo.
  • 3. Facilitar la detección temprana de posibles situaciones de acoso escolar y ciberacoso en cualquiera de sus manifestaciones.
  • 4. Contribuir a la implicación de toda la comunidad educativa en la implementación de estrategias favorecedoras de la convivencia positiva y la prevención del acoso escolar y el ciberacoso.
  • 5. Mejorar el conocimiento de las familias respecto al buen uso de Internet y las Redes Sociales y la competencia parental para prevenir los principales riesgos online, con especial atención al ciberacoso.

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Objetivos

INFO

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IES Pablo Ruiz Picasso

  • Se localiza en El Ejido.
  • La principal fuente de riqueza de la zona es la agricultura intensiva.
  • Acude alumnado diverso de la zona y de otras área debido a la población heterogénea.
  • Formamos individuos con competencias referidas al ámbito curricular y educamos a personas para enfrentarse a situaciones críticas y tomar decisiones.

Contexto

Centro

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INFO

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Necesidades detectadas en lo referente al acoso escolar y al ciberacoso:

En nuestro Plan de Convivencia aparece establecido como uno de los objetivos principales "el tratamiento preventivo de las situaciones de acoso y ciberacoso". Estos últimos años el uso de las tecnologías se ha incrementado exponencialmente, estando en la actualidad casi la totalidad de nuestro alumnado en contacto con las redes sociales. Consideramos que esta tendencia debe ir acompañada de una formación. ConRed es, sin duda, el programa que necesitamos para lograr este objetivo.

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Contexto

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info

Resolución de 3 de Febrero de 2022

Marco legal

Centro admitido

Programa ConRed Andalucía

  • Se solicitó el 26 de Noviembre de 2021.
  • Centro admitido por la Consejería de Educación y Deporte para la aplicación del programa.
  • Cuenta con la aprobación del Consejo Escolar para su implementación en el centro.

Actividades

¿Qué se va a hacer?

  • Un equipo impulsor.
  • Participar en la formación.
  • Implementarlo en los grupos de 1º y/o 2º de ESO.

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Programa

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El alumnado mediador de 1º y 2º ESO formarán parte del equipo impulsor.

Formación a través del aula virtual

El profesorado que participará es el mismo del equipo impulsor.

Profesorado y Familias del centro

Datos

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Equipo impulsor

  • Trabajan la sensibilización y la prevención.
  • Se presentan en formato digital con imágenes, textos y vídeos.
  • Invitan al alumnado a posicionarse ante posibles situaciones de acoso escolar y ciberacoso.
  • Actividad complementaria.
  • Contenido transversal.
  • A través de la tutoría.

Modo de realización

El alumnado 1º y 2º de ESO.

Destinatario

6 unidades didácticas:

Metodología

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Implementación en el aula

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Conclusión

No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti.

Regla de oro (ética)