Travail avec une paysagiste plasticienne

projet mené dans le cadre du cours de SVT de Madame Esquirol-Paquerot avec Marie-Ange Naltet

avec les élèves de 5g2, 5g4, 5g6, 5g7, 5g8

6- Nos maquettes finalisées

5- Les étapes de notre travail pour réaliser nos maquettes.

4- Nos réalisations de croquis.

3- Exemples architecturaux.

2- Présentation des végétaux que nous pourrions utiliser par un exemple.

1- Présentation de Marie -Ange.

Sommaire

Je garde la chaleur en hiver

Je garde la fraîcheur en été

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Source: Marie-Ange Naltet

Voici des exemples de végétaux que nous pouvons utiliser en Bourgogne

Les étapes de notre travail pour réaliser nos maquettes

Nos maquettes finalisées

Tête au soleil et pied ombragé

La clématite armandii, la clématite montana

Les rosiers grimpants, le houblon, la passiflore, la glycine.

Soleil

L’hortensia grimpant, les clématites, le jasmin, le chèvrefeuille Henryi.

Mi-ombre

Ombre

L’aristoloche, les vignes vierges, l’akébie à cinq feuilles.

2) Mettre des plantes grimpantes sur les façades du collège en tenant compte de l'exposition des façades

1) Végétaliser le toit du collège avec des sédums afin de garder la fraîcheur en été et garder la chaleur en hiver.

Nos propositions pour permettre d'économiser de l'énergie au quotidien toute l'année :

Les élèves de 5g2, 5g4, 5g6, 5g7, 5g8

Fin