El Horario Escolar (verbes à diphtongue)

El horario escolar

Es la hora de ir al colegio...

Maintenant que tu sais lire l'heure en espagnol, tu vas apprendre à parler de ton emploi du temps.

Tu vas aussi découvrir que la journée des jeunes espagnols ne se déroule pas tout à fait comme la tienne...

Tu vas apprendre les matières et les activités.

Tu vas découvrir des verbes un peu particuliers.

Las asignaturas

(Les matières)

Tener clase

(Avoir cours)

Relatar su día

(Raconter sa journée)

Las comidas

(Les repas)

Les verbes à diphongue

Tu peux changer de page avec les flèches ou cliquer sur les différents chapitres.

et des exercices...

Attention !

Un exercice d'Expression Orale t'attend à la dernière page.

Il faudra cliquer sur cette même étiquette.

El horario escolar / L'emploi du temps

Dans la plupart des collèges espagnols, il y a des cours de catéchèse (religion catholique).

Les élèves qui ne souhaitent pas y assister suivent des cours de VSC (Valores Sociales y Cívicos), ou AEA (Alternativa a la Religión), l'équivalent en France de l'EMC (Éducation Morale et Civique).

La tutoría correspond à l'heure de vie de classe en France mais aussi au soutien scolaire et à l'orientation. Cette heure peut être individuelle ou collective.

El tutor, c'est le professeur principal.

Lengua Castellana y Literatura, c'est ce qui correspond aux cours de français pour les élèves français.

Pourquoi "Castellana" ? Le castillan, c'est ce que nous appelons en France l'espagnol. C'est la principale langue officielle originaire des deux grandes régions centrales de l'Espagne, Castilla-La-Mancha et Castilla-y-León.

En Espagne, il y a d'autres langues officielles dans certaines régions, et ces langues sont aussi étudiées à l'école. Par exemple, le catalan (el catalán), le valencien (el valenciano), le galicien (el gallego), le basque (el euskera)...

Comme en France, les élèves espagnols ont aussi des cours de physique-chimie : Física y Química.

Les cours de SVT, correspondent à Ciencias de la Naturaleza. On peut aussi dire Ciencias Naturales ou Biología.

Le français et l'allemand sont les deux principales langues vivantes étudiées en Espagne, à part l'anglais qui est obligatoire.

Clique sur les images pour découvrir des particularités du système scolaire espagnol.

Tener clase...

Tu connais le verbe "tener". Tu sais déjà qu'il est irrégulier.

Tu sais exprimer l'heure. Souviens-toi qu'il y a toujours l'article défini féminin devant chaque heure.

¿Cuándo tienes clase de música?

Tengo clase de música

de las ocho

a las nueve.

Tenemos clase de inglés el lunes

de la una

a las dos.

¿A qué hora es la tutoría?

¡ A las tres y media !

la clase : le cours

el curso : l'année scolaire

el aula / el salón : la salle de classe

Les verbes à diphtongue

Les verbes à diphtongue sont des verbes dont la dernière voyelle du radical se casse en deux... comme le verbe "tener".

Le e devient ie

Le o devient ue

à toutes les personnes

sauf à la 1° et à la 2° du pluriel.

(nosotros y vosotros)

EMPIEZO

EMPIEZAS

EMPIEZA

EMPEZAMOS

EMPEZÁIS

EMPIEZAN

empezar

volver

VUELVO

VUELVES

VUELVE

VOLVEMOS

VOLVÉIS

VUELVEN

e → ie

o → ue

COMER

desayunar

almorzar (ue)

merendar (ie)

cenar

4

2

3

1

Le petit-déjeuner

Le déjeuner

la merienda

Le goûter

la cena

Le dîner

Quelques exercices pour voir si tu as compris.

El lunes de Felipe

Dans les pages suivantes, Felipe va raconter sa journée du lundi.

Felipe est un personnage que j'ai imaginé et les images n'ont pas de cohérence car je les ai trouvées sur Internet.

Si je savais dessiner,

j'aurais fait une bande dessinée...

Peut-être certains élèves vont-ils essayer ?

Tu devras écrire le récit de Felipe

à la 3° personne dans ton cahier.

Clique sur chaque image pour voir

ce que Felipe raconte.

Vocabulario – El horario – El día de Felipe

• ir al colegio : aller au collège
• relatar : raconter

ir (verbe irrégulier) : voy vas va vamos vais van

• a pie / andando : pied
• en metro, en autobús, en patinete, en bicicleta, en moto...
• salir de casa : sortir de la maison

salir (1° personne du singulier irrégulière) :

salgo sales sale salimos salís salen

• llegar al colegio : arriver au collège
• empezar (ie) : commencer empiezo
• tener clase de : avoir cours de
• el recreo : la récréation
• el patio : la cour
• jugar (ue) : jouer

C'est le seul verbe où c'est le U qui diphtongue et devient UE→

juego juegas juega jugamos jugáis juegan

• terminar = acabar : terminer, finir
• volver (ue) a casa : rentrer à la maison vuelvo
• hacer los deberes : faire les devoirs

hacer (1° personne du singulier irrégulière) :

hago haces hace hacemos hacéis hacen

• Et les verbes des repas : desayunar, almorzar (ue), merendar (ie), cenar.
• Venir (ie) : Vengo vienes viene venimos venís vienen.
• El camino : le chemin
• Encontrar (ue) : rencontrer encuentro
• Charlar : discuter, bavarder
• Tocar (el timbre) : sonner (pour la sonnerie ou la sonnette)
• El timbre : la sonnerie, la sonnette
• Primero : d’abord
• Luego : puis
• Después : après
• A continuación : ensuite
• Desde : depuis
• Hasta : jusqu’à
• Un bocadillo : un sandwich
• Una galleta : un biscuit
• Preferir (ie) : préférer prefiero
• Llover : pleuvoir
• Quedar : se donner rendez-vous
• Querer (ie) : vouloir, aimer quiero
• Poder (ue) : pouvoir puedo
• Dormir (ue) la siesta : faire la sieste duermo

¡Hola!

Es mi horario y voy a relatar cómo pasa el lunes.

Vocabulario – El horario – El día de Felipe

• ir al colegio : aller au collège
• relatar : raconter

ir (verbe irrégulier) : voy vas va vamos vais van

• a pie / andando : pied
• en metro, en autobús, en patinete, en bicicleta, en moto...
• salir de casa : sortir de la maison

salir (1° personne du singulier irrégulière) :

salgo sales sale salimos salís salen

• llegar al colegio : arriver au collège
• empezar (ie) : commencer empiezo
• tener clase de : avoir cours de
• el recreo : la récréation
• el patio : la cour
• jugar (ue) : jouer

C'est le seul verbe où c'est le U qui diphtongue et devient UE→

juego juegas juega jugamos jugáis juegan

• terminar = acabar : terminer, finir
• volver (ue) a casa : rentrer à la maison vuelvo
• hacer los deberes : faire les devoirs

hacer (1° personne du singulier irrégulière) :

hago haces hace hacemos hacéis hacen

• Et les verbes des repas : desayunar, almorzar (ue), merendar (ie), cenar.
• Venir (ie) : Vengo vienes viene venimos venís vienen.
• El camino : le chemin
• Encontrar (ue) : rencontrer encuentro
• Charlar : discuter, bavarder
• Tocar (el timbre) : sonner (pour la sonnerie ou la sonnette)
• El timbre : la sonnerie, la sonnette
• Primero : d’abord
• Luego : puis
• Después : après
• A continuación : ensuite
• Desde : depuis
• Hasta : jusqu’à
• Un bocadillo : un sandwich
• Una galleta : un biscuit
• Preferir (ie) : préférer prefiero
• Llover : pleuvoir
• Quedar : se donner rendez-vous
• Querer (ie) : vouloir, aimer quiero
• Poder (ue) : pouvoir puedo
• Dormir (ue) la siesta : faire la sieste duermo

Desayuno con mi hermana a las siete y media.

Salgo de casa a las ocho menos diez.

Voy al colegio andando.

Algunos de mis compañeros vienen en autobús.

andando = a pie

En el camino, encuentro a mis amigos y charlamos.

Toca el timbre... Las clases van a empezar.

Tengo clase de las ocho y diez a las tres menos veinte.

Vamos a ver cómo pasa...

Llegamos al colegio a las ocho y cinco.

Vocabulario – El horario – El día de Felipe

• ir al colegio : aller au collège
• relatar : raconter

ir (verbe irrégulier) : voy vas va vamos vais van

• a pie / andando : pied
• en metro, en autobús, en patinete, en bicicleta, en moto...
• salir de casa : sortir de la maison

salir (1° personne du singulier irrégulière) :

salgo sales sale salimos salís salen

• llegar al colegio : arriver au collège
• empezar (ie) : commencer empiezo
• tener clase de : avoir cours de
• el recreo : la récréation
• el patio : la cour
• jugar (ue) : jouer

C'est le seul verbe où c'est le U qui diphtongue et devient UE→

juego juegas juega jugamos jugáis juegan

• terminar = acabar : terminer, finir
• volver (ue) a casa : rentrer à la maison vuelvo
• hacer los deberes : faire les devoirs

hacer (1° personne du singulier irrégulière) :

hago haces hace hacemos hacéis hacen

• Et les verbes des repas : desayunar, almorzar (ue), merendar (ie), cenar.
• Venir (ie) : Vengo vienes viene venimos venís vienen.
• El camino : le chemin
• Encontrar (ue) : rencontrer encuentro
• Charlar : discuter, bavarder
• Tocar (el timbre) : sonner (pour la sonnerie ou la sonnette)
• El timbre : la sonnerie, la sonnette
• Primero : d’abord
• Luego : puis
• Después : après
• A continuación : ensuite
• Desde : depuis
• Hasta : jusqu’à
• Un bocadillo : un sandwich
• Una galleta : un biscuit
• Preferir (ie) : préférer prefiero
• Llover : pleuvoir
• Quedar : se donner rendez-vous
• Querer (ie) : vouloir, aimer quiero
• Poder (ue) : pouvoir puedo
• Dormir (ue) la siesta : faire la sieste duermo

Las clases empiezan a las ocho y diez.

Después tengo clase de lengua y literatura de las nueve y diez a las diez y diez.

Luego tengo clase de matemáticas de las diez y diez a las once y diez.

Primero tengo clase de tecnología de las ocho y diez a las nueve y diez.

el ratón

el pen drive

Vocabulario – El horario – El día de Felipe

• ir al colegio : aller au collège
• relatar : raconter

ir (verbe irrégulier) : voy vas va vamos vais van

• a pie / andando : pied
• en metro, en autobús, en patinete, en bicicleta, en moto...
• salir de casa : sortir de la maison

salir (1° personne du singulier irrégulière) :

salgo sales sale salimos salís salen

• llegar al colegio : arriver au collège
• empezar (ie) : commencer empiezo
• tener clase de : avoir cours de
• el recreo : la récréation
• el patio : la cour
• jugar (ue) : jouer

C'est le seul verbe où c'est le U qui diphtongue et devient UE→

juego juegas juega jugamos jugáis juegan

• terminar = acabar : terminer, finir
• volver (ue) a casa : rentrer à la maison vuelvo
• hacer los deberes : faire les devoirs

hacer (1° personne du singulier irrégulière) :

hago haces hace hacemos hacéis hacen

• Et les verbes des repas : desayunar, almorzar (ue), merendar (ie), cenar.
• Venir (ie) : Vengo vienes viene venimos venís vienen.
• El camino : le chemin
• Encontrar (ue) : rencontrer encuentro
• Charlar : discuter, bavarder
• Tocar (el timbre) : sonner (pour la sonnerie ou la sonnette)
• El timbre : la sonnerie, la sonnette
• Primero : d’abord
• Luego : puis
• Después : après
• A continuación : ensuite
• Desde : depuis
• Hasta : jusqu’à
• Un bocadillo : un sandwich
• Una galleta : un biscuit
• Preferir (ie) : préférer prefiero
• Llover : pleuvoir
• Quedar : se donner rendez-vous
• Querer (ie) : vouloir, aimer quiero
• Poder (ue) : pouvoir puedo
• Dormir (ue) la siesta : faire la sieste duermo

Yo quiero pero no puedo...

A la once y diez es la hora del recreo. Salimos todos al patio.

Juego con mis amigos.

Durante el recreo meriendo un bocadillo o unas galletas.

Una galleta con chispas de chocolate

En algunos colegios hay canchas de baloncesto.

Dans certains collèges il y a des terrains de basket.

Algunos alumnos no quieren jugar.

Prefieren charlar hasta las doce menos veinte.

Vocabulario – El horario – El día de Felipe

• ir al colegio : aller au collège
• relatar : raconter

ir (verbe irrégulier) : voy vas va vamos vais van

• a pie / andando : pied
• en metro, en autobús, en patinete, en bicicleta, en moto...
• salir de casa : sortir de la maison

salir (1° personne du singulier irrégulière) :

salgo sales sale salimos salís salen

• llegar al colegio : arriver au collège
• empezar (ie) : commencer empiezo
• tener clase de : avoir cours de
• el recreo : la récréation
• el patio : la cour
• jugar (ue) : jouer

C'est le seul verbe où c'est le U qui diphtongue et devient UE→

juego juegas juega jugamos jugáis juegan

• terminar = acabar : terminer, finir
• volver (ue) a casa : rentrer à la maison vuelvo
• hacer los deberes : faire les devoirs

hacer (1° personne du singulier irrégulière) :

hago haces hace hacemos hacéis hacen

• Et les verbes des repas : desayunar, almorzar (ue), merendar (ie), cenar.
• Venir (ie) : Vengo vienes viene venimos venís vienen.
• El camino : le chemin
• Encontrar (ue) : rencontrer encuentro
• Charlar : discuter, bavarder
• Tocar (el timbre) : sonner (pour la sonnerie ou la sonnette)
• El timbre : la sonnerie, la sonnette
• Primero : d’abord
• Luego : puis
• Después : après
• A continuación : ensuite
• Desde : depuis
• Hasta : jusqu’à
• Un bocadillo : un sandwich
• Una galleta : un biscuit
• Preferir (ie) : préférer prefiero
• Llover : pleuvoir
• Quedar : se donner rendez-vous
• Querer (ie) : vouloir, aimer quiero
• Poder (ue) : pouvoir puedo
• Dormir (ue) la siesta : faire la sieste duermo

De las doce menos veinte a la una menos veinte tengo clase de inglés.

Hello ! How are you ?

A las dos menos veinte vamos a clase de ciencias sociales.

Estudiamos historia y geografía.

A la una menos veinte empieza la clase de ciencias naturales...

También se dice biología.

A las tres menos veinte se terminan las clases...

Todos salimos del colegio.

¡Estamos muy contentos!

los pulmones

el corazón

el barco de los piratas

la rana

Vocabulario – El horario – El día de Felipe

• ir al colegio : aller au collège
• relatar : raconter

ir (verbe irrégulier) : voy vas va vamos vais van

• a pie / andando : pied
• en metro, en autobús, en patinete, en bicicleta, en moto...
• salir de casa : sortir de la maison

salir (1° personne du singulier irrégulière) :

salgo sales sale salimos salís salen

• llegar al colegio : arriver au collège
• empezar (ie) : commencer empiezo
• tener clase de : avoir cours de
• el recreo : la récréation
• el patio : la cour
• jugar (ue) : jouer

C'est le seul verbe où c'est le U qui diphtongue et devient UE→

juego juegas juega jugamos jugáis juegan

• terminar = acabar : terminer, finir
• volver (ue) a casa : rentrer à la maison vuelvo
• hacer los deberes : faire les devoirs

hacer (1° personne du singulier irrégulière) :

hago haces hace hacemos hacéis hacen

• Et les verbes des repas : desayunar, almorzar (ue), merendar (ie), cenar.
• Venir (ie) : Vengo vienes viene venimos venís vienen.
• El camino : le chemin
• Encontrar (ue) : rencontrer encuentro
• Charlar : discuter, bavarder
• Tocar (el timbre) : sonner (pour la sonnerie ou la sonnette)
• El timbre : la sonnerie, la sonnette
• Primero : d’abord
• Luego : puis
• Después : après
• A continuación : ensuite
• Desde : depuis
• Hasta : jusqu’à
• Un bocadillo : un sandwich
• Una galleta : un biscuit
• Preferir (ie) : préférer prefiero
• Llover : pleuvoir
• Quedar : se donner rendez-vous
• Querer (ie) : vouloir, aimer quiero
• Poder (ue) : pouvoir puedo
• Dormir (ue) la siesta : faire la sieste duermo

Vuelvo a casa y saludo a mi perro.

Almuerzo con mis padres y mi hermana.

Después del almuerzo, mi padre duerme la siesta hasta las cuatro y cuarto.

Yo prefiero mirar la tele.

Y hago los deberes...

Vocabulario – El horario – El día de Felipe

• ir al colegio : aller au collège
• relatar : raconter

ir (verbe irrégulier) : voy vas va vamos vais van

• a pie / andando : pied
• en metro, en autobús, en patinete, en bicicleta, en moto...
• salir de casa : sortir de la maison

salir (1° personne du singulier irrégulière) :

salgo sales sale salimos salís salen

• llegar al colegio : arriver au collège
• empezar (ie) : commencer empiezo
• tener clase de : avoir cours de
• el recreo : la récréation
• el patio : la cour
• jugar (ue) : jouer

C'est le seul verbe où c'est le U qui diphtongue et devient UE→

juego juegas juega jugamos jugáis juegan

• terminar = acabar : terminer, finir
• volver (ue) a casa : rentrer à la maison vuelvo
• hacer los deberes : faire les devoirs

hacer (1° personne du singulier irrégulière) :

hago haces hace hacemos hacéis hacen

• Et les verbes des repas : desayunar, almorzar (ue), merendar (ie), cenar.
• Venir (ie) : Vengo vienes viene venimos venís vienen.
• El camino : le chemin
• Encontrar (ue) : rencontrer encuentro
• Charlar : discuter, bavarder
• Tocar (el timbre) : sonner (pour la sonnerie ou la sonnette)
• El timbre : la sonnerie, la sonnette
• Primero : d’abord
• Luego : puis
• Después : après
• A continuación : ensuite
• Desde : depuis
• Hasta : jusqu’à
• Un bocadillo : un sandwich
• Una galleta : un biscuit
• Preferir (ie) : préférer prefiero
• Llover : pleuvoir
• Quedar : se donner rendez-vous
• Querer (ie) : vouloir, aimer quiero
• Poder (ue) : pouvoir puedo
• Dormir (ue) la siesta : faire la sieste duermo

En España, no hay clase por la tarde.

No almorzamos en el comedor del colegio.

En España, no hay clase por la tarde.

No almorzamos en el comedor del colegio.

Juego a la consola... sobre todo cuando llueve.

Llover (ue) = pleuvoir.

Quedo con mis amigos para charlar.

Por la tarde, meriendo en casa.

O jugamos al fútbol hasta las siete y media.

Mi madre es profesora.

Prepara las clases y corrige los exámenes en casa.

Mi padre vuelve al trabajo a las cinco de la tarde.

Tiene una zapatería.

los zapatos : les chaussures

la zapatería : le magasin de chaussures

Mi hermana menor y su mejor amiga juegan en casa.

Tienen muchas muñecas.

una muñeca : une poupée

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• ir al colegio : aller au collège
• relatar : raconter

ir (verbe irrégulier) : voy vas va vamos vais van

• a pie / andando : pied
• en metro, en autobús, en patinete, en bicicleta, en moto...
• salir de casa : sortir de la maison

salir (1° personne du singulier irrégulière) :

salgo sales sale salimos salís salen

• llegar al colegio : arriver au collège
• empezar (ie) : commencer empiezo
• tener clase de : avoir cours de
• el recreo : la récréation
• el patio : la cour
• jugar (ue) : jouer

C'est le seul verbe où c'est le U qui diphtongue et devient UE→

juego juegas juega jugamos jugáis juegan

• terminar = acabar : terminer, finir
• volver (ue) a casa : rentrer à la maison vuelvo
• hacer los deberes : faire les devoirs

hacer (1° personne du singulier irrégulière) :

hago haces hace hacemos hacéis hacen

• Et les verbes des repas : desayunar, almorzar (ue), merendar (ie), cenar.
• Venir (ie) : Vengo vienes viene venimos venís vienen.
• El camino : le chemin
• Encontrar (ue) : rencontrer encuentro
• Charlar : discuter, bavarder
• Tocar (el timbre) : sonner (pour la sonnerie ou la sonnette)
• El timbre : la sonnerie, la sonnette
• Primero : d’abord
• Luego : puis
• Después : après
• A continuación : ensuite
• Desde : depuis
• Hasta : jusqu’à
• Un bocadillo : un sandwich
• Una galleta : un biscuit
• Preferir (ie) : préférer prefiero
• Llover : pleuvoir
• Quedar : se donner rendez-vous
• Querer (ie) : vouloir, aimer quiero
• Poder (ue) : pouvoir puedo
• Dormir (ue) la siesta : faire la sieste duermo

¡Ya está!

Ahora puedes relatar tu día preferido, tú también...

Ça y est !

Maintenant tu peux raconter ta journée préférée, toi aussi...

Raconte toi aussi ta journée préférée.

Prépare bien ton récit, même s'il n'est pas aussi détaillé que celui de Felipe.

Indique au moins 4 heures différentes.

Quand tout est prêt, enregistre-toi avec un téléphone ou une tablette

et envoie-moi le fichier audio par Paris Classe Numérique.

N'oublie pas de te présenter pour que je sache qui tu es...

Vocabulario – El horario – El día de Felipe

• ir al colegio : aller au collège
• relatar : raconter

ir (verbe irrégulier) : voy vas va vamos vais van

• a pie / andando : pied
• en metro, en autobús, en patinete, en bicicleta, en moto...
• salir de casa : sortir de la maison

salir (1° personne du singulier irrégulière) :

salgo sales sale salimos salís salen

• llegar al colegio : arriver au collège
• empezar (ie) : commencer empiezo
• tener clase de : avoir cours de
• el recreo : la récréation
• el patio : la cour
• jugar (ue) : jouer

C'est le seul verbe où c'est le U qui diphtongue et devient UE→

juego juegas juega jugamos jugáis juegan

• terminar = acabar : terminer, finir
• volver (ue) a casa : rentrer à la maison vuelvo
• hacer los deberes : faire les devoirs

hacer (1° personne du singulier irrégulière) :

hago haces hace hacemos hacéis hacen

• Et les verbes des repas : desayunar, almorzar (ue), merendar (ie), cenar.
• Venir (ie) : Vengo vienes viene venimos venís vienen.
• El camino : le chemin
• Encontrar (ue) : rencontrer encuentro
• Charlar : discuter, bavarder
• Tocar (el timbre) : sonner (pour la sonnerie ou la sonnette)
• El timbre : la sonnerie, la sonnette
• Primero : d’abord
• Luego : puis
• Después : après
• A continuación : ensuite
• Desde : depuis
• Hasta : jusqu’à
• Un bocadillo : un sandwich
• Una galleta : un biscuit
• Preferir (ie) : préférer prefiero
• Llover : pleuvoir
• Quedar : se donner rendez-vous
• Querer (ie) : vouloir, aimer quiero
• Poder (ue) : pouvoir puedo
• Dormir (ue) la siesta : faire la sieste duermo