Secuencia 5: De viaje por Latinoamérica
Programa
Doc 1: Introducción léxico del viaje
Doc 2: Argentina invita (COA)
Doc 3: Cartel de Diario de motocicleta (EOC)
Pour réviser
Pour s'entraîner
Proyecto final:
Aller plus
loin
Doc 4: Íncipit de Diario de motocicleta (CO)
Doc 5: De viaje por Latinoamérica (CE/EE)
Doc 6: La imagen del "Che" hoy en día
Introducción léxico del viaje
Asocia las fotos y las expresiones
1/ Ir de vacaciones / Ir de viaje
2/ Dar la vuelta al mundo
3/ Tomar el avión / el tren / el barco
4/ Visitar monumentos / museos
5/ Tomar el sol en la playa
6/ Acampar
7/ Ir en coche / en moto / en bici / en autostop
8/ Preparar la maleta / el equipaje
9/ Llevar mochila / bolsos
10/ Reservar un hotel / un camping
Argentina invita
1- Busca las informaciones sobre este país y sitúalo en el mapa
Capital
Bandera
Países fronterizos
Nombre de los habitantes
2- Completa el mapa con los países que conoces
Ropa = vêtement
Argentina invita
3- CO: Ve el vídeo e identifica informaciones sobre Argentina para poder presentar este país
Naturaleza / paisajes
Animales
Actividades turísticas
Expression de “on”
→ Pour exprimer une généralité → “se” + 3e personne
↪ En Argentina, se habla español
Ropa = vêtement
Cartel Diario de motocicleta
1- EOC: Observa y presenta el documento
2- EOC: Imagina de qué trata la película
Vocabulario del cine
El cartel
La película
El género de la película
El director
El productor
Los actores
Un premio
Íncipit Diario de motocicleta
De viaje por Latinoamérica
1- CE: Lee y observa el documento y completa la ficha de preguntas
De viaje por Latinoamérica
Vocabulario
Salir de
Pasar por
Cruzar - atravesar
Ir
Recorrer
Descubrir Explorar
Llegar a
De viaje por Latinoamérica
Ordena el relato utilizando los conectores:
Luego, al final, primero, después de (+ infinitivo), entonces, entonces, una vez
… conjugando los verbos entre paréntesis en pretérito en 1ª persona del singular
(Comprar) un billete de avión muy barato
(Decidir) ir a Buenos Aires porque me encanta el tango
(Volver) al aeropuerto y (descubrir) que una chica lindísima* tenía mi maleta ¡era igual a la suya!
Aterrizar, (recuperar) mi maleta
La (Ver) varias veces y creo que estoy enamorado
En el hotel (darse cuenta*) de que la maleta no era mía
(Salir) del aeropuerto y (ir) al hotel
*Darse cuenta de que Se rendre compte de
*Lindísima = guapísima, muy guapa
La imagen del "Che" hoy en día
1/ EOC; Observa y describe la foto
2/ EOC: Qué impresión se desprende de la foto
La imagen del "Che" hoy en día
3/ CE: Busca 3 informaciones suplementarias sobre la foto
4/ CE: Di cuándo empezó la explotación comercial.
Y explica por qué se puede hablar de "explotación comercial
5/ CE: ¿Korda estaba a favor o en contra de este uso?
Justifica tu respuesta
