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Transcript

Pour le Collège-Les Capucins (36)

Programme d'Excellence de l'Indre
PEI 2022-9e SAISON

Thématique

"Sport et relations internationales"

Salut ! Je suis Alpha, votre guide pour comprendre ce qui vous attends avec ce fameux "PEI".

C'est quoi le PEI ?

PEI = Programme d'Excellence de l'Indre.

C'est un programme destiné aux élèves de 3ème, qui existe depuis 9 ans maintenant.

Les avantages de participer à ce programme :

* Excellentes conditions pour intégrer le passage en seconde
* Figure dans ton dossier scolaire, et c'est un très bon point !
* C'est une bonne préparation au DNB et au grand oral du BAC
* Il encourage à devenir ambitieux et motivé pour réussir ses études

Mais le gros point fort, c'est que tu pourras te servir du PEI pour ton oral au brevet, sauf si tu préfères parler de ton stage..

eUH... et en langage eleve ?

Pour faire simple...

Tu as 4 parties à retenir qui sont les suivantes :

Créer un groupe de 8 à 12 élèves

Classe de 3ème uniquement

Choisir UNE thématique à traitée sur l'année

77 Choix possibles

Préparer un dossier structuré à l'écrit

10 à 30 pages

Présenter un oral en fin d'année

Devant un jury

PEI des Capucins

2022/2023

Et l'evaluation ?

Evaluation oral = 30%
Je dois savoir :
* M'exprimer à voix haute, de manière claire et inteligible
* Utiliser un vocabulaire soutenu
* Bien distribuer la parole avec mon groupe
* Utiliser différents supports (informatique, vidéo projecteur, ...)
* M'exprimer dans une langue vivante de mon choix (Europpéenne ou enseignée dans mon établissement)
* Savoir répondre aux questions pour témoigner de mes connaissances du sujet
* Exposer la méthode de création du dossier présenté

Evaluation écrite = 20%
Je dois savoir :
* Construire un plan clair en 2 ou 3 parties (avec sous parties)
* Respecter les exigences du dossier : 10 à 30 pages, police taille 12, type calibri, arial, ou new times roman avec une interligne à 1.5
* Rédiger un fascicule agréable à lire et bien présenté : page de garde, numérotation des pages, avec des documents légendés, et la présence d'un sommaire et d'une bibliographie

Maitrise du sujet choisi = 50%

Les exigences attendues pour y arriver...

Etre attentif à l'actualité

Mener une recherche documentaire de qualité

Présenter un travail structuré et de qualité

Etre capable de s'exprimer oralement

S'exprimer dans une langue étrangère

Ok mais... on peut faire quoi comme thème ?

Thèmes possibles

Evènement sportifs précis et récurrents

Evenènements

Les grandes équipes, dirigeants, sportifs et organisations internationales

Grands acteurs

Lieux sportifs

Lieux

Etudes thématiques

Etudes

Les films traitant du sport et des relations internationales

Sport et cinéma

Il est possible de proposer un sujet

Autres

* Des événements récurrents :

  • Le Tour de France, événement planétaire ?
  • Le Super Bowl aux États-Unis.
  • La cérémonie d’ouverture des Jeux olympiques, un événement majeur ?
  • Les Jeux paralympiques, des Jeux de Stoke-Mandeville aux Jeux paralympiques de Tokyo.
  • Le Championnat américain de basket-ball, la NBA.

    * Des événements précis :
  • Les combats entre Joe Louis et Max Schmeling.
  • Les JO d’été de Rome (1960), symbole du « miracle économique italien » ?
  • Le combat Ali-Foreman de Kinshasa (1974).
  • La finale de la Coupe Davis 1976 au Chili.
  • Les Jeux olympiques d’été de Barcelone (1992), jeux du « nouvel ordre mondial » ?
  • La Coupe du monde de football de 2002, un rapprochement réussi entre le Japon et la Corée du sud ?
  • Les JO d’hiver de Sotchi (2014) au sein de la stratégie de puissance russe. / La Coupe du monde de football de 2018 au sein de la stratégie de puissance russe.
  • Les JO d’hiver de Pyeong Chang (2018), les « Jeux de la Paix » ?
  • Les Jeux militaires mondiaux de Wuhan (2019), cœur de la guerre du virus entre les Etats-Unis et la Chine.
  • Le relais chinois de la flamme olympique (dans le cadre des JO de 2008).

Des équipes :

  • Les All Blacks.
  • L’équipe du FLN, instrument diplomatique au service de l’indépendance algérienne.
  • L’équipe olympique soviétique de hockey-sur-glace (1956-1988).
  • Les équipes cyclistes transnationales (Par exemple celles participant au Tour de France). = L’étude peut porter sur une équipe cycliste en particulier.
  • L’équipe d’Irlande de rugby, symbole de la cohabitation entre les deux Irlande ?
  • L’équipe olympique des réfugiés.

    Des dirigeants sportifs :
  • Le baron Pierre de Coubertin.
  • Jules Rimet et Henri Delaunay.
  • Juan Antonio Samaranch.


Des sportifs :

  • Le marathonien éthiopien Abebe Bikila.
  • Nadia Comaneci, icône de la Roumanie de Ceaucescu ?
  • Didier Drogba et la réconciliation ivoirienne.
  • George Weah, président de la République du Liberia.
  • Socrates et la « Démocratie corinthiane ».
  • Cathy Freeman et les Aborigènes d’Australie.

    Les organisations internationales :
  • La FIFA, l’ONU du football ?
  • Le Comité International Olympique (CIO).
  • L’Union Cycliste Internationale (UCI).
  • L’Association Internationale des Fédérations d’Athlétisme (World Athletics en anglais).

  • Le stade national de Pékin (appelé aussi le « nid d’oiseau).
  • Le stade Maracaña de Rio, lieu du patrimoine brésilien.
  • Le stade du Premier Mai à Pyongyang.
  • Le stade de Wembley.

  • Le sport durant la 1ère Guerre mondiale.
  • Les GAFAM, nouveaux acteurs du sport ?
  • Coca-Cola et les Jeux olympiques.
  • L’e-sport, sport de demain ?
  • Sport et puissance économique.
  • Le sport dans les BRICS.
  • Le sport, nouvelle religion civile ?
  • Le français, langue officielle des Jeux olympiques.
  • Le sport dans l’Empire colonial britannique.
  • Le sport dans la Tchétchénie de Ramzan Kadyrov.
  • Puissance chinoise et arts martiaux.
  • L’athlétisme, vitrine internationale pour le Kenya ?
  • La Jamaïque et l’athlétisme.
  • La danse dans les relations internationales. = Il est possible de choisir une période historique précise.
  • Les Organisations Non Gouvernementales (ONG) et le sport.
  • La diplomatie du ping-pong et le rapprochement sino-américain.
  • La diplomatie du cricket, vecteur de rapprochement entre l’Inde et le Pakistan ?
  • Le sport dans les dictatures (plusieurs exemples possibles : Italie fasciste, URSS, …).
  • Le sport, un instrument au service du « soft power ». = Il est ici possible de choisir un pays et d’expliquer en quoi le sport s’inscrit dans une stratégie d’affirmation de la puissance : Russie / États-Unis / Qatar / Chine.
  • La diplomatie sportive. = Ici aussi, il est possible de réduire l’étude à l’exemple d’un Etat : la France, la Chine, la Russie, les Etats-Unis, le Qatar, l’Azerbaïdjan…
  • Le sport, espace de délinquance à l’échelle internationale ?
  • Le boycott d’événements sportifs, un outil de pression efficace ?
    • 1er sujet possible : Les JO de 1976 et le combat contre l’apartheid ;
    • 2ème sujet possible : Les JO de 1980 et 1984 dans le contexte de la Guerre froide.
    • 3ème sujet possible : Les JO de Pékin (2008)
  • Sports et médias.
  • L’alpinisme, patrimoine culturel immatériel de l’humanité.
  • L’entrée de nouveaux sports aux JO de 2020 et 2024, entre tradition et modernité.
  • La galaxie Red Bull dans le monde sportif. / La galaxie Ineos dans le monde sportif.

  • Les chariots de feu de Hugh Hudson (1981).
  • A nous la victoire de John Huston (1981).
  • When we were kings de Léon GAST (1996).
  • The Program de Stephen FREARS (2015).

Il est également possible de proposer un sujet ne figurant pas dans cette liste. Sa faisabilité sera ensuite étudiée par l’équipe PEI Collège.

Merci pour votre lecture !

Monsieur DIATTA et monsieur DESVARD seront vos deux tuteurs pour ce projet.

Ils vous attendent de pied ferme pour vous suivre l'année prochaine !

N'hésitez pas à leur écrire pour toutes questions.

Et peut-être à bientôt alors !

Alpha