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Oral CafiPemf

Transcript

Comment introduire et pérenniser l'utilisation de l'Intelligence Artificielle dans les pratiques professionnelles, au service de la lecture en cycle 2 ?

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Karine Martin Freslon

CafiPemf 2022

Académie de Versailles

index

2- L'Intelligence Artificielle (IA) au service de la lecture

1- Les enjeux de l'Intelligence Artificielle (IA)

3- Mon accompagnement

01

Les enjeux de l'Intelligence Artificielle

dans l'éducation

Partie

Les enjeux

Apprendre avec l'Intelligence Artificielle (IA), programmer de l'Intelligence Artificielle (IA)

3

Eduquer les élèves, aux enjeux de l'Intelligence Artificielle (IA)

2

Acculturer les enseignants, les élèves et leurs parents à l'Intelligence Artificielle (IA)

1

enseigner et apprendre avec l'Intelligence Artificelle

Différenciation et personnalisation des apprentissages

Français, cycle 2

Outil KALIGO, graphisme et écriture

Outil LALILO, lecture et étude de la langue

Outil NAVI, lecture, étude de la langue et écriture

Partenariat d'Innovation Intelligence Artificelle

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02

Intelligence artificielle

au service de la lecture

Partie

Les services basés sur l'IA doivent mettre à disposition des solutions innovantes de conseils pédagogiques et de traitement des connaissances pour enseigner et apprendre au XXIème siècle.

- Partenariat d'Innovation Intelligence Artificielle - P2IA

OBJECTIfS des outils IA

  • Accompagner l'enseignant
  • Faciliter la mise en oeuvre d'apprentissages adaptés aux besoins de chaque élève

L'adaptive Learning

+ info




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Réponse de l'élève à l'exercice proposé

Choix de l'exercice adapté

Mise à jour du profil de l'élève

03

Mon accompagnement

une construction vers le métier de formateur

Partie

Les évaluations Nationales, les résultats en début de CE1 en 2020 ont montré que les exercices les moins réussis sont ceux de lecture à haute voix de texte et de mots, de compréhension orale de mots et d'écriture de mot.

Les Indicateurs

Direction d'Evaluation, de la Prospective et de la Performance - DEPP

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Les apports

Tableau de bord

Enseignants

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élèves

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Parents

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Accompagnement personnalisé

Coéducation

Le Planning

2021/2022

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Accompagnement
d'enseignants de cycle 2

Septembre
Introduction
Cadrage

Octobre / Novembre
Présentation de l'IA dans l'éducation
Accompagner
Documenter

Janvier
Entretiens
Accueil d'un M2
Retours d'expériences

Juin
Test fluence (OURA, ELFE)
Analyse des résultats

immersion chez un editeur

Merci !

10 enseignants de toute la France pour un atelier IA avec les ingénieurs

L'IA et la reconnaissance vocale

Recursos