Grammaire : question tags
Julia L.
Created on March 7, 2022
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Transcript
Question tags
Start
Grammaire
Plan
1. Les objectifs
6. Le cours
2. La tâche finale
7. Le jeu de la bouteille
3. Généralités
4. Le document étudié
5. L'approche
8. Les exercices d'application
How can street art help unify post-Apartheid South Africa?
- Objectifs linguistiques
- Lexical
- Grammatical
- Objectifs communicationnels
- Pragmatique
- Sociolinguistique
- Objectifs culturels
La discrimination, le monde de l’art
- L'expression de l'opinion
- Les question tags
Former un discours et des arguments pour débattre
Adapter le niveau de langue pour son auditoire
Le street art et l'unification de l'Afrique du Sud après l'Apartheid
La tâche finale
cas général
cas particulier
Se font à l'iade d'un groupe nominal sujet et d'un auxiliaire. Tout ce qui suit le premier auxilaire est effacé.
Question tags : généralités
On peut poser une question veritable à travers les question tags en changeant le sujet . Dans ce cas, l'intonation est montante.
Ex : you won't see her, will you?
Document introductif
+
A noter : ce document fait partie d'un lot de 3 documents étudiés en même temps, tous les élèves ne seront pas directement confrontés à ce document. Il faudra donc faire le point de grammaire après l'activité.
La mise en activité
1
2
3
L'exercice 3
Le cours
Le cours (intonation)
Le jeu de la bouteille
On peut ajouter des cartes "free point," "miss a turn" pour pimenter le jeu.
Exerice 01
Des exercices pour pratiquer
Positif ou négatif?
Exercice 02
+
+
+
+
Le bon auxilaire
Exercice 03
Compléter le question tag
Exercice 04
L'intonation
A faire à la maison en auto-correction sur l'ENT
Exercice 1 : positif ou négatif ?
Pour chaque phrase affirmative, dire si le question tag sera positif ou négatif.
1. South Africa is a big country,
□ positif ■ négatif
2. South Africa hasn’t got problems with discrimination,
■ positif □ négatif
3. Art in South Africa is not very important,
■ positif □ négatif
4. Apartheid was a long time ago,
□ positif ■ négatif
5. South Africa has three capital cities,
□ positif ■ négatif
Exercice 2 : le bon auxiliaire
Pour chaque phrase affirmative, donner l’auxiliaire approprié à l’infinitif (et sans le marqueur de négation s’il devrait y en avoir un).
1. South Africa is a big country, → be
2. In South Africa, people create a lot of street art, → do
3. People will always remember Apartheid, →will
4. There are three capital cities in South Africa, → be
5. South Africa is not unified at all, → be
Exercice 3 : compléter le question tag
Compléter avec le bon question tag.
1. South Africa is big, isn’t it ?
2. People love street art in South Africa, don’t they ?
3. Apartheid was a long time ago, wasn’t it ?
4. People will always remember Apartheid, won’t they ?
5. You can unify South African people through art, can’t you ?
6. It is important to remember the history of South Africa, isn’t it ?
7. You care about the situation in South Africa, don’t you ?
8. Tomorrow, we are visiting a museum in South Africa. You want to come, don’t you ?
9. There are three capital cities in South Africa, aren’t there ?
10. Street art started as vandalism, didn’t it ?