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Transcript

space conquest

unit 4

From space exploration to space colonisation : will space be our new home ?

sauver la planete, penser les futurs possibles

index

DOCUMENT 1

DOCUMENT 2

DOCUMENT 3

ORAL COMPR.

FINAL TASK

DEBATE

SPACE FORCE ; NETFLIX

2020

DOCUMENT 1

A/an

the

Ø

ARTICLES : A, THE & Ø

- Devant des noms dénombrables pluriels
Vegetables are good for you (ce sont les légumes en général)
- Des noms indénombrables :
1. Des noms abstraits
Experience is essential
2. Les noms de couleur et de langue
I like Ø green ; I can speak Ø French
3.Des noms propres au singulier
Ø Queen Elizabeth

Invariable, il s'emploie avec tous les noms

Il désigne quelque chose de déjà connu, qu'on a déjà repéré/mentionné: Berthelot is a high school. The highschool was built a long time ago.
- devant un élément identifié par la situation : Close the door (la porte déjà dans la pièce)
- ce qui est connu de tous : The atmosphere is around us.
- devant les noms de montagnes, mers, fleuves, astres ou des noms de famille au pluriel : The Moon

Devant les noms dénombrables : désigne un élément parmi d'autres. On extrait un élément parmi un ensemble : I want a pen.

On l'emploi :
- Devant les noms de métier : I want to be a scientist.
- pour référer à une fréquence : A spoon of sugar a day keeps the doctor away.
- après "AS" : As a teacher I'm telling you : work !

Test : write down everything you remember about the last lesson/document

Let's debate : Do you think we should explore space, and why ?



You will be divided into groups : there we be a "yes team" and a "no team" ; you have to think about arguments together, and then you will debate.
You will then be in front of the class for a couple of minutes.

Table

- Presents : the show, himself, where they are, the astronaut
- thanks the astronaut
- asks questions : what he saw, ate, how long...
- talks about what he thinks/he read "I read that going on a planet cost a lot of money [...], is this true ?

- thanks the interviewer for being here
- has to make long answers
- has to describe and explain

interviewer

astronaut

FINAL TASK

Durnig a 3 minutes-long interview, a journalist will ask questions to an antronaut who discovered a new planet