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Transcript

Module 12

MHM

1

Objectifs

et matériel

CP / CE1

3

2

4

5

6

7

Module 12
séance 1

Activités ritualisées

CP

CE1

Entre quels nombres qui se terminent par un 0 peut-on encadrer 177 ?

........ < 177 < ........

0

0

Activités ritualisées

CP

CE1

Vous allez écrire la dizaine qui vient après le nombre...

16 c est 20 la famille d ''après

16 20

40

30

20

290

400

160

34

26

18

284

391

157

CP

CE1

Calcul mental

avec le matériel ...

ajoutez une dizaine

17 + 1 dizaine = 27

27

38

43

avec le matériel ...

ajoutez une centaine

317 + 1 centaine = 417

417

358

493

17

28

33

317

258

393

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CE1

CP

CE1

reproduisez sur feuille blanche :

– une bande qui fait le double de chaque bande modèle
– une bande qui fait la moitié de chaque bande modèle

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CE1

CP

CE1

reproduisez sur feuille blanche :

– une bande qui fait le double de chaque bande modèle
– une bande qui fait la moitié de chaque bande modèle

Notez les mesures...

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CE1

CP

CE1

Module 12

séance 2

Activités ritualisées

CP

CE1

Entre quels nombres qui se terminent par un 0 peut-on encadrer 209 ?

........ < 209 < ........

0

0

Activités ritualisées

CP

CE1

Vous allez écrire la dizaine qui vient après le nombre...

16 c est 20 la famille d ''après

16 20

40

30

20

290

400

160

19

58

43

108

311

742

CP

CE1

Calcul mental

avec le matériel ...

ajoutez une dizaine

17 + 1 dizaine = 27

27

38

43

avec le matériel ...

ajoutez une centaine

317 + 1 centaine = 417

417

358

493

19

49

37

109

299

132

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CE1

CP

CE1

Problème :
Juliette fait une collection de cartes. Elle en a 12. Sa grand-mère lui en offre 5.
Combien de cartes a-t-elle au total?

par 2

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CE1

CP

CE1

au moins 1 problème

au moins 1 problème

Module 12
séance 3

Activités ritualisées

CP

CE1

1

2

3

6

4

5

Quel mois?

Combien comporte-t-il de jours?

Entourer une semaine.

Entourer le samedi 12 février.

Combien y a-t-il de jeudis ?

Quel jour est 20 février ?

Résolution de problèmes

CP

CE1

manche 2

Résolution de problèmes

CP

CE1

manche 2

Résolution de problèmes

CP

CE1

manche 2

Résolution de problèmes

CP

CE1

manche 2

Résolution de problèmes

Fleur numérique

CP

CE1

Résolution de problèmes

Fleur numérique

CP

CE1

Résolution de problèmes

Fleur numérique

CP

CE1

Module 12
séance 4

régulation

Module 12
séance 5


Activités ritualisées

CP

CE1

jeu du furet : de 10 en 10

prenez le relais à 100

en partant de 1
jusqu'à 100.

CP

CE1

Calcul mental

CP

CE1

Calcul mental

CP

CE1

Calcul mental

Calcul mental

CE1

CP

21 €

232 €


Calcul mental

CE1

CP

35 €

333 €


00:00:00

CP

CE1

Calcul mental

Chronomaths

CP

CE1

Calcul mental

Chronomaths correction

CP

CE1

Calcul mental

Chronomaths correction

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CP

CE1

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CE1

Module 12
séance 6


Activités ritualisées

CP

CE1

jeu du furet :

1 x 2 =

2 x 2 =
3 x 2 =
4 x 2 =
5 x 2 =

en partant de 1 jusqu'au nombre "stop"

Calcul mental

construire la table de x 2 :

par 2:

6 x 2 =

7 x 2 =
8 x 2 =
9 x 2 =
10 x 2 =


Activités ritualisées

CP

CE1

1 x 2 =

2 x 2 =
3 x 2 =
4 x 2 =
5 x 2 =

écrivez en décomposant le nombre dit (x3)

Calcul mental

construire la table de x 2 :

par 2:

6 x 2 =

7 x 2 =
8 x 2 =
9 x 2 =
10 x 2 =

par 2:


Activités ritualisées

CP

CE1

1 x 2 =

2 x 2 =
3 x 2 =
4 x 2 =
5 x 2 =

repérer le 15

Calcul mental

construire la table de x 2 :

par 2:

6 x 2 =

7 x 2 =
8 x 2 =
9 x 2 =
10 x 2 =

Combien faut-il pour aller à 20 ?

Combien faut-il pour aller à 30 ?

CP

CE1

Calcul mental

Calculer

125 + 205

311 + 143

7 + 2 + 3

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CP

CE1

Papa prépare une recette de biscuits. Mais finalement, il y a deux fois plus d'invités. Il faut donc qu'il double les quantités. Aide-le.
Au lieu de 2 oeufs, il faudra ...
Au lieu d'une cuillère d'huile, il faudra ...
...

Papa partage équitablement un paquet de 64 bonbons dans deux saladiers.
Combien y aura-t-il de bonbons dans chaque saladier?

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CE1

Papa partage équitablement un paquet de 182 bonbons dans deux saladiers.
Combien y aura-t-il de bonbons dans chaque saladier?

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CE1

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CE1

Module 12

séance 7


Activités ritualisées

CP

CE1

jeu du furet :

1 x 3 =

2 x 3 =
3 x 3 =
4 x 3 =
5 x 3 =

en partant de 1 jusqu'au nombre "stop"

Calcul mental

construire la table de x 3 :

par 2:

6 x 3 =

7 x 3=
8 x 3 =
9 x 3 =
10 x 3 =


Activités ritualisées

CP

CE1

1 x 3 =

2 x 3 =
3 x 3 =
4 x 3 =
5 x 3 =

écrivez en décomposant le nombre dit (x3)

Calcul mental

construire la table de x 3 :

par 2:

6 x 3=

7 x 3 =
8 x 3 =
9 x 3 =
10 x 3 =

par 2:


Activités ritualisées

CP

CE1

1 x 3 =

2 x 3 =
3 x 3 =
4 x 3 =
5 x 3 =

repérer le 15

Calcul mental

construire la table de x 3 :

par 2:

6 x 3 =

7 x 3 =
8 x 3 =
9 x 3 =
10 x 3 =

Combien faut-il pour aller à 25 ?

Combien faut-il pour aller à 40 ?

CP

CE1

Calcul mental

Pose et calcule :

54 + 37 =
68 + 23 =

6 + 1 + 3 + 4

Calculer

354 + 307 =
668 + 235 =

654 + 367 + 76 =
68 + 421 + 99 =

*

**

***

2 au choix

Apprentissage

Fleur numérique

CP

CP

CE1

Lecture de nombres :

(séance 4)

par équipe de 2 ou 3 fonctionnant par paire.
- faites le nombre demandé avec le matériel donné
- comparer vos collections

nouvelle règle : 10 contre 1

3

2

1

4

Bravo! Le module 12 est terminé.

Apprentissage

Fleur numérique

CE1

Apprentissage

Fleur numérique

CE1

Apprentissage

Fleur numérique

CE1