Organisation cours terminale - formation
vincent.ortiz31
Created on March 5, 2022
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Transcript
Une séquence en histoire géographie
1. Module de découverte
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Découvrir le chapitre avant d'arriver en classe...
- faire le point sur ses connaissances et les réactiver par un quiz, une vidéo à regarder...) (5 minutes)
- lire plusieurs fois le cours à la maison (15-20 minutes) : exemple
- faire le questionnaire de compréhension (5 minutes) : exemple et réponses des élèves
2. Module des apprentissages
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Enrichir le cours en classe...
- temps 1 : reprise du cours avec approfondissements, précisions, nuances du professeur. Prise de note des élèves : exemple
- temps 2 : activités pour enrichir le cours
- obligatoires
- obligatoires mais aux choix : de l'épreuve, du niveau...
- facultatives : approfondissement du cours avec le manuel, lecture d'articles...
- seul/binôme/groupe
3. Module de consolidation
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Réviser et s'entraîner... en classe
- synthétiser le cours : se réapproprier le cours pour mieux le comprendre - facultatif mais valorisé
- mettre au propre ses notes
- intégrer les activités au cours
- forme libre : carte mentale, audio, sketchnote... : exemple
- consolider les connaissances - obligatoire
- des ateliers aux choix en fonction de vos envies/besoins
- quiz, défis et jeux de mémoire : jeopardy, incollables, timeline... exemple
- s'entraîner aux épreuves d'histoire géographie
Les évaluations
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L'évaluation au service des apprentissages
- Évaluation par contrat de confiance:
- des sujets annoncés au début de la séquence et tirage au sort le jour J
- un temps de révision en classe avant chaque évaluation finale
- le droit à l'erreur : seconde chance
- Quand êtes-vous évalués ? C'est simple... tout le temps... mais sous des formes et des modalités différentes
- évaluations de connaissances : régulières et prévues à l'avance / coefficient 1
- activités en classe : coefficient 0,5
- évaluation finale à la fin de la séquence : prévue à l'avance / coefficient 2
- seconde chance : coefficient 1,5
- entrainements aux sujets des évaluations finales : illimités / coefficient 0,5
- Le score : valoriser votre investissement. Le principe : vous gagnez des points et quand vous arrivez à 200 points... vous gagnez un 20/20 coeff 1 !
- toute production que vous partagez avec la classe : fiche de révision collaborative, activités pour approfondir...
- attention : le questionnaire du cours non réalisé fait perdre 15 points score à chaque fois
- vous pouvez obtenir un 20/20 par semestre !