Ne pas finir comme Roméo et Juliette

Lilian Vastral 1ère D

Index

1. Résumé

3. Conclusion

1.1. Ce que j'ai vu

1.2 Ce que j'ai entendu

1.3. Ce que j'ai ressenti

2. Problématique

2.1. Première idée de réponse

2.2. Deuxième idée de réponse

1

1

• Deux comédiens : Samuel HERCULE (dans le rôle de Pierre) et Métilde WEYERGANS (dans le rôle de Rommy)
• Deux musiciens : Thimothée JOLLY (au piano) et Mathieu OGIER (au saxophone)
• Un grand écran de cinéma
• Des instruments
• Une scène de jeu avec des objets faisant de la musiquz

J'ai vu :

1

• De la musique, puissante
• Des voix qui se parlaient entre elles ou qui étaient entendues par l'écran pricipal
• Des silences
• Des respiration fortes

J'ai entendu :

1

• De la tritesse lors des grands silences ou des moments de musique intense
• De la joie, quand les personnages éprouvaient des sentiments l'un envers l'autre
• De la curiosité quand elle a traversé le pont
• De la peur, avec des sursauts au moments des aboiements
• Du stress lors de la compétition de Rommy

J'ai ressenti :

Problématique

2

Comment, au théâtre, rendre visible l'invisible ?

2

Premièrement, on peut rendre visible l'invisble au théâtre par "la fabrique théâtrale" dans laquelle on voit les astcues liées au spectzcvle vivant (bruitages...)

Troisièmement, le metteur en scène (Samuel HERCULE), a utilisé la méthode de "mille-feuille" théâtral qui sert à présenter le cinéma, la musique et le théâtre comme des arts qui se complétent (d'où la présence du grand écran)

2

Nous pouvons également dire que la pièce est basée sur rendre visibles des codes invisibles.

Dans la pièce, l'invisble esst représenté par les masques comme on l'a vu précédement, mais également par le pont. Le pont sert ici de barrière visible (sur le papier) mais aussi invisible (car c'esst une frontière inconsciente).

Conclusion

3

Pour conclure, j'ai trouvé que cette pièce à été très intéressante car elle complétait plusieurs arts. La musique rendait les émotions plus visibles et elle rendait encore plus fort les passages de textes. Je pense que c'est ma deuxième pièce préférée (après "Ruptures")

En conclusion :

Merci !!!!