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Les fluctuations climatiques et leurs effets : l'Évolution du climat en europe du moyen âge ai xixème siÈcle

En guise D'introduction regardez l'interview d'emmanuel garnier, historien du climat

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activitÉ 1 :

Relevez des informations dans des interviews d’E. Le Roy Ladurie
- Ecoutez les trois émissions de 5 mn diffusées sur France Inter en juin 2013 . Emissions diffusées sur France Inter en juin 2013

Émission 1

Émission 2

Émission 3

En 1967, l’historien Emmanuel Le Roy Ladurie publie un livre fondateur Histoire du climat depuis l’an Mil dans lequel il montre que le climat en Europe subit des fluctuations depuis le Moyen-Age. Il publia ensuite d’autres ouvrages sur le sujet en insistant davantage sur les conséquences de ces variations climatiques sur les sociétés. D’autres historiens se sont intéressés à l’histoire du climat comme le suisse Christian Pfister. Avec le développement de l’histoire environnementale les travaux d’historiens sur le sujet se sont multipliés comme ceux E. Garnier. Récemment de jeunes historiens comme F. Locher ou J.-B. Fressoz se sont intéressés à ces fluctuations climatiques et les représentations que les sociétés s’en font dans leur ouvrage Les révoltes du ciel

1. Les sources de historien (émission 1 et 3)

a) Quelles sont les sources de l’historien pour restituer les variations climatiques du Moyen Age au 19e s. ?

b) Pourquoi les glaciers sont-ils importants dans l’Histoire du climat ?

2. Les grandes périodes climatiques (émission 1)

c) Quelles sont les grandes périodes de variations climatiques entre le Moyen Age et le 19e s. ? Donnez leur un nom et caractérisez chaque période.

3. Les conséquences des événements climatiques sur les sociétés (émission 2)

d) Quelles sont les conséquences des événements climatiques extrêmes sur les sociétés du Moyen Age au 19e s. ? Expliquez les mécanismes.

activitÉ 2 :

1. Lisez l’interview d’E. Le Roy Ladurie « Le climat : une rupture profonde » publié sur vie-publique.fr pour vous donner des idées d’événements climatiques.

2.Consultez également les documents ci-après. Sur le web trouvez un document (témoignage, production artistique, gravure,…) sur les fluctuations climatiques et leurs effets.
3. Postez votre document sur une mur chronologie collaborative sur le padlet de la classe sur Chronologie - Titre = nom + titre du document - Illustration de bonne qualité - Présentation du document (nature, auteur, date, source, idée principale) - Description rapide du document à mettre en rapport avec l’épisode climatique ATTENTION à bien placer votre document sur la chronologie !
4. Préparez une présentation orale d’1mn (sans lire) qui présente votre document

activitÉ 2 :

activitÉ 2 : Un exemple de variations climatiques et de leurs conséquences sur les sociétés

Un exemple : 1816 : L'année sans été

« Un an après Waterloo, en 1816, le monde est frappé par une catastrophe restée dans les mémoires comme l’« année sans été » ou l’« année du mendiant »… Une misère effroyable s’abat sur l’Europe. Des flots de paysans faméliques, en haillons, abandonnent leurs champs, où les pommes de terre pourrissent, où le blé ne pousse plus. Que s’est-il passé ? En avril 1815, près de Java, l’éruption cataclysmique du volcan Tambora a projeté dans la stratosphère un voile de poussière qui va filtrer le rayonnement solaire plusieurs années durant. Ignoré des livres d’histoire, ce bouleversement climatique fait des millions de morts. On lui doit aussi de profondes mutations culturelles, dont témoignent les ciels peints par Turner, chargés de poussière volcanique, ou le Frankenstein de Mary Shelley. Dans le golfe du Bengale, l’absence de mousson entraîne une mutation redoutable du germe du choléra, dont l’épidémie gagne Moscou, Paris et la Nouvelle-Angleterre. L’Irlande connaît une effroyable famine, suivie d’une épidémie de typhus, qui laisse de marbre le gouvernement britannique. En Suisse, des glaciers avancent avant de fondre brutalement, détruisant des vallées entières. Aux États-Unis, des récoltes misérables provoquent la première grande crise économique, etc. » éditions La Découverte, 2016

activitÉ 2 : cliquez sur les documents pour les agrandir

VOCABULAIRE

Optimum climatique médiéval : période marquée par un réchauffement du climat qui s'étend de 90 à 1300 environ. Elle se caractérise par des étés un peu plus chauds et des hivers plus doux.

Petit Âge glaciaire : période climatique caractérisée par une série d'"vers longs et froids. Apparue au cours du XIV° siècle en Europe et en Amérique du Nord, elle s'étend jusqu'au milieu du Xixe siècle, avec un pic d'intensité au Xvile siècle

Consignes

1. Lisez l’interview d’E. Le Roy Ladurie « Le climat : une rupture profonde » publié sur vie-publique.fr pour vous donnez des idées d’événements climatiques. Consultez également les documents ci-après sur ce Genially

2. Sur le web trouvez un document (témoignage, production artistique, gravure,…) sur les fluctuations climatiques et leurs effets.

3. Postez votre document sur un mur chronologie collaborative qui se trouve sur le Padlet de la classe

- Titre = nom + titre du document

- Illustration de bonne qualité

- Présentation du document (nature, auteur, date, source, idée principale)

- Description rapide du document à mettre en rapport avec l’épisode climatique

ATTENTION à bien placer votre document sur la chronologie !

4. Préparez une présentation orale d’1mn (sans lire) qui présente votre document.

activitÉ 2 : cliquez sur les documents pour les agrandir

Consignes

1. Lisez l’interview d’E. Le Roy Ladurie « Le climat : une rupture profonde » publié sur vie-publique.fr pour vous donnez des idées d’événements climatiques. Consultez également les documents ci-après sur ce Genially

2. Sur le web trouvez un document (témoignage, production artistique, gravure,…) sur les fluctuations climatiques et leurs effets.

3. Postez votre document sur un mur chronologie collaborative qui se trouve sur le Padlet de la classe

- Titre = nom + titre du document

- Illustration de bonne qualité

- Présentation du document (nature, auteur, date, source, idée principale)

- Description rapide du document à mettre en rapport avec l’épisode climatique

ATTENTION à bien placer votre document sur la chronologie !

4. Préparez une présentation orale d’1mn (sans lire) qui présente votre document.

Pour aller plus loin

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