Ouverture culturelle

Nisrine Sali & Justine Bouillot

Contexte du projet

• LP Antoine à Chenôve
• Classe d'UPE2A en 2ème année CIP
• Accompagnement personnalisé + PEAC
• Professeur de Lettres-FLE
• Responsable UPE2A
• Professeur d'arts appliqués

Le projet

• Partenariat avec :
• Librairie Grangier
• Bibliothèque Municipale de Chenôve
• Le Bien Public
• Dispositifs :
• Jeunes en librairie
• Résidences d'auteurs à l'école

Le projet

• Découverte des contes et albums
• Création de contes en lien avec les régions d'origine des élèves
• Lecture publique des contes créés par les élèves
• Acquisition de nouveaux contes et albums pour l'établissement

Objectif 1

Objectif 2

Objectif 3

Les objectifs du projet

Découvrir le monde du livre

Développer une appétence pour la lecture chez les élèves

Améliorer la pratique du français des élèves

Budget

Jeunes en librairie et Résidences d'auteurs à l'école financent l'action et les déplacements

Intervention d'un comédien et matériaux grâce au budget de l'établissement

Acquisition de nouveaux contes et albums pour l'établissement sur le budget du CDI

Déroulé du projet

• Séances de 2h par semaine
• Interruption du projet à cause du stage de 8 semaines des élèves

Présentation du travail de libraire et du monde du livre (LP Antoine)

Préparation d'une commande d'albums et de contes pour l'établissement (Librairie Grangier)

Découverte des contes et albums français (BM Chenôve)

Découverte des contes et albums étrangers en lien avec les nationalités présentes dans la classe (BM Chenôve)

Déroulé du projet

Création d'un conte : illustration avec un auteur/illustrateur de conte

2 séances

Création d'une affiche pour la lecture publique à la BM de Chenôve avec un auteur/illustrateur de conte

Entraînement à la lecture à voix haute avec un comédien

3 séances dont la dernière devant les élèves de l'établissement

Création d'un conte : choix de l'histoire avec un auteur/illustrateur de conte

Création d'un conte : écriture avec un auteur/illustrateur de conte

2 séances

Lecture publique à la BM de Chenôve un mercredi après-midi

• Plusieurs temps de lecture dans l'après-midi
• Présence du Bien Public pour présenter le travail des élèves

• Achat des livres par les élèves avec le bon du dispositif Jeunes en librairie
• Récupération de la commande pour le CDI

Valorisation du travail des élèves

Evaluation des élèves

• La qualité des contes
• Nombre d'emprunts au CDI
• Affiche
• Lecture à voix haute

Bilan du projet

• Implication des élèves dans la politique d'acquisition
• Développement de l'écrit, de la créativité et de l'oral
• Développement de l'intérêt des élèves pour la lecture
• Fréquentation des lieux culturels

Merci !