Puertas abiertas 2022

Presentación

Puertas abiertas de nuestro centro

C.E.I.P ANTONIO FONTÁN

Debido a la situación actual y ante la imposibilidad de realizar las habituales jornadas de puertas abiertas para dar a conocer nuestro centro, hemos preparado esta presentación que esperamos sirva para que nos conozcáis un poquito mejor .En ella recogemos los principales aspectos de nuestro centro, resumiendo aquellos que pueden ser de mayor interés.Esperamos que esto sirva para que nos valoréis como una posible opción como centro educativo para vuestros hijos.

Nombre Autor

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Bienvenidos al C.E.I.P Antonio Fontán

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Vías de comunicación

FAQ

Equipo directivo

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Comedor

Horario

A.M.P.A

Uniforme

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Instalaciones

Proceso de admisión

Educación Infantil

Educación Primaria

Actividades

Modelo educativo

Planes y proyectos

Etapas educativas

Plantilla del centro

ÍNDICE

Maestras especialistas en Educación Infantil y Primaria

Pilar Martínez

Jefa de Estudios

Yolanda Jiménez

Directora

Isabel Rodríguez

Secretaria

EQUIPO DIRECTIVO

ÍNDICE

Otros profesionales

Profesorado

Auxiliares de conversación D.U.E y Fisioterapeuta (alumnado con necesidades específicas) Técnico de integración social Conserjería y Administración Personal de comedor y cocina Mantenimiento y limpieza Monitores de actividades extraescolares

Orientadora Maestros en Pedagogía Terapeútica Maestro en Audición y Lenguaje Profesor Técnico de servicio a la comunidad (P.T.S.C)

Equipo de orientación

PLANTILLA DEL CENTRO

ÍNDICE

Tutores y profesor de apoyo (E. Infantil) Tutores (E. Primaria) Especialistas: Inglés, E. Física, Música y Religión

Somos un centro de titularidad pública y bilingüe para alumnos de 3 a 12 años. Nos esforzamos en que la línea pedagógica sea contínua en los distintos niveles y exista una coherencia en todo el proceso educativo.

Educación Infantil 2º ciclo: - 1º curso: 3 años - 2º curso: 4 años - 3º curso: 5 años

Instituto adscrito: I.E.S "Blanca Fernández Ochoa" (bilingüe) Educación Secundaria: 1º - 4º curso

ÍNDICE

12-16 años

6-12 años

3-6 años

ETAPAS EDUCATIVAS

Educación Primaria: - 1º curso - 2º curso - 3º curso - 4º curso - 5º curso - 6º curso

ÍNDICE

TUTORÍA

CLIMA

FAMILIA

APRENDER

IDIOMA

ATENCIÓN A LA DIVERDIDAD

TECNOLOGÍA

VALORES

MODELO EDUCATIVO

Pincha en cada icono si quieres más información

Nuestro modelo educativo se apoya en unas premisas que consideramos fundamentales:

MODELO EDUCATIVO

+info

BilingüismoErasmus +Aula TEAHuerto escolarInnovación TecnológicaReciclaje y Rincón solidarioPrograma de patio

Plan de convivenciaPlan de acción tutorialPlan de atención a la diversidadPlan de fomento a la lectura

ÍNDICE

Planes

Proyectos

ÍNDICE

Pincha en cada imagen si quieres más información

Dentro de la jornada escolar todas las actividades del centro tienen una justificación pedagógica ya que tratan y refuerzan los contenidos trabajados.

Actividades deportivas

Fomento de la lectura

Talleres

Excursiones

Fiestas

Actividades de centro

ACTIVIDADES

+info

ÍNDICE

• Metodología basada en proyectos de trabajo
• Educación Emocional
• Ambiente lúdico
• Atención a la diversidad
• Socialización
• Organización del tiempo en torno a rutinas
• Organización del aula en rincones
• Recursos tecnológicos
• Importancia del papel del profesor
• Fondo de material compartido para la compra de material

EDUCACIÓN INFANTIL

ÍNDICE

• Metodología activa: proyectos de trabajo, aprendizaje cooperativo, trabajo manipulativo, individual, …
• Educación Emocional
• Socialización
• Atención a la diversidad
• Áreas de conocimiento
• Bilingüismo
• Innovación tecnológica
• Importancia del papel del profesor
• Fondo de material compartido para la compra de material

EDUCACIÓN PRIMARIA

ÍNDICE

Nuestro colegio cuenta con 15 aulas de Educación Infantil y 30 de Educación Primaria, además de otras aulas y espacios específicos:

• Aula de Música
• Aula de Informática
• Aula de Audición y Lenguaje
• Aulas de Pedagogía Terapéutica
• Sala de Psicomotricidad
• Biblioteca
• Gimnasio
• Sala de usos múltiples
• Pistas deportivas y zonas de juegos
• Cocina y comedor
• Huerto y zonas ajardinadas

INSTALACIONES

ÍNDICE

* Horario provisionalmente modificado durante el curso 2021/2022 por la situación sociosanitaria actual *Jornada escolar: de 9:00 a 14:00 horas Horario ampliado de 8:00 a 9:00 y de 16:00 a 18:00 horas

Septiembre y junio ● jornada continuada de 9:00 a 13:00 horas.

Horario ampliado:● mañanas: de 7:30 a 9:00 horas. ● tardes: de 16:00 a 18:00 horas.

Jornada escolar: De octubre a mayo ● mañanas: de 9:00 a 12:30 horas. ● tardes: de 14:30 a 16:00 horas.

HORARIO DEL CENTRO

En Primaria uso indistinto de uniforme escolar o deportivo

Uso obligatorio

ÍNDICE

TIENDA ON LINEmoflyschool@moflys.es

TIENDA FÍSICA: MI LUNA C/ Afueras de Valverde, 30678 58 58 97 (pedidos por WhatsApp)

En Infantil uso exlusivo de uniforme deportivo

UNIFORME ESCOLAR

+ info

Programa de actividades

+ info

Menú e importe

+ info

Horario del servicio

+ info

Personal

+ info

Información a familias

ÍNDICE

+info

Entendemos el servicio de comedor escolar como un servicio educativo que complementa la labor del centro docente. Además de cumplir una función básica de alimentación y nutrición, cumple una función educativa, desarrollando en los alumnos hábitos y actitudes saludables y sociales. La empresa que presta sus servicios es CENTRAL DE CATERING SERVICATERING

COMEDOR ESCOLAR

* Debido a la situación sociosanitaria actual, estas actividades han sufrido modificaciones *

+A.M.P.A.

Actividades extraescolares

Primeros del cole

Tardes sin cole

Días no lectivos

Es la encargada de organizar los siguientes servicios complementarios

ÍNDICE

A.M.P.A (ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS)

COMEDOR

Comedor: App Servicatering Familiar para el seguimiento del servicio.

REDES SOCIALES

Somos activos en redes sociales, donde publicamos fotos y comentarios de las actividades que se desarrollan en el centro, para mostrar nuestro día a día.

RAÍCES

Plataforma de la Comunidad de Madrid de comunicación e interacción entre el centro y las familias con acceso a: faltas de asistencia, evaluaciones de los alumnos, calendario y horario escolar, notificaciones y mensajes entre el centro y las familias.

AGENDA ESCOLAR

ÍNDICE

Agenda escolar para los alumnos de Educación Primaria.

PÁGINA WEB

VÍAS DE COMUNICACIÓN

Página web completa y actualizada.

Normativa

Otras informaciones

ÍNDICE

+secretaría virtual

+info

Baremo

Calendario

Vacantes

Instrucciones

PROCESO DE ADMISIÓN

Pendiente de actualización según la publicación del proceso de admisión por parte de la Comunidad de Madrid para el curso 2022/2023

Pruebas externas

Otras informaciones

ÍNDICE

+secretaría virtual

+info

Baremo

Calendario

Vacantes

Instrucciones

PROCESO DE ADMISIÓN

ÍNDICE

¿El centro cuenta con un periodo de adaptación? Si. Para el alumnado de tres años se organiza un periodo de adaptación que conlleva una reunión general en junio, entrevistas individuales entre familias-tutor antes del inicio de curso y un horario adaptado durante la primera semana lectiva de septiembre. Para el resto de alumnos contamos con el Plan de acogida del centro.

¿Cómo afecta el cambio de ley educativa? La LOMLOE fomenta la atención a la diversidad y la educación emocional. Para el curso 2022/23 se implementará curricularemnte en los cursos impares (1º, 3º y 5º de Educación Pirmaria).

¿Se van a reducir las ratios? Para el curso 2022/23 la Comunidad de Madrid ha establecido una ratio de 20 alumnos por grupo en el primer nivel del segundo ciclo de E. Infantil ( tres años).

¿Se imparte 1º ciclo de Educación Infantil (0-3 años)? No. La Comunidad de Madrid ha seleccionado 46 centros para desarrollar este proyecto y nuestro centro no se encuentra entre ellos.

¿Cuántas plazas hay reservadas para alumnos con necesidades educativas? Según la normativa se reservan 2 plazas por aula para alumnos de necesidades educativas especiales. Si no se cubren en el proceso de admisión, pueden ser ocupadas por alumnado ordinario.

¿Los niños de 3 años duermen siesta? Si, después de comer comienza un periodo de descanso en el aula con las monitoras de comedor.

Tengo mellizos, ¿les pondrán juntos o separados? Según la normativa vigente, los alumnos mellizos o gemelos se escolarizan en el mismo aula, excepto si la familia solicita lo contrario (formulario disponible en impresos de matrícula).

PREGUNTAS MÁS FRECUENTES

ÍNDICE

¿Se pueden visitar las instalaciones?Generalmente en las jornadas de puertas abiertas se hace una visita guiada, pero ante la imposibilidad de realizarlas actualmente, este año no podremos enseñaros el centro .

¿Hay alguna persona para los cambios? Si. Gracias a la empresa de comedor contamos con una persona para los cambios durante toda la jornada escolar por si se produce algún escape o incidente.

¿Se trabaja con libros de texto? En Infantil no hay libros de texto y en primaria se trabaja con libros de texto y/o cuadernillos en algunas asignaturas.

¿El centro tiene cocina propia? No. El servicio que se oferta es línea fría. Se recibe la comida de cocinas centrales y se regenera diariamente en el centro.

¿Cuál es el nivel de inglés del profesorado? Los maestros de inglés cuentan con la habilitación bilingüe otorgada por la Comunidad de Madrid.

¿Cuantos auxiliares de conversación hay en el centro? El número de auxiliares nativos de conversación es asignado en función del número de alumnos del centro. En nuestro colegio actualmente contamos con cinco.

¿El colegio es bilingüe en la etapa de Educación Infantil?No, el proyecto de bilingüismo se aplica desde Educación Primaria, aunque en Educación Infantil se amplia el número de horas mínimo a impartir de forma progresiva en cada nivel. Pese a ello, la Comunidad de Madrid tiene previsto realizar un plan de extensión de este proyecto en E. Infantil.

PREGUNTAS MÁS FRECUENTES

Si te ha quedado alguna duda puntual puedes hacérnola llegar a través del siguiente formulario: Intentaremos solucionarla a la mayor brevedad.

Buzón de dudas

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C.E.I.P Antonio Fontán

¡GRACIAS!

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