La mise en oeuvre du projet républicain

Nouvelles d'Histoire

Mise en place du projet républicain de 1970 à 1914

Tom Duran Porto

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07/03/2022

Empereur Napoleon III

Léon Gambetta

En Juillet 1870, l'Empereur

Le 2 Septembre 1870 l'armée française est défaite à Sedan, et Napoléon III est fait prisionner.

Le 4 Septembre 1870

Les monarchistes, favorable a la paix, l'emportent largement et Adolphe Thiers est nommé chef du pouvoir executif.

8 fevrier 1871 : Elections Legislatives.

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La France céde l'Alsace et une partie de La Loraine à la Prusse.

Le 10 Mai 1871 lors du Traité de Francfort

La Commune de Paris

Du 21 au 28 mai 1871, les troupes de Thiers commandées par Mac Mahon pénètrent Paris et répriment l'insurrection avec une grande violence, c'est la : "Semaine sanglante".

Les communards, comme Louise Michel (figure féminine emblématique de l'extême gauche parisienne), imprégnés de l'idéologie socialiste, veulent empêcher que les soldats enlèvent les canons de Montmartre, ils dressent des barricades et incendient les bâtiments officiels.

Le 18 Mars, ouvriers et artisants s'intallent a l'Hotel de Ville et proclament la Commune de Paris. C'est une démocratie directe qui vise a instaurer une République Sociale

Thiers est poussé a la

Ordre moral:

Politique conservatrice ayant pour objectif de rétablir des valeurs d'ordre et de hiérarchie en s'appuyant sur l'Eglise catholique et l'armée.

Mac Mahon

Les Institutions de la IIIéme République

En 1875, un compromis entre les républicains modérés et les monarchistes libéraux aboutit au vote de nouvelles lois constitutionnelles qui fixent le fonctionnement de la IIIème République.

Suite à plusieurs élections legislatives de 1876 et 1877, la majorité républicaine est confortée.

LA REPUBLIQUE SE MET EN PLACE ENTRE 1879 ET 1892

1880

1881

1882

1884

Enseignement Secondaire Féminin

-Loi Camille Sée:

-Liberté de la Presse et de réunion.

-Loi Jules Ferry:

-Loi Walldeck-Rousseau:

Démocratie libérale:

Régime politique associant le principe d'égalité (démocratie) et celui de liberté (libéralisme). L'Etat doit garantir la liberté du citoyen avant de chercher à réduire les inégalités sociales.

-Loi Jules Ferry:

Jules Ferry 1832-1893. Homme d'état Français. Il fut Maire de Paris, Ministre de l'Instruction publique, Président du Conseil des ministres...

Le populaire Général Boulanger, ministre de la guerre en janvier 1886, rassemble une coalition de mécontents (bonapartistes, nationalistes,et monarchistes). Plusieurs fois élu député, il réclame une révision de la Constitution et l'instauration d'un pouvoir exécutif fort.

Un courant nationaliste s'est développé. L'Action française de Charles Maurras attire de jeunes militants et des intellectuels qui souhaitent un retour à la monarchie.

Les années 1885-1889 sont marquées par des scandales politques dans un contexte de crise sociale.

Antiparlementarisme:

Désigne l'opposition au régime parlementaire, considéré comme favorisant la corruption et l'instabilité ministérielle.

1892

L'antiparlementarisme est relancé avec le scandale de Panama.

Scandale de Panama:

Des hommes politiques ont été corrompus par la compagnie qui gère le percement de l'isthme entre les océans Pacifique et Atlantique.

1893

Les anarchistes prônent l'action directe. Auguste Vaillant lance une bombe à la chambre des députés

1894

Assassinat du Président Sadi Carnot.

Le gouvernement inquiet de la montée des violences, fait voter des lois répressives appelées "lois scélérates" par l'opposition

L'affaire Dreyfus divise la France

Capitaine, juif alsacien,

est accusé en 1894, d'avoir livré des secrets militaires a l'Allemagne.

Il est condamné a la prison a vie.

En 1896 son innocence est prouvée. Cependant l'armée refuse la révision du procès.

Alfred Dreyfus

issus surtout de la gauche, défendent les droits de l'individu. Avocats, médecins, intellectuels se rassemblent dans la:

Les Antidreyfusards

français nationalistes, complotistes, xénophobes et antisémites.

Les Dreyfusards

A l'occasion des funérailles des personalités républicaines, le régime organise d'imposantes cérémonies populaires comme pour Victor Hugo et Louis Pasteur.

Victor Hugo

Fervant opposant au Second Empire, député et porte parole des pauvres, Victor Hugo reçoit un hommage national. Exposé pendant une nuit sous l'Arc de Triomphe, avec plus de deux millions de personnes à ses funérailles, le 1er juin 1885 une procéssion conduit sa dépouille au Panthéon.

Né le 26 février 1802 à Besançon et mort le 22 mai 1885 à Paris. Poète et dramaturge, il a imprégné l'histoire du XIXe siècle, avec son œuvre littéraire, mais également par son discours politique.

La population des campagnes rejoignent les valeurs de la république.

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Les socialistes se rassemblent en 1905 dans une force unique la SFIO autour de Jean Jaurès. Ils réclament une république sociale.

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Face aux revendications ouvrières, Georges Clémenceau met fin aux grèves. Mais les réformes sociales sont votées: repos hebdomadaire, retraite ouvrière, impôt sur le revenu.

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Un bloc de gauche arrive au pouvoir en 1902 et regrouppe socialiste et radicaux. Les radicaux sont attachés à la propriété individuelle et se montrent hostiles à l'église catholique.

La loi du 9 décembre 1905 garantit la liberté de conscience et de culte : c'est la séparation de l'Eglise et de l'Etat.

Albert de Mun, député catholique, s'oppose à cette loi qu'il considère comme anticatholique et qu'elle contribue à précipiter sa ruine.

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Lithographie, En Alsace-La première leçon, août 1914 par Fabien Fabiano

Nous sommes en 1914, cette lithographie représente une salle de classe avec des élèves alsaciens, remplie des symboles de la république: drapeau français, Marianne, la Constitution...

La IIIème République est en place, l'école primaire est rendue obligatoire par les lois Ferry de 1881 et 1882. L'école enseigne donc les valeurs et principes républicains, assurant le droit à l'enseignement à tous.

Cette lithographie met en avant une image de l'Alsace reconquise. L'instituteur est un soldat pantalon rouge, veste et képi bleu, épée...) et qui dispense une première leçon qui semble être un cours d'histoire-géographie et récite La Marseillaise, chant de guerre pour l'armée du Rhin composé par Rouget de Lisle en 1792 pendant la guerre qui opposait le France et la Prusse et qui est enseigné et chanté dans les écoles de la République.

Cette image montre que ces élèves Alsacien en 1914 ne sont pas oubliés même si à cette époque l'Alsace est toujours dans les mains de la Prusse. L'image est porteuse des valeurs républicaines fédératrices, des valeurs de la patrie. C'est pour cela, que derrière la porte, on peut voir des Alsaciens qui observent la scène, ils sont spectateurs de cette première leçon qui se déroule devant eux.