Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

  • Fiecărei vocale în ordine alfabetică îi corespunde un număr, care ne indică a câta vocală este.
  • Care sunt vocalele pe care le vom folosi?
  • Indicați numărul de ordine al fiecăreia
  • Înlocuiți cifrele cu literele corespunzătoare. Așa vom afla titlul lecției.
  • Care sunt culorile folosite în aritmogrif?
  • Ce fel de culori sunt acestea?
  • Care sunt cifrele din căsuțele galbene?
  • Ce fel de numere sunt?
  • Care sunt cifrele din căsuțele roșii?
  • Ce fel de numere sunt?

Formați toate numerele pare posibile (ZU), luate o singură dată în componența numărului.

Aflați suma numerelor care au cifra zecilor cel mai mare număr impar.

Aflați câtul dintre cel mai mic număr descoperit și cel mai mic număr impar de o cifră.

Aflați produsul dintre al treilea număr descoperit și al treilea număr din șirul numerelor naturale.

Cu cât este mai mare ultimul număr din șir față de primul?.

1. Folosind cifrele 0, 1, 5, 7, scrie: - cel mai mic număr format din patru cifre diferite; - cel mai mare număr par format din cifre distincte; - cel mai mic număr par format din două cifre; - cel mai mare număr impar format din cifre identice. Ordonează descrescător numerele descoperite!

FIȘA DE LUCRU

2. Calculează și realizează proba prin operația inversă, în două moduri: - suma numerelor aflate la exercițiul anterior, care conțin unități de mii

2. Calculează și realizează proba prin operația inversă, în două moduri: - suma numerelor aflate la exercițiul anterior, care conțin unități de mii - diferența dintre cel mai mare număr descoperit și al doilea număr din șir- produsul dintre al treilea număr din șir și 12- câtul dintre primul și ultimul număr din șir

3. Efectuați, grupând numerele pentru a calcula mai ușor: 154 + 2937 + 846 = 2 x 7 x 5 =Cu cât este mai mare primul rezultat, față de al doilea?

4. Un fermier a adus la piață într-o zi 27 kg de mere și cu 18 mai multe kg de struguri. Câte kg de fructe a adus fermierul în două săptămâni?

5. Un grup de copii merg la teatru. Știind că 12 sunt fete, iar băieți de 3 ori mai puțini, aflați cu câte sunt mai multe fetele decât băieții. Câți copii au fost, în total, la teatru?

Scrie toate variantele posibile ale numărului elevilor participanți la pictură.

5. Elevii claselor a III-a au fost solicitați să se înscrie la o activitate extrașcolară. În graficul de mai jos sunt opțiunile lor. Știind că pe locul al treilea este numărul elevilor care s-au înscris la pictură, colorează pe grafic folosind o culoare din grupa celor calde, numărul minim de elevi participanți la această activitate.

105

+ 25

Compune o problemă după următoarea reprezentare grafică:

Ce operație folosesc când întâlnesc expresiile:- cu....mai puțin- de....mai mare- jumătate

TEMĂAlcătuiește o problemă be baza următorului exercițiu:(21+35):8=