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Transcript

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Actividades introductorias

EVPCom. Visual

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Objetivos

Actividades introductorias

Las siguientes propuestas didácticas pretenden configurar un espacio de aprendizaje integral, donde los estudiantes pongan en juego lo ya aprendido, lo afiancen, y se sientan protagonistas de su proceso en el marco de la comunidad a la que pertenecen.

  • Integración del estudiante
  • Repaso de contenidos
  • Consolidación de saberes
  • Uso de herramientas digitales

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Las tres propuestas de actividades introductorias pueden adaptarse a cualquier nivel y están abiertas a nuevos recorridos posibles y enriquecimiento con los contenidos que el docente considere apropiados.

QUIÉNES SOMOS

CÓMO NOS SENTIMOS

DE DÓNDE VENIMOS

Actividades

Esta actividad promueve la presentación de los estudiantes a partir de la elaboración de MONOGRAMAS,al tiempo que permite repasar conceptos vinculados a la temática composición bidimensional.

PropuestaQUIÉNESSOMOS

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Clic sobre la imagen para acceder a la propuesta.

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A partir de datos aportados por los estudiantes puede configurarse un MAPA DE LA CLASE.

PropuestaDE DÓNDE VENIMOS

¿De qué barrio provienen los estudiantes?¿Quién recorre la menor y la mayor distancia para llegar al liceo?¿Qué destaco, como elemento cultural, en mi recorrido?

Clic sobre la imagen para acceder a un tutorial.

La propuesta puede configurarse a partir de diversos recorridos adaptados a cada contexto educativo y entramarse con diferentes contenidos.El resultado final podría traducirse en distintos soportes:

  • infografía
  • diseño abstracto
  • composición fotográfica
  • otros tipos de imagen fija y/o móvil

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Entendemos que el arte es un vehículo por excelencia para favorecer el contacto sensible con lo vivido. Sabemos que es un ámbito con recursos valiosos para movilizar lo sensible, para viabilizar comprensiones a nivel perceptual, para comunicar conlenguajes y medios diferentes en los que las cosas pueden decirse de otras maneras (ANEP, 2022, p10).

PropuestaCÓMO NOS SENTIMOS

¿Cómo crees que se sienten los personajes de estas obras? ¿Te has sentido de esa forma alguna vez?

CACERÍA DE OBRAS PICTÓRICAS busca pinturas con las que te identifiques actualmente o en el pasado reciente.

"Automat" 1927 Hopper

"Las dos Fridas" 1939 Kalho

"Lady with fame" 1918 Klimt

Para ampliar información:

Blog del artista

Instagram del artista

¿Conocen a Barry Kites? Este artista ha realizado numerosos memes y fotomontajes.

CREACIÓN DE MEMES a partir de imágenes libres.Algunos editores de imagen en línea son: Gimp, Befunky, Fotojet, Pixlr, Canva, Iloveimg, entre otros.

Hopper, E. (1927) Automat. Disponible en Wikiart.org

Kahlo, F. (1939) Las dos Fridas. Disponible en Wikiart.org

Kilmt, G. (1918) Lady with fame. Disponible en Wikiart.org

Kites, B. Meme de obras. Disponible en Pinterest.

Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartirigual 4.0 Internacional

CRÉDITOS DE LAS IMÁGENES DE LA PROPUESTA 3:

Autor del recurso:Ana Luisa Borges