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Transcript

La restauration d'un moulin

Semaine 3

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1. Séance 1

2. Séance 2

3. Séance 3

4. Séance 4

Séance 1

Explication du vocabulaire :

restauration :


en ruine :


consolidé :


le canal d'arrivée d'eau :


l'alternateur :

Les différentes parties du texte

Où se trouve l'introduction?

De quel type de texte s'agit-il?

Comment peut-on appeler le reste du texte?

Compréhension du texte

Où se trouve l'introduction?

Entoure les pronoms personnels au crayons de bois.

Comment peut-on appeler le reste du texte?

Compréhension du texte

Qui désignent-ils?

Entoure les pronoms personnels au crayons de bois.

Surligne les différentes manières de désigner/nommer le moulin.

Compréhension du texte

Entoure en bleu les mots ou groupes de mots qui donnent des indications de lieu.

Transposition collective

A quels temps est écrit ce texte? A quelle personne est-elle écrite?
Nous allons le réécrire au pluriel (on utilisera mes grands-parents).

Mon grand-père a acheté un moulin en ruines ; autrefois, ce moulin servait à moudre du blé.
– Quand as-tu acheté ce vieux moulin ?
– J’ai acheté ce moulin il y a deux ans.
– Est-ce qu’il fonctionnait encore ?
– Non, il ne fonctionnait plus depuis plusieurs années.
– As-tu fait beaucoup de travaux ?
– Oui, j’ai fait beaucoup de travaux. D’abord, j’ai réparé la roue du moulin et les vannes. Ensuite, j’ai consolidé le barrage qui sert à élever l’eau de la rivière. Puis, j’ai enlevé les branches mortes de la grille qui protège la roue.

Mes grands-parents ont acheté

avez-vous acheté

Transposition collective

A quels temps est écrit ce texte? A quelle personne est-elle écrite?
Nous allons le réécrire au pluriel.

Enfin, j’ai nettoyé le canal d’arrivée d’eau pour que l’eau y circule bien.
– Qui a travaillé avec toi pour ces travaux ?
– Personne. Je suis allé voir un moulin en fonctionnement ; ensuite j’ai travaillé seul.
– Pourquoi as-tu voulu restaurer un moulin ?
– J’ai voulu restaurer un moulin pour produire moi-même de l’électricité.

Transposition individuelle

Réécris le texte à la première personne du pluriel (nous).

J’ai réparé une vieille voiture de collection. J’ai démonté le moteur et je l’ai remonté. J’ai huilé toutes les pièces. J’ai changé les freins et les pneus. J’ai redressé une aile. J’ai refait la peinture complètement.

Livret de grammaire semaine 4

(Tu peux entourer au crayon de bois les verbes conjugués qui vont changer).