Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

06

NO POVERTY

01

ZERO HUNGER

02

GOOD HEALTH AND WELL-BEING

03

Quality Education

04

Gender Equality

05

Clean Water and Sanitation

06

Affordable and Clean Energy

07

Decent Work and Economic Growth

08

Industry, Innovation and Infrastructure

09

Reduced Inequality

10

Sustainable Cities and Communities

11

Responsible Consumption and Production

12

Climate Action

13

14

Life on Land

15

Peace and Justice Strong Institutions

16

Partnerships to achieve the Goal

17

SEEDS in the EUropean cities and in the European schools

sustainable
development

Life Below Water

Menu

Un travail en équipes nationales et internationales pendant les mobilités vers la Roumanie, l'Espagne, l'Allemagne et l'Italie

Un projet avec différentes phases de travail, des temps forts à identifier et à travailler

Un projet à valoriser

01/03
SEEDS in the European cities and in the European schools,
ça veut dire quoi ?

SEEDS signifie graines en anglais
In the European cities and in the European schools

SEEDS est un acronyme
pour Strategic Exploration for Educational Development for Students

Sensibiliser, acquérir des connaissances et exercer sa pensée critique sur le développement durable à l'échelle locale et à l'échelle européenne.

Permettre aux élèves du collège d'avoir accès à la mobilité internationale

Construire les compétences interculturelles des participants et renforcer la motivation des élèves de l'établissement à étudier les langues étrangères.

Renforcer les compétences numériques des élèves

Objectifs du projet

Résultats attendus

Au cours du Conseil d'Adminstration du mois d'octobre - novembre 2022, en présence du représentant du Conseil Départemental, les élèves français formulent des propositions d'amélioration en matière de développement durable pour le collège.

Au cours d'un entretien avec les représentants de la mairie de Loos, les élèves formulent des recommendations pour améliorer le travail sur le développement de la ville à l'échelle de la commune de Loos.

Les élèves communiquent les résultats de leur travail sur la plateforme Etwinning et sur l'ENT.

Activité n°1 : se rencontrer / se présenter

Speedmeeting : choisissez une personne que vous ne connaissez pas et présentez-vous mutuellement. Qu'attendez-vou de ce projet sur le développement durable? Qu'est-ce que le développement durable pour vous ? (Nous répéterons plusieurs fois cette activité jusqu'à ce que tous les membres du projets se connaissent.
Soyez curieux : lors d'une mobilité, vous devrez aller vers les autres et ne pas rester isolé.e

Se présenter sur la plateforme Etwinning.net
Créez un avatar et présentez-vous sur la page Students presentation

Activité n°2 : Organiser le travail

Les présentations ont été réalisées?
Si ce n'est pas le cas, faites-le à la maison.
Qu'est-ce que le développement durable pour vous?

Se présenter sur la plateforme Etwinning.net
Créez un avatar et présentez-vous sur la page Students presentation

Activité n°2 : un projet, c'est de l'organisation...ne l'oubliez jamais !
Le développement durable et l'eau

Les présentations ont été réalisées?
Si ce n'est pas le cas, finissez-les à la maison. Toutes les présentations doivent être terminées pour la semaine prochaine : 15 mars.
Qu'est-ce que le développement durable pour vous? Voici le lien du nuage de mots : silencieux

Les activités pour présenter notre collège et notre ville
Vous allez devoir concevoir les activités qui vont nous permettre de présenter ce qui est fait au collège et dans la ville de Loos.
Comment souhaitez-vous commencer ?
https://scrumblr.ethibox.fr/9sxxIDEES%20SEEDS

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Et vous ? Est-ce que vous consommez durable?

Quelle est la consommation d'eau chez vous en une année?

Demandez à vos parents de vous fournir un doument sur le nombre de m3 consommés en une année et ramenez-le au collège. (15 mars)
A votre tour, calculez le nombre de litres d'eau que vous utilisez en vous douchant?
Pour cela, estimez combien de temps dure votre douche.
Combien de litre d'eau consommez-vous en une minute?
Prenez un conteneur et faites coulez l'eau pendant une minute, quel volume d'eau obtenez-vous ?

Goal 7

Goal 5

8 mars : journée de la femme

Goal 6

Goal 4

5

uune action?

Egalité des sexes

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Comment travailler ensemble ?

Name Surname

Goal 16

Partnerships to achieve the Goal

+ info

LOREM IPSUM DOLOR SIT


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