Uzależnienia są groźne-lekcja multimedialna

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

Cel zajęć: Dowiesz się czym są uzależnienia i dlaczego nie powinno się palić papierosów, pić alkoholu i zażywać narkotyków .

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Uzależnienia są groźne

Zapisz temat lekcji:

1. Obejrzenie filmu „Nugats” - po filmie po którym stwierdzimy czym jest uzależnienie - burza mózgów.Następnie uczniowie zaczynają tworzyć swoją mapę myśli - zapisują czym jest uzależnienie.2. Od czego można się uzależnić? – karton, a w nim różne przedmioty. Uczniowie zabierają karton i wyjmują tylko te, od których można się uzależnić. Przygotowują grupowy plakacik – po zaprezentowaniu swojej pracy, omawiają ją przed wszystkimi, a potem zapisują w mapie myśli od czego można się uzależnić.3. Uczniowie wykonują portret osoby, która ten karton zgubiła – oprócz rysunku dołączają krótką charakterystykę osoby, która ten karton prawdopodobnie zgubiła (jej wygląd, płeć, cechy charakteru) – prezentują i omawiają swoją prace na forum klasy.4. Jak uzależnienia wpływają na życie? Doświadczenia:Doś. Wpływ palenia papierosów na organizm człowiekaDoś. Wpływ alkoholu na organizm człowiekaPo wykonaniu doświadczeń uczniowie uzupełniają mapę myśli - wypisują skutki palenia papierosów, picia alkoholu oraz zażywania narkotyków, picia energetyków i nadmiernego korzystania z telefonów komórkowych.5. Jak odmawiać? – zabawa w scenki.6. Podsumowanie - quizy.

Harmonogram zajęć:

Kliknij w słowo "uzależnienie"

Wpisz tę informację do mapy myśli

Uzależnienie to silne pragnienie przyjmowania jakiejś substancji

Czym jest uzależnienie?

Zabierzcie siatkę do siebie na ławkę

Podział na grupyWyobraźcie sobie, że wracacie ze szkoły do domu Po drodze znajdujecie siatkę ...

Wyjmijcie z siatki te substancje, od których można się uzależnićNarysujcie je i podpiszciePrzyczepcie plakaty do tablicy za pomocą magnesów

W siatce macie wiele różnych przedmiotówZnajdźcie 2 kartki papieru A3 oraz kredki lub mazaki

Omówmy Wasze plakaty ...

Wpiszcie do mapy myśli:Od jakich substancji można się uzależnić?

Przyczepcie plakaty do tablicy za pomocą magnesów

Pomocne mogą być pytania: Jak wygląda uzależniony? Jakie są jego oczy, twarz? Co czuje osoba nadużywająca nikotyny, alkoholu, narkotyków bądź dopalaczy? Co myśli osoba uzależniona? Czym się zajmuje? Jakie ma cechy charakteru? Co myśli o sobie i innych?

Następnie na drugiej kartcezróbcie krótką charakterystykę osoby, która tę siatkę prawdopodobnie zgubiła (jej wygląd, płeć, cechy charakteru - można narysować i opisać)

Omówmy Wasze plakaty ...

Następnie wykonamy doświadczenia, które udowodnią nam, że alkohol i palenie papierosów mają bardzo zły wpływ na nasz organizm

Co potrzebujemy?

• alkohol etylowy
• woda
• białko jaja kurzego
• 2 szalki Petriego
• 2 bagietki
• 2 pipety Pasteura

Doś. Wpływ alkoholu na organizm człowieka

ObserwacjaWniosek

• W dwóch szalkach Petriego umieść białko jaja kurzego
• białko w jednej szalce polej wodą (próba kontrolna)
• białko w drugiej szalce polej alkoholem (próba badawcza)
• wymieszaj za pomocą bagietek zawartość

Organizm ludzki zbudowany jest z białekWykonanie:

Co potrzebujemy?

• plastikowa butelka
• rurka
• papieros
• gwóźdź do zrobienia otworu w zakrętce
• watę
• plastelina
• może być potrzebna taśma

Doś. Wpływ palenia papierosów na organizm człowieka

ObserwacjaWniosek

• do przygotowanej wcześniej plastikowej butelki (w zakrętce wypalamy otwór rozgrzanym nad ogniem gwoździem) wkładamy czyste kawałki waty
• szczelnie zakręcamy
• umieszczamy papieros w otworze zakrętki, by ustnik znajdował się w butelce (albo w słomce i slomkę w otworze - można uszczelnić plasteliną)
• wychodzimy na dwór
• zapalamy papierosa i trzymając butelkę wykonujemy ruchy ugniatania butelki, po wypaleniu papierosa powtarzamy jeszcze dwukrotnie (otrzymamy większe zabarwienie waty)
• Podczas wykonywania eksperymentu porównujemy butelkę do płuc człowieka, pokazujemy dym, jaki powstaje podczas wciągania powietrza
• Odstawiamy butelkę, efekt końcowy oglądamy NA DRUGI DZIEŃ

Wykonanie:

Czy znajdziecie chociaż jeden argument przemawiający za paleniem papierosów, piciem alkoholu i zażywaniem narkotyków?

Zastanówmy się - jaki wpływ na organizm człowieka ma uzależnienie od poszczególnych substancji

Uzupełnijcie mapę myśli i wypiszcie skutki palenia papierosów, picia alkoholu, zażywania narkotyków, picia energetyków i nadmiernego korzystania z telefonów komórkowych

Wybierzcie jedną z metod ...

Jak odmawiać?Każda grupa przygotowuje scenkę z wybraną metodą odmawiania - przedstawia na forum klasy

METODA ZACINAJĄCEJ SIĘ PŁYTY

Wielokrotnie (jak płyta, która się zacięła) odmawiasz, mówiąc na przykład:

• Nie, dziękuję, nie mam na to ochoty.
• Nie lubię papierosów lub żartobliwie oznajmiasz:

METODA ZASŁONY DYMNEJ

Pozornie zgadzasz się z krytyką własnej osoby, mówiąc na przykład:

• Masz rację, przejmuję się tym, co myślą o mnie rodzice
• Zgadza się, jestem dzieckiem
• Rzeczywiście, boję się kłopotów w szkole

METODA ZADAWANIA PYTAŃ

Wypytujesz o dobre i złe strony propozycji, na przykład:

• Co dobrego widzisz w paleniu papierosów?
• Co złego jest w tym, że nie chcę palić?

Zatem do roboty - wybierzcie jedną z metod odmawiania i przygotujcie scenkę :)

Powodzenia :)

Wpisz kod

Zadanie 3

Zadanie 2

Zadanie 1

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości!

Po lekcji:

• wyjaśniam, co to są uzależnienia,podaje ich przykłady i opisuję konsekwencje
• uzasadniam, dlaczego nie należy przyjmować używek i środków energetyzujących oraz zbyt długo korzystać z telefonów komórkowych.