
Process V1.1
DFCA Innov_ingén
Created on February 23, 2022
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Transcript
Draft v1.1
Process EDTECH
@Sur année type
Diagnostic
Time line
Diagnostic
Pour individualisation des parcours
Prescription individualisée
Pour
Regroupements présentiels
Regroupements présentiels
Module
Prescription individualisée
Prescription individualisée
Diagnostic
Pour individualisation des parcours
Diagnostic
Pour individualisation des parcours
Regroupements présentiels
Positionnement sur le LMS
Tutorat dédié et transversal
Déclenchement et suivi de parcours
Fonctionnalités synchrones et
Module
Module
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In Turkey, there’s a person who has made over 20,000 geniallys… Yep, 20,000. And the most interesting part is that they’re all collaborative!
— Genially (@genially_en) December 22, 2021
And with that, we’d like to kick off our holiday greetings to you, and ask you for one thing: in 2022, bring out your best version yet🌟 pic.twitter.com/RdCzj8mfK4
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Diagnostic
Prescription d'un parcours individualisé
Bloc entre/intrapreneuriat
Phase intégration
Parcours créateur
Tutorat créateur
Diagnostic
Réalisé par un comité de diagnostic
Parcours
Analyse du parcours du candidat
projet
Niveau de maturité et faisabilité du projet
Reseau
PREREQUIS
Repérage dans l'écosystème / Connaissance des acteurs
vérification des prérequis
Réalisé par un comité de diagnostic
Préconnisations en amont de l'entrée en formation
Affectation d'un tuteur
Prescription d'un parcours individualisé
Prescription d'un parcours individualisé
Title here
Title here
Bloc entre/intrapreneuriat
Faire émerger une idée
Confirmer la faisabilité de mon idée
Mettre l'individu en condition de créativité
Développer des initiatives entrepreneuriales
Prototyper, tester
Opportunités
Esquisse du projet
Motivation
Inspirations
Consultations
Mettre le groupe en condition de créativité et de création
Challenger les individus
Impulser une dynamique collective
Créer du lien, un état d'esprit autour de valeurs communes
Phase intégration
Stratégie et business model
Gestion de projet
Etudes de marché
Technologies et design
Nouvelles pédagogies et modalités pédagogigques
Lien avec la recherche
Réseaux
Contexte juridique et réglementaire
Parcours créateur
Distanciel
Présentiel
Parcours individualisé hybride et modulaire
Expériences de terrain
Coaching
Ecriture du projet/Prototypage
Partage/Vérifications
Phase opérationnelle
Mise en marché/Commercialisation
Accompagnement individualisé
Mentorat
Coaching
Tutorat créateur
Incubation
LMS
Tuteur(trice) dédié
Tuteur (trice)
- Administration et gestion de parcours
- Inscription, prescription des modules,
- suivi des apprenants (tracking, scoring),
- gestion des communications synchrones et asynchrones
Modules de formation
Médias et documents stockés
Intervenant(e)s DU EDTECH
- Production et alimentation des modules
- Animation des contenus (distanciel et/ou hybride ... )
Structure globale LMS
Etudiant(e)s DU EDTECH
Tuteur dédié
Tuteur transversal
Administration et gestion de parcours :
- Administration du LMS
- Inscription, prescription des modules, gestion des cohortes
- suivi des apprenants (tracking, scoring),
- gestion des communications synchrones et asynchrones
Gestion des parcours
Suivi de la progression des apprenants
Communication avec les participants (étudiants, intervenants
Intervenants DU EDTECH
- Production des ressources
- Animation des modules
- interaction avec les étudiants
Production et gestion du contenu dans le compte LMS
Attribution de contenu aux utilisateurs et aux groupes
Correction des évaluations, échange avec les étudiants
Modules de formation
Conception et scénarisation
Élaboration et agencement du parcours de formation
Production des ressources
Évaluation du dispositif
(Taux de participation, complétion, de réussite, nombre d'utilisateurs actifs ...)
Etudiants DU EDTECH
Prise en main
Positionnement sur le LMS
Suivi du programme de formation
Echange entre pairs, tuteurs et intervenants
Médias et documents stockés
Arborescence de stockage,
- Etudiants
- Tuteurs
- Intervenants
Stockage dédié
Stockage mutualisé
Se repérer dans l'écosystème des financements
Mobiliser les ressources existantes pour financer son projet
Répondre à un appel d'offres ou à un marché public
Pitcher son projet
Bloc financement
Distanciel
Présentiel