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Transcript

Draft v1.1

Process EDTECH

@Sur année type

Diagnostic

+Info

+Info

+Info

+Info

+Info

+Info

+Info

Time line

(1 année
civile)

Diagnostic

Pour individualisation des parcours

Prescription individualisée

Pour

Individualisation des parcours

Regroupements présentiels

Regroupements présentiels

Module

Entreprenariat et/ou puis finacement

Prescription individualisée

Prescription individualisée

Diagnostic

Pour individualisation des parcours

Diagnostic

Pour individualisation des parcours

Regroupements présentiels

Positionnement sur le LMS

Tutorat dédié et transversal

Déclenchement et suivi de parcours

(tracking ...)

Fonctionnalités synchrones et

asynchrones

Module

Entreprenariat et/ou puis finacement

Module

Entreprenariat et/ou puis finacement

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In Turkey, there’s a person who has made over 20,000 geniallys… Yep, 20,000. And the most interesting part is that they’re all collaborative!

And with that, we’d like to kick off our holiday greetings to you, and ask you for one thing: in 2022, bring out your best version yet🌟 pic.twitter.com/RdCzj8mfK4

— Genially (@genially_en) December 22, 2021

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— Genially (@genially_en) December 22, 2021

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— Genially (@genially_en) December 22, 2021

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— Genially (@genially_en) December 22, 2021

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Diagnostic

Prescription d'un parcours individualisé

Bloc entre/intrapreneuriat

Phase intégration

Parcours créateur

Tutorat créateur

Diagnostic

Réalisé par un comité de diagnostic

Parcours

Analyse du parcours du candidat

projet

Niveau de maturité et faisabilité du projet

Reseau

PREREQUIS

Repérage dans l'écosystème / Connaissance des acteurs

vérification des prérequis

Réalisé par un comité de diagnostic

Préconnisations en amont de l'entrée en formation

Affectation d'un tuteur

Prescription d'un parcours individualisé

Prescription d'un parcours individualisé

04

Title here

Title here

Bloc entre/intrapreneuriat

Faire émerger une idée

Confirmer la faisabilité de mon idée

Mettre l'individu en condition de créativité

Développer des initiatives entrepreneuriales

Prototyper, tester

Opportunités

Esquisse du projet

Motivation

Inspirations

Consultations

Mettre le groupe en condition de créativité et de création

Challenger les individus

Impulser une dynamique collective

Créer du lien, un état d'esprit autour de valeurs communes

Phase intégration

Stratégie et business model

Gestion de projet

Etudes de marché

Technologies et design

Nouvelles pédagogies et modalités pédagogigques

Lien avec la recherche

Réseaux

Contexte juridique et réglementaire

Parcours créateur

Distanciel

Présentiel

Parcours individualisé hybride et modulaire

Expériences de terrain

Coaching

Ecriture du projet/Prototypage

Partage/Vérifications

Phase opérationnelle

Mise en marché/Commercialisation

Accompagnement individualisé

Mentorat

Coaching

Tutorat créateur

Incubation

LMS

Tuteur(trice) dédié

Tuteur (trice)

transversal

  • Administration et gestion de parcours
  • Inscription, prescription des modules,
  • suivi des apprenants (tracking, scoring),
  • gestion des communications synchrones et asynchrones

Modules de formation

constituants les BCC

Médias et documents stockés

Intervenant(e)s DU EDTECH

  • Production et alimentation des modules
  • Animation des contenus (distanciel et/ou hybride ... )

Structure globale LMS

Etudiant(e)s DU EDTECH

Tuteur dédié

Tuteur transversal

Administration et gestion de parcours :

  • Administration du LMS
  • Inscription, prescription des modules, gestion des cohortes
  • suivi des apprenants (tracking, scoring),
  • gestion des communications synchrones et asynchrones

Gestion des parcours

Suivi de la progression des apprenants

soutien, guidage et relance des apprenants

Communication avec les participants (étudiants, intervenants

Intervenants DU EDTECH

  • Production des ressources
  • Animation des modules
  • interaction avec les étudiants

Génération de rapports pour les utilisateurs et les groupes

Production et gestion du contenu dans le compte LMS

Attribution de contenu aux utilisateurs et aux groupes

Correction des évaluations, échange avec les étudiants

Modules de formation

constituants les BCC

Conception et scénarisation

Élaboration et agencement du parcours de formation

Production des ressources

Évaluation du dispositif


(Taux de participation, complétion, de réussite, nombre d'utilisateurs actifs ...)

Etudiants DU EDTECH

Prise en main

Positionnement sur le LMS

Suivi du programme de formation

Echange entre pairs, tuteurs et intervenants

Médias et documents stockés

Arborescence de stockage,

gestion des droits

  • Etudiants
  • Tuteurs
  • Intervenants

Stockage dédié

Stockage mutualisé

Se repérer dans l'écosystème des financements

Mobiliser les ressources existantes pour financer son projet

Répondre à un appel d'offres ou à un marché public

Pitcher son projet

Bloc financement

Distanciel

Présentiel