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Transcript

Ecriture inclusive

Académie française

Education Nationale

Ecrivains:


contre-productive pour la lutte féministe

Nuisible car ne suit pas le rythme classique d'évolution de la langue

Inintelligible : pénalise les lecteurs et les pédagogues

Favorise l'apprentissage de l'anglais pour les étrangers (+ facile)

"aberration"

"anéantissement de la francophonie"

L’écriture non inclusive conforte la domination masculine et la place mineure des femmes dans la société. (Marie Darrieussecq)

L’écriture inclusive peut changer les mentalités : elle permet l’égalité des hommes et des femmes. Elle est adaptable facilement dans de nombreux lieux et registres.

(Chloé Delaume)

C’est une manière plus économique et pratique pour regrouper un ensemble de personnes mais peu adaptable au langage parlé. (Pierre Jourde)

"Facilement adaptable"

"Egalité"

Association
féministe

Redonner aux femmes leur place dans la société et la langue française

L’utiliser permettrait de faire changer les mentalités et les comportements

L’usage est vite pris et l’œil s’y habitue vite.

Association "Osez le féminisme ! "

"Changer les mentalités"

"Facile"

complexe et instable, selon Jean-Michel Blanquer ; elle est un frein dans l'apprentissage de la langue et de la lecture

des enseignants déclarent ne plus vouloir enseigner la règle selon laquelle le masculin l'emporte sur le féminin

"l'écriture inclusive n'esr pas l'avenir de la langue française" a déclaré M. Blanquer suite à l'entrée du pronom iel dans le dictionnaire

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