Фізична культура
ЭЛЛА Кравченко
Created on February 22, 2022
More creations to inspire you
UNCOVERING REALITY
Presentation
VACCINES & IMMUNITY
Presentation
LAS ESPECIES ANIMALES MÁS AMENAZADAS
Presentation
POLITICAL POLARIZATION
Presentation
WATER PRESERVATION
Presentation
PROMOTING ACADEMIC INTEGRITY
Presentation
ARTICLES
Presentation
Transcript
FOOTBALL: COLLABORATION-TECHNOLOGY
Вчителі фізичної культури
Кравченко Юрій Анатолійович
Fitness – пристосованість: перша складова «FOOTBALL: COLLABORATION-TECHNOLOGY»
Рухові завдання учням, у процесі виконання яких вони отримують можливість варіювати різними складовими технічними елементами, ампрітудою, ритмом, темпом тощо
Рухові завдання учням, у процесі виконання яких вони отримують можливість формування власної мети та шляхів щодо її досягнення
Object – мета: друга складова «FOOTBALL: COLLABORATION- TECHNOLOGY»,
Occupy– займати: третя складова «FOOTBALL: COLLABORATION- TECHNOLOGY»
Рухові завдання учням, у процесі виконання яких вони отримують можливість пропонувати власний варіант рішення або аргументувати свою позицію відносно думки своїх товаришів
Touch - дотик: четверта складова «FOOTBALL: COLLABORATION TECHNOLOGY»
Рухові завдання учням, у процесі виконання яких передбачається безпосередній зв`язок з різними учасниками, предметами та іншими речами оточення
Balance– рівновага: п'ята складова Balance– рівновага: п'ята складова «FOOTBALL: COLLABORATION- TECHNOLOGY»
Рухові завдання учням, у процесі виконання яких створюються умови для вдосконалення вмінння володіти своїм тілом, думками та емоціями
Accumulate – накопичувати: шоста складова «FOOTBALL: COLLABORATION-TECHNOLOGY»
Рухові завдання учням, у процесі виконання яких відбувається руховий мікс, базовим в якому є елемент футболу
LEAD - вести: сьома складова FOOTBALL COLLABORRATION-TECHNOLOGY
Рухові завдання учням, у процесі виконання яких вони отримують можливість лідирувати, управляти діяльністю своїх товаришів
LIKE - вподобати: восьма складова «FOOTBALL COLLABORRATION-TECHNOLOGY»
Рухові завдання учням, у процесі виконання яких вони отримують можливість обирати способи роботи, інвентар, локацію, залежно від своїх уподобань
ЕФЕКТ ВПРОВАДЖЕННЯ«FOOTBALL: COLLABORATION-TECHNOLOGY»
Перемога в перших інклюзивних іграх
Формування вміння жити за правилами " fair play"
Проведення учнівського фестивалю FOOTBALL
Самоактуалізація особистості учнів
Підготовка волонтерів із числа учнів
Удосконалення професійних компетентностей педагогів
Спортивні досягнення
Сайт
Дистанційне навчання
Популяризація футболу серед усіх учнів