Oral portfolio

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École Sainte Marie sur Decize

Une année de formation ...

Une problemAtique principale

Comment mieux être préparée pour prendre en compte les élèves dans leur diversité ?

• Mes indispensables aujourd'hui

• Les objectifs
• Les domaines
• Les différenciations
• Le matériel
• Si séance dirigée ou en autonomie

Les leviers

D'apres lA lecture de comment differencier les apprentissages et comment Articuler les differentes aides.

1) identifier les obstacles

-valoriser les reussites et les progres

On ne tire pas sur une laitue pour la faire pousser

Les dispositifs de différenciations

Pour les années qui viennent je souhaite me perfectionner encore et toujours à la différenciation mais pour un avenir proche je vais m'attaquer au dossier évaluation. A l'heure actuelle je ne suis pas convaincue par mes méthodes qui, après la lecture du livre évaluer sans devaluer, me semble bien archaïque et ne correspondent pas à ce que j'essaie au maximum de mettre en place en classe. C'est à dire la valorisation et l'estime de soi des élèves. J'ai commencé à mettre en place l'évaluation des réussites plutôt que des compétences en écriture avec mes GS et pour le moment ce qui en découle me confirme qu'il faut que j'évolue sur cette compétence professionnelle.