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Transcript

Nichts als die

Wahrheit

Was ist Armut?

Würde man die Armut in Deutschland an den Vereinten Nationen messen, gäbe es keine Armut in Deutschland.

Armut bedeutet, dass man im Verhältnis zu anderen weniger hat.

Armut

Projektgruppe der Diakonie- Kolleg - Hannover startet Spendenaktion

Im Rahmen der Projektarbeit der FSP Klassen beschäftigen wir uns mit dem Thema "Armut"

Die Kinderarmut nimmt in Deutschland wieder zu.

Arten von Armut

Armut hat viele Gesichter und ist mehr als nur Mangel an Geld.

Oktober 2022-2022 März

FSP1A / FSP1B

#Armut

Projektarbeit

Kinderarmut und sozialer Abstieg

Inhaltsverzeichnis

01

Fragerunde

04

Relative Armut

07

Kinderarmut

02

05

Gefühlte Armut

08

Altersarmut

03

Definition von Armut

06

Absolute Armut

09

Alleinerziehende


Erfahrungen von Kindern

Inhaltsverzeichnis

10

Wege aus der Armut

13

Quellen

11

Arbeitsprozess

12

Quellen


1. Seid ihr schon einmal mit Armut in Berührung gekommen?


2. Was denkt ihr, wie viel Prozent der Bevölkerung sind in Niedersachsen von Armut betroffen?


Jetzt bist du gefragt...

Fragerunde

A: 25,7%

B:

11,3 %

C: 16,5%

Definition

Versinnbildlichung der Zeit

Wenn Armut bekämpft werden soll muss auch Reichtum bekämpft werden !

  • keine einfache Definition, da die Bedeutung für jeden eine andere ist

  • im Verhältnis zu anderen hat man "weniger"

  • z. B. finanzieller Aspekt, Gesundheit, Wohnungslosigkeit, gesellschaftliche Ausgrenzung und Chancenungleichheit

  • gemessen an Vereinten Nationen gäbe es keine Armut

  • durch Veränderung bestimmter Faktoren wäre genug Wohlstand für alle Vorhanden

Relative Armut

Relative Armut

Gefühlte Armut

  • Allein in Deutschland ist jedes vierte Kind von Armut betroffen

  • Laut einer Studie im Auftrag der Bertelsmann Stiftung lebt im Durschschnitt jedes vierte Kind in relativer Armut

  • Relative Armut ist eine Unterversorgung von Ressourcen, die ein Mindestmaß an Lebensstandard nicht mehr gewährleisten können

  • Nach der Definition der Europäischen Kommission gelten Personen als arm, "die über so geringe (materielle, kulturelle und soziale) Mittel verfügen, dass sie von der Lebensweise ausgeschlossen sind

Absolute Armut

Gefühlte Armut

  • unabhängig von den Einkommensgrenzen
  • subjektives Gefühl von Ausgrenzung & Diskriminierung
  • fühlen sich nicht gleichberechtigt behandelt

  • meistens sind Kinder betroffen
--> negativ, da Kinder soziale Teilhabe benötigen



  • Gefahr: Ausbildung einer sozialen Persönlichkeit wird beeinträchtigt
  • subjektives Gefühl > fehlendes Geld

  • keine Befriedidigung der wirtschaftlichen und sozialen Grundbedürfnisse
  • Gefährdung des physischen Überlebens
  • BRD weitgehend überwunden
  • gewährleisten der Existenzsicherung
-> Nahrung
  • Ausnahmen sind Wohnunglose oder Suchtkranke -> werden nicht durch die Sicherungsdienste erreicht
  • physische Armutsrolle -> Hat jemand Geld für relativ gute Ernährung?




Absolute Armut

+info

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  • Immer mehr alte Menschen sind betroffen
  • Viele Diskussionen auch in der Politik
  • Lebensunterhalt ist knapp
  • Hilfe vom Staat angewiesen
  • Zahlen steigen deutlich seit 2003
  • laut Statistischem Bundestag lag die Prozentzahl im vergangenen Jahr bei 14,4 Prozent

Ursachen sind beispielsweise:
  • Niedrige Löhne
  • Geringfügige Beschäftigungen und chronische Krankheiten
  • Demographischer Wandel




Altersarmut

Was ist Kinderarmut?

Kinderarmut

  • Jedes fünfte Kind ist in Deutschland von Kinderarmut betroffen = 2,55 Millionen Kinder
  • Kinder sind abhängig von ihren Eltern
  • Kinderarmut ist relative Armut
  • Kinder leiden meist ihr ganzes Leben unter der Armut, der Eltern

  • Sie sind in der Schule und in der späteren Berufswahl benachteiligt
  • Weitere Folgen von Armut sind psychische und soziale Störungen

Alleinerziehende

  • Leistungskürzung
Leistungen des SGB gesunken seit 2015

43%

Von Armut betroffen

88%

Frauen

VIEW

VIEW

Der Ein-Familien-Haushalte

Ursachen: Armut

  • Ein Arbeits-Haushalt
Nur ein Gehalt, lässt schneller in Armut abrutschen

Ursachen: Armut

Alleinerziehende

  • Richtlinie für finanzielle Unterstützung der Kinder nach Trennung/Scheidung

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Düsseldorfer Tabelle

Unterhaltfaktoren

  • Anzahl Kinder
  • Alter der Kinder
  • Schulden
  • Nettoeinkommen
  • Selbstbehalt

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Selbstbehalt

2020-2021

1260€

Wege aus der Armut

  • Weltweite Armut bekämpfen
  • Grundlegende Gesundheitsdienste
  • Kosentlose Bildung
  • Dauerhaftes, inklusives, nachhaltiges Wirtschaftswachstum

In Deutschland

  • Bessere Kinderbetreuung
  • Mehr Ganztagsschulen
  • Erziehungs und Bildungspartnerschaft

Weltweit

AGENDA 2030

Wege aus der Armut

Wirtschaft

Gesundheit

Einkommen

Pesönliche Wege

  • Beratungsstellen für Sozialleistungen
  • Insolvenz- und Schuldnerberatung

  • Theoretischer Input durch das Ausleihen von Fachliteratur
  • Einscannen und Ausdrucken von relevanten Themen und Bildmaterial

  • Idee, aktiv Hilfe anzubieten und praktisch aktiv zu werden -> bei unterschiedlichen Hilfsorganisationen (Tafel Hannover…) informiert

  • Erkundigung bei der Bahnhofsmission
-keine Antwort auf die Anfrage eines Interviews erhalten

Arbeitsprozess


  • Kontaktaufnahme mit der Grundschule Pestalozzistraße, um eine Spendenaktion anzubieten
  • Idee, um Geld für eine Spende zusammenzubekommen: Verkauf von Kuchen oder Waffeln
-> konnte beides aufgrund der Corona Bestimmungen nicht stattfinden

Arbeitsprozess

Alternativlösung:

  • Kontaktaufnahme mit der
Deutschen Lebensbrücke e.V

  • Spende im Wert von 120 € ging
an den Frühstückclub Hannover

Arbeitsprozess

Spenden Bescheinigung

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  • Kontaktaufnahme mit dem Umsonstladen (familienunterstützende Angebote der Diakonischen Familienarbeit Laatzen- Springe)
  • Führen eines Interviews mit der Leitung, welches im Audioformat festgehalten wurde

Arbeitsprozess

  • Ausstellung von Obdachlosen in der Stephansstiftskirche
  • Individuelle Aufnahmen aus ihren alltäglichen Perspektiven

Arbeitsprozess

  • Organisation des Asphalt Rundgangs
durch Hannover
  • Führung durch die Schattenseiten
von Hannover durch ehemals von

Armut betroffenem Rundgangführer
  • Aufzeigen von Stellen und Möglichkeiten,
wie Kleidung innerhalb Deutschlands
gespendet werden kann
  • Hilfestellung unserer Gruppe bei der
Wohnungssuche des Rundgangführers durch Kontaktvermittlung



Arbeitsprozess

Was war gut?

  • manchmal zu langes Aufhalten an unwichtigen Dingen
  • Gefühl, nicht voranzukommen und nicht viel zu schaffen
  • der päd. Bezug zur Praxis wurde oft außer Acht gelassen
  • Wir hätten uns ein bis zwei weitere Ziele setzten können, damit wir langfristig mehr von dem Projekt haben
  • Absprachen wurden teilweise nicht eingehalten
  • kein roter Faden
  • Einige Anlaufstellen wollten/konnten unsere Hilfe nicht annehmen
  • Teilweise keine Ehrlichkeit
  • Teilweise ungleichmäßige Arbeitsaufteilung

Was war nicht so gut?

  • Meinungsverschiedenheiten konnten durch offenes Ansprechen von eigenen Gefühlen und Befindlichkeiten gelöst werden
  • das Festhalten von Zielen an der Tafel
  • Entscheidungen und Planungen unter Einbeziehung aller Teammitglieder vollzogen
  • Aufgabenverteilung
  • Einflussnahme und Impulsgebung durch jedes Teammitglied
  • Häufige Reflexion, dadurch konnten Unstimmigkeiten weitestgehend verhindert werden
  • Viel TherorieViel Praxis -> besonders gut war der Asphalt Rundgang " Augen geöffnet"
  • Gute Zusammenarbeit
  • Trotz krankheitsbedingten Ausfällen gute Strukturierung im Team

Quellen

https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/themen/aktuellemeldungen/2021/juli/armutsrisiko-von-alleinerziehenden-verharrt-auf-hohem-niveau
https://www.fuchs-kita.de/ratgeber-paedagogik/beitrag/armut-geht-uns-alle-an/
https://www.chip.de/downloads/Duesseldorfer-Tabelle-2021-PDF_183156876.html
https://www.finanztip.de/duesseldorfer-tabelle/
Nationale-Armutskonferenz.de
https://www.bmz.de/de/service/lexikon/armut-14038
https://www.aktion-deutschland-hilft.de/de/fachthemen/armut/armut-was-ist-das-eigentlich/
https://Isv-nrw.de/themen-2/altersarmut/aktiv-gegen-armut-im-alter/30-stichworte/wie-armut-gemessen-wird-und-beeinflusst-werden-kann-2
https://www.aktion-deutschland-hilft.de/de/fachthemen/armut/armut-was-ist-das-eigentlich/
https://blog.lebensbrücke.de/start/gefuehlte-armut
https://www.malteser.de/aware/hilfreich/kinderarmut-in-deutschland-alles-was-du-darueber-wissen-musst.html
Asphalt Kids S.28-29
https://www.hannover.de/Leben-in-der-Region-Hannover/Soziales/Sozialleistungen-weitere-Hilfen/Hannoversche-Wege-aus-der-Armut
https://www.tagesspiegel.de/politik/armut-in-deutschland-ursachen-bekaempfen-nicht-symptome/13035258.html
https://www.reflecta.network/?pk_campaign=cpc&pk_kwd=agenda%202030&gclid=EAIaIQobChMIjYvCk8HD9gIV05rVCh2hHgKWEAAYAiAAEgJddvD_BwE