Interactive image

Голуб, И. Б. Русский язык и культура речи : учебное пособие / И.Б. Голуб. – Москва : Логос, 2003. – 432 с. Цель пособия повысить культуру письменной и устной речи студентов, научить грамотному оформлению деловых бумаг и заложить основы мастерства публичных выступлений. Характеризуются стилистическая система современного русского языка, наиболее сложные аспекты орфографии и пунктуации, основы риторики. Приводятся словарь ударений, варианты управления в русском языке и образцы деловых документов. Содержание и структура книги соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения. Для студентов высших учебных заведений. Представляет интерес для всех, кто стремится повысить культуру письменной и устной речи и научиться основам делопроизводства.

Сидорова, М.Ю. Русский язык. Культура речи : конспект лекций / М.Ю. Сидорова, В.С. Савельев. – 2-е издание. – Москва : Айрис-пресс, 2007. – 208 с. - (Высшее образование). Данное учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных и естественных факультетов и полностью соответствует государственному стандарту РФ. Пособие подходит как для работы в течение семестра, так и для быстрой, самостоятельной подготовки к экзамену или зачету и содержит весь необходимый теоретический и практический материал. Обучение культуре русской речи происходит через подражание образцам, учит эффективно общаться, защищаться от речевой агрессии и речевого манипулирования сознанием, правильно управлять потоком информации, понимать явные и скрытые смыслы речи и создавать деловые, научные, рекламные и другие тексты. Пособие прошло апробацию на естественнонаучных факультетах МГУ (географическом, биоинженерии и биоинформатики, фундаментальной медицины, физическом), в филиалах МГУ в Севастополе и Астане, а также в Университете Российской Академии образования.

Ипполитова, Н.А. Русский язык и культура речи : учебник / Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М. Р. Савова. – Москва : Проспект, 2007. – 440 с. В учебнике рассмотрены теоретические основы культуры речи, специфика и виды речевой деятельности, дана характеристика основных механизмов речи. Имеющиеся в учебнике задания для самостоятельной работы активизируют познавательную деятельность, контролируют ее результаты, формируют коммуникативно-речевые умения. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов.

Cовременный русский язык : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Филология» / П. А. Лекант, Е. И. Диброва, Л. Л. Касаткин, Е. В. Клобуков ; под редакцией П. А. Леканта. – 4-е издание., стереотипное. – Москва : Дрофа, 2007. – 557 с. В учебнике представлены все разделы современного русского языка (лексика, фразеология, лексикография, фонетика, орфоэпия, графика, орфография, морфемика, словообразование, морфология, синтаксис). Вместе со «Сборником упражнений по современному языку» коллектива авторов под редакцией П. А. Леканта учебник составляет учебный комплекс, предназначенный для студентов филологических специальностей педагогических институтов. Книга дает целостное представление о современном освещении всех уровней литературного русского языка. Цель учебника – подготовить студентов- филологов – будущих проеподавателей к осмыслению и изложению школьного курса русского языка.

Розенталь, Д.Э. Современный русский язык : учебные пособия для вузов / Д. Э. Розенталь, И.Б. Голуб, М. А. Теленкова. - Москва : Рольф ; Айрис-пресс, 2000.- 448 с. Пособие содержит все разделы курса современного русского языка и написано в полном соответствии с программой для факультетов филологического профиля. Теоретический материал излагается с использованием традиционных лингвистических терминов. Спорные вопросы теории русского языка освещаются с разных точек зрения. Все положения иллюстрируются примерами из русской классической и современной прозы, поэзии и публицистики. Даны упражнения и вопросы для закрепления материала. Книга дает возможность изучить русский язык без репетитора. Пособие адресуется школьникам, студентам-филологам и преподавателям.

Нефёдова, Н.Ф. Русский язык и культура речи : учебник / Н.В. Нефёдова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. – 448с. – (Высшее образование). В учебнике рассматриваются проблемы вербального и невербального общения как особого вида взаимодействия людей. Приведены краткие исторические сведения о развитии риторики в Греции и Риме, а также о наиболее значительных достижениях в истории русского красноречия. Изложены основные элементы классической риторики, проанализирована специфика формирования навыков создания различного рода текстов. Особое внимание уделено проблемам использования русского литературного языка, формированию качеств грамотной речи, совершенствованию навыков соблюдения языковых норм как важнейшему условию их усвоения. Описаны основные функциональные стили современного русского литературного языка. Рассматриваются также проблемы совершенствования орфографических, пунктуационных и речевых навыков письменной речи, приведены алгоритмы орфографической и пунктуационной работы со словом и предложением. В приложение вынесены орфографические и пунктуационные таблицы и упражнения, практическая работа по терминологии, словари лингвистических, экономических и управленческих терминов. Учебник подготовлен с учетом требований действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Введенская, Л. Я. Русский язык и культура речи : учебное пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – 18-е издание Ростов- на-Дону : Феникс, 2006. – 544 с. (Высшее образование.) В пособии описываются основные свойства современного русского литературного языка, рассматриваются различные аспекты речевой культуры (нормативный, коммуникативный, этический), говорится об организации эффективной речевой коммуникации, излагаются основы ораторского искусства, характеризуются особенности официально-деловой письменной речи. Значительное место в пособии занимает Практикум, содержащий задания для самостоятельной работы. В Приложении даются акцентологический, орфографический, словарный минимумы, аннотированный список лингвистических словарей и справочников, материалы по деловому письму. Пособие подготовлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования ( утверждены в феврале 2000 г.). Предназначено для студентов вузов нефилологического профиля. Может быть использовано на курсах повышения квалификации специалистов, а также при проведении занятий в школах, лицеях, гимназиях. Представляет интерес для широкого круга читателей.

Поповская, Л.В. Русский язык и культура речи : основы культуры речевой деятельности : практикум / Л.В. Поповская, О.В. Лисоченко ; под редакцией Л.В. Поповской. – Ростов н/Д : Феникс, 2009. – 472 с. – (Высшее образование). «Практикум» содержит упражнения по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи», представленной в аспекте культуры речевой деятельности. Дидактический материал нацелен на усвоение основ культуры говорения и письма, слушания и чтения. Эмпирическим материалом служат художественные, публицистические, мемуарные и другие тексты. Соответствует Государственному образовательному стандарту. Предназначается для студентов вузов. Может быть использован на довузовской и послевузовской ступенях образования, а также для самообразования на любом уровне. Рекомендуется тем, кто интересуется проблемами языка и речи в устной и письменной формах, кто любит русский язык и русскую речь.

Русский язык и культура речи : учебник / под редакцией профессора В. И. Максимова. – Москва : Гардарики, 2000. – 413с. Учебник в развернутом виде представляет теоретический материал, очерченный программой, имеет практическую направленность, учит выполнению действий, приводящих к формированию умений и навыков делового общения. К каждой главе приложены контрольные вопросы и список рекомендуемой литературы. Предназначен для студентов высших учебных заведений.