TERRAZZO PRESENTATION

Apprendre

à

travailler en groupe

- ce qu'il ressent sur le moment (ex: nerveux, perplexe, tendu, content...)

- son niveau d'intérêt pour l'activité (ex: très intéressé, pas du tout...)

- son degré d'énergie et de motivation

- ses préoccupations extérieures qui peuvent affecter l'investissement

Chacun partage ou garde pour lui ce qu'il souhaite.

Tour d'inclusion

Les réponses seront écrites au tableau afin d'observer les problématiques rencontrées et de les transformer en défi.

Q1

Pourquoi?

Q2

Q3

aux différents défis formulés.

les différentes propositions.

- J'aime bien / je n'aime pas telle ou telle proposititon.

- Je suis d'accord / pas d'accord avec telle ou telle proposition.

- Je préfère... Je pense que...

Qui souhaite partager un réflexion sur le travail que l'on vient de faire?

1) AVANT LE TRAVAIL : Se demander comment on se sent, quel est notre niveau d'intérêt pour l'activité, notre degré de motivation ou d'énergie, et s'il y a des préoccupations éxtérieures.

3) Première phase de travail collective : différents tours de paroles, écouter les autres et respecter la parole. Définir des rôles?

4) Deuxième phase de travail collective : construire la réponse attendue de manière collective, coopérer, s'entraider.

5) Mise en commun en classe entière.

¡Gracias!

TERRAZZO PRESENTATION

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