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Transcript

da cosenza- italy

a Valencia - spain

da Cosenzaa Valencia

map

V Mobilità Valencia - Spain. Progetto ERASMUS+ KA101 “Noi per una scuola Inclusiva, Innovata, Internazionale” dal 13.12.2021 al 19.12.2021

PRESENTATION

USE ICT TO INTEGRATE MIGRANT STUDENTS IN YOUR CLASSROOM

Docente di Matematica e Scienze

Docente di Sostegno

Docente di Italiano

Docente di IngleseReferente Progetto Erasmus+

CAMILLA BRUNO

GIUSEPPINA SERRA

EMILIO PLASTINA

ANGELA MARIA SIRIANNI

team

Docente di Matematica e Scienze

Docente di Tecnologia

MARIA TERESA COSENTINO

CLAUDIO GARRITANO

team

Author's Name

INTRODUZIONEAzione di disseminazione in classe al termine della 5^ mobilità Valencia-Spain svoltasi dal 13 al 19 Dicembre 2021 nell'ambito del progetto Erasmus+ "Noi per una scuola inclusiva, innovata, internazionale"

INCLUSIONEPERSONALIZZAZIONEDIMINUZIONE DELLA SENSAZIONE DI STRESS PER CARICO DI LAVORO

FINALITA'

BLENDED LEARNINGPERSONALIZED LEARNINGGAMIFICATION

METODOLOGIE

Potenziare le competenze matematico-logiche e scientificheMassimizzare il potenziale di apprendimento, incoraggiando l'auto - riflessione Aumentare la motivazione, incoraggiandone la collaborazione e la condivisione

OBIETTIVI

PROCESSo

1^ C, 2^C E 3^ C DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DELL'I.C. COSENZA III "ROBERTA LANZINO" - VIA NEGRONI- COSENZA.

CLASSI COINVOLTE

SCREENCASTOMATIC/ OBSProgramma gratuito per registrare lo schermo e presentatore

QUIZLEThttps://quizlet.com Ti consente di creare flashcard, test, quiz e giochi di studio per dispositivi mobili

YOUTUBEPer condividere i tuoi video, inserendo sottotitoli in diverse lingue

EDPUZZLEhttps://edpuzzle.com/ Ti aiuta a usare i video per monitorare la comprensione degli studenti.

QUIZIZZhttps://quizizz.com Per progettare quiz e coinvolgere gli studenti nella loro realizzazione

APPLICAZIONI UTILIZZATE IN CLASSE

4. https://www.youtube.com/watch?v=F_V8EzLxXFk

3.https://edpuzzle.com/assignments/6200f2bd6865e742da5d9b12/watch

2.https://quizizz.com/admin/quiz/61b86d0d806345001d9021df/ballando-con-le-stelle

1.https://quizlet.com/es/665391480/la-struttura-della-terra-flash-cards/

alcuni dei lavori realizzati

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L'uso di strumenti digitali aumenta l'inclusione di studenti stranieri e non.Lo studio in modalità blended facilita la personalizzazione.La gamification dell'apprendimento diminuisce la sensazione di stress.

Insegnamento con ICT in classi con migranti

Maggiori difficoltà di inclusione per gli studenti stranieri.Senso di carico di lavoro e senso di stress correlatoLa lezione può svolgersi solo in classe .

Insegnamento tradizionale in classi con migranti

vs

cONFRONTO