Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Grupy: 6-latki "0"A i "0"BOddziały Przedszkolne w Szkole Podstawowej w LeścachTermin realizacji: 7-11.02.2022Opracowanie i realizacja: Angelika Stachal i Justyna Wichrowska

Bezpieczeństwo zimą

Projekt edukacyjny

  • wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa i rozsądku podczas zabaw zimowych
  • zrozumienie przez dzieci konieczności wybierania bezpiecznych miejsc do zabawy
  • zapoznanie z pracą ratownika medycznego i podstawowymi formami udzielania pierwszej pomocy
  • ustalanie zasad i miejsca bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie;

Główny cel projektu:

  • poprawnie określa przyczyny i skutki bezpiecznych i niebezpiecznych zabaw, opisując prezentowane obrazki
  • wymienia zasady zachowania bezpieczeństwa w trakcie zabaw zimowych
  • wie, gdzie można się bawić zimą
  • wie, że w ruchu drogowym zimą należy zachować wzmożoną ostrożność
  • wymienia nazwy sportów zimowych
  • wie, na czym polega praca ratownika medycznego
  • wie, na czym polega udzielanie pierwszej pomocy
  • wie, jak należy zachować się w sytuacji zagrożenia
  • wie, jak należy wezwać pomoc, dzwoniąc pod numer 112
  • wie, jaki strój należy założyć, planując zimową zabawę

Cele szczegółowe projektu:

Realizację projektu rozpoczęliśmy od burzy mózgów oraz zbudowania siatki pytań, na które chcemy poznać odpowiedzi lub je sobie przypomnieć i utrwalić. Przygotowaliśmy tablicę tematyczną, do której odwoływaliśmy się w kolejnych dniach projektu.

Gdzie? Jak? W co? - bezpieczne zabawy na śniegu

Następnie przeszliśmy do odpowiadania na postawione pytania w oparciu o ilustracje zimowych zabaw i doświadczenia dzieci.Opisywaliśmy co się dzieje na obrazkach. Dokonywaliśmy oceny zachowań na podstawie ilustracji, a także odróżnialiśmy bezpieczne i niebezpieczne miejsca do zabawy.

Wypowiadaliśmy się na temat swoich ulubionych zabaw zimowych oraz przypominaliśmy nazwy zimowych sportów.

Nasze ulubione zabawy i sporty zimowe

Rozmawialiśmy o tym, jak ważne jest dostosowanie ubioru do warunków pogodowych. Rozwiązywaliśmy zagadki dotyczące poszczególnych części garderoby oraz chodziliśmy na zimowe spacery, pamiętając o odpowiednim ubiorze.

Ubrania na zimę - jak nie złapać przeziębienia

Przy okazji przećwiczyliśmy samodzielne ubieranie się

W dalszej części projektu omawialiśmy różne sytuacje kryzysowe, staraliśmy się dowiedzieć jak się wtedy zachować, do kogo i jak zwrócić się o pomoc. Przypomnieliśmy sobie numery alarmowe i instytucje, do których zgłaszamy się po pomoc w poszczególnych sytuacjach.

Co zrobić w sytuacji kryzysowej?

Dokładniej przybliżyliśmy pracę ratownika medycznego oglądając film edukacyjny.

Zapoznaliśmy się z wyposażeniem apteczki, omawiając jej zawartość oraz zastosowanie znajdujących się w niej elementów

Ocenianie stanu przytomności

Poznaliśmy elementarne zasady udzielania pierwszej pomocy

Masaż serca

Układanie poszkodowanegow pozycji bocznej bezpiecznej

Prawidłowe okrycie poszkodowanego kocem termicznym

Przypomnieliśmy sobie i utrwaliliśmy zasady zachowania się w ruchu drogowym

Na zakończenie projektu sprawdziliśmy swoją wiedzę za pomocą testu "Prawda/fałsz". Wszyscy zdali go śpiewająco :)

Znaleźliśmy też czas na.....

Wspólne śpiewanie

Zimowe zabawy oddechowe

Zimowe prace plastyczne

  • zimą można świetnie bawić się na świeżym powietrzu, np., można lepić bałwana, śniegowe figury, igloo, itp.,
  • podczas zimowych zabaw trzeba zachować szczególną ostrożność, np. wybierać miejsce zabaw z daleka od ulicy, pod dozorem osób dorosłych, itp.,
  • należy ubierać się odpowiednio do pogody, zimą trzeba pamiętać o czapkach, szlaikach i rękawiczkach
  • trzeba pamiętać o ostrożności i przestrzeganiu zasad ruchu drogowego
  • ratownik medyczny przybywa pierwszy na miejsce zdarzenia, wiemy jak wygląda jego praca
  • w sytuacji kryzysowej dzwonimy pod numer 112
  • szybkie udzielenie pierwszej pomocy może uratować komuś życie

Teraz już wiemy, że:

Dziękujemy za uwagę