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Todos somos diferentemente iguales

Transcript

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Todos somos diferentemente iguales

Presentación

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La diferencia, ¿un aporte para la sociedad?

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Deberes para el lunes 21 de marzo:

¿Qué tienen que hacer los hombres y qué tienen que hacer las mujeres? Haz una lista con otros 2 o 3 esteorotipos
y expresa tu opinión al respecto.

Hombre, mujer: ¿qué diferencia?

Otros modos de ser diferentemente iguales

Capacidades.

Orientación sexual, ideología, edad.

Religión.

Origen racial o étnico.

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Decálogo de la diversidad

Deberes para el lunes 21 de marzo:

Y ahora, ¡mézclate tú también! Elige un mensaje del decálogo: apréndelo y coméntalo por escrito. Puedes utilizar hay que, es importante, es necesario
+ infinitivo.

+info

Actividad 1 - documento audio

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Actividad 2 - documento escrito

Deberes para mañana:

Completar el cuadro distribuido en clase poniendo las palabras en la columna correspondiente. Luego forma una frase con una prohibición o un consejo para cada una de las columnas. Usa el imperativo.

VS

+info

+info

https://wordart.com/edit/xdy6827wlian

https://wordart.com/edit/kskyr60hjens


VÍDEO

El subidón de estar aquí todos unidos,

se pierde un poco cuando piensas en el motivo,

todos distintos con su rollo y con su estilo,

pero es hip-hop y hay que dejarlo bien clarito.


¿Te has parado alguna vez a hablar contigo mismo?

La vida puede ser de otro color si se habla de racismo

no vengo a dar un discurso de derechos humanos

ni vengo a contaros una de romanos

es la lucidez frente a la estupidez que existe

yo me pregunto dónde empieza y dónde acaba el chiste

buen desplante al vendedor ambulante

que es otro currante con familia y un futuro por delante.


Alto-bajo-feo-guapo-negro-blanco ¿qué más da?

dentro de 100 años todos calvos bajo tierra ¿va?
¿No has probado nunca conocer a un extrajero?
Fíjate en los niños ellos saben de qué va este juego,

y es que la raza humana es un crisol
el que no pueda ver la belleza en esto no merece ver el sol paso el relevo al compañero,

para este mundo nuevo el del triunfo del amor contra el miedo.

¡A ti te toca!

Inspirándote en la canción y en lo que hemos visto en clase, cada uno escribe una estrofa para componer el rap de la clase en contra de la discrimincación y a favor de la inclusión. No olvides grabar tu estrofa ritmada con tu voz en el sitio https://vocaroo.com/

Para el lunes que viene: