Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Compétences

Enseignant-es

EDUSCOL

DE LA NAISSANCE DE L'ISLAM À LA PRISE DE BAGDAD PAR LES MONGOLS : POUVOIRS, SOCIÉTÉS, CULTURES

5ème - Chapitre 2

Thème 1 : Chrétienté et islam (VIe-XIIIe siècles), des mondes en contact

Quelques informations avant de démarrer le chapitre avec vos élèves en SEGPA ou ailleurs :


  • La présentation genial.ly est libre d'accès, elles s'accompagnent d'un livret élève et enseignant que vous pouvez retrouver ici ;
  • Le lien genial.ly s'intègre très bien dans les ENT;
  • Les traces écrites apparaissent au bout de 60 secondes pour éviter de troubler l'attention de l'élève ;
  • La flèche sous la trace écrite représente les savoirs minimaux à avoir en tant qu'enseignant, ce sont aussi des compléments d'information pour les élèves ;
  • Certaines traces écrites sont accompagnées de vidéos, de cartes, de podcasts... Ces compléments sont indiqués par des pictogrammes ;
  • Les activités peuvent se faire à la maison ou en classe, il en va de votre liberté pédagogique ;
  • Les réponses des activités arrivent a bout de 4 min, un compte à rebours de 3 min apparait au bout d'une minute le temps de lire la consigne avec les élèves ;
  • Des erreurs subsistent encore dans toutes ces ressources, n'hésitez pas à me contacter pour me l'indiquer ;
  • Satisfait-e-s ? Dites-le-moi sur Twitter ou par mail !


Bonne séquence


Jonathan ANDRÉ

Thème 1 : Chrétienté et islam (VIe-XIIIe siècles), des mondes en contact.

L’intitulé du thème fournit de précieuses indications. Il est centré sur la religion et met en avant les contacts entre des « mondes ». On insiste dans la colonne « démarches et contenus d’enseignement » sur des « sociétés marquées par la religion » et sur la notion « d’empire », déjà abordée dans le thème 3 de la dernière année du cycle 3 à propos de l’empire romain. Le thème recouvre une vaste étendue spatiale, des limites occidentales du continent européen aux portes de l’Inde, et une longue période de huit siècles. Il concerne trois aires de civilisation : les chrétientés occidentale et orientale (l’empire Byzantin) et le(s) monde(s) musulman(s). La période s’ouvre avec le règne de l’empereur Justinien (527-565), c’est-à-dire avec la dernière tentative de reconstitution de l’unité de l’empire romain, et se clôt avec la prise de Bagdad par les Mongols (1258) qui sonne le glas de la puissance du califat abbasside.

Problématique :

Quelles sont les caractéristiques de la nouvelle civilisation née en Arabie au VIIème siècle ?


Compétences travaillées :

  • Pratiquer différents langages (Je m’exprime à l’oral, je décris et explique).
  • Analyser un document (Je cite et j’extrais des informations).
  • Coopérer et mutualiser (Je travaille en groupe, en équipe).
  • Se repérer dans le temps (Je situe et j’ordonne dans le temps).


Ce que je dois connaître/savoir faire à l’issue de cette partie :

  • Identifier les croyances et les pratiques de l’islam, ainsi que le contexte de son expansion ;
  • Décrire les principales caractéristiques de la civilisation arabo-musulmane.

1. La naissance d'une religion monothéiste

2. Un empire gouverné par des califes

3. Une civilisation urbaine prospère

4. Synthèse

5. Sketchnote

6. Evaluation

Sommaire

Considéré comme le prophète des musulmans, Mohammed fonde l'islam, une religion monothéiste dont les pratiques religieuses se stabilisent progressivement. Les pratiques religieuses sont établies dans des textes religieux entre le VIIe siècle et le IXe siècle.

Partie 1 : La naissance d'une religion monothéiste

La kaaba, à la Mecque.

+

L'année 622 marque la naissance de l'islam. Chassé par les polythéistes, Mohammed fuit La Mecque.

D'après les croyances des musulmans, l'ange Gabriel lui aurait annoncé qu'Allah l'a choisi pour être son prophète.

La naissance de l'islam

Mohammed (aussi appelé Mahomet ou Muhammad), naît à La Mecque en 570

Selon la tradition musulmane, Mohammed reçoit en 610 le message de l'ange Gabriel lui annonçant qu'Allah (« Dieu », en arabe) l'a désigné comme son prophète.

Un prophète est un messager de Dieu. Pour les musulmans, Mohammed est considéré comme le dernier des prophètes (après ceux de la Bible, comme Abraham).

Selon ces mêmes croyances, Mohammed reçoit le Coran à l'occasion de cette rencontre avec l'ange Gabriel.


Avant de devenir le livre sacré des musulmans vers le IXe siècle, le Coran est d'abord le message oral que Dieu a dicté à Mohammed, par l'intermédiaire de l'ange Gabriel. Aujourd'hui, le Coran se divise en sourates, qui énoncent les croyances et divers devoirs des musulmans.


En 622, Mohammed est chassé de La Mecque et rejoint Médine, où il se réfugie. Cette fuite, qui porte le nom d'« Hégire », est considérée par les musulmans comme l'événement fondateur de leur religion et de leur calendrier. De retour à La Mecque quelque temps après, Mohammed détruit les idoles des polythéistes et impose le monothéisme. Il utilise la Kaaba comme un lieu sacré de l'islam, alors que cet édifice était précédemment utilisé par les polythéistes. La pierre du Paradis y serait enfermée. Aujourd'hui encore, chaque musulman prie en direction de la Kaaba et de La Mecque.

Les historiens disposent de peu de sources sur Mohammed. Celles qui permettent de le connaître sont pratiquement toutes religieuses et ont été écrites parfois très longtemps après sa mort.


+

Les grands textes religieux des musulmans présentent Mohammed comme le prophète de l'islam. Ces écrits, commentés le plus souvent par un imam, indiquent aux fidèles les pratiques de la religion musulmane : le jeûne, la prière, le pèlerinage, la profession de foi ou encore l'aumône.

Les pratiques religieuses des musulmans

La Mecque

Giovanni Arnolfini est un marchand du XVe siècle, né en Italie. Il s'est établi à Bruges et y a amassé une fortune grâce au commerce et aux activités bancaires. Il fournit la cour de Bourgogne en draps de luxe. Le peintre Jan van Eyck l'a représenté avec son épouse dans un tableau qui souligne l'opulence dans laquelle ils vivent.

Entre le VIIe siècle et le IXe siècle, plusieurs grands textes stabilisent à l'écrit des pratiques religieuses qui se transmettaient jusqu'alors exclusivement à l'oral. Ces textes sont le Coran, les hadiths et les sîra. Les hadiths reprennent un ensemble de paroles attribuées à Mohammed, tandis que les sîra sont un ensemble de récits sur la vie du prophète.


Ces textes permettent notamment de définir les cinq piliers de l'islam :


  • le jeûne pendant le mois du ramadan : durant le 27e jour du jeûne, les musulmans célèbrent le moment où Mohammed a reçu de l'ange Gabriel le message d'Allah (« la Nuit du Destin ») ;
  • la prière, qui doit être effectuée cinq fois par jour, en direction de la Kaaba de La Mecque ;
  • le pèlerinage à La Mecque, au moins une fois dans la vie de chaque musulman ;
  • la profession de foi, qui atteste que chaque musulman croit en un seul dieu et que Mohammed est son prophète ;
  • l'aumône.

https://www.youtube.com/watch?v=DtjEiXTLYGU&list=PLh-qVJTuss10_AnrdoXynbZn-ZFgB2Sby&index=12

Après la mort de Mohammed, qui est le premier chef militaire, politique et religieux de l'islam, le monde musulman est dirigé par des califes, qui éprouvent des difficultés à maintenir l'empire uni. La dynastie des Omeyyades règne jusqu'en 750, puis celle des Abbassides règne jusqu'en 1258.

Partie 2 : Un empire gouverné par des califes

+

Après la mort de Mohammed, le calife (« successeur ») se réclame de son héritage. Il est un chef politique et s'appuie sur l'islam pour gouverner l'empire et diffuser la religion.

Le califat et l'islam politique

Representation du calife Abd al-Malik en 695 sur une pièce d'or.

L'empire musulman est dirigé par un calife, qui en est le chef politique, religieux et militaire. Il désigne aussi les successeurs de Mohammed, qui a été le premier chef des musulmans. Le calife est assisté d'un vizir, son principal ministre, qui dirige son administration. Le calife nomme également des émirs, des gouverneurs qui le représentent dans les diverses provinces conquises par les musulmans.


Comme tous les rois ou empereurs, le calife commande les armées et contrôle la monnaie.

+

Jusqu'au Xe siècle, les conquêtes étendent l'empire musulman du Moyen-Orient jusqu'aux pourtours de la Méditerranée.

Celui-ci éclate ensuite en plusieurs califats rivaux : les Omeyyades de Cordoue et les Abbassides de Bagdad.
Aux XIe et XIIe siècles, l'empire musulman est divisé.

De l'expansion à la division

Le calife est d'abord issu de la dynastie des Omeyyades, qui domine le monde musulman jusqu'en 750, depuis leur capitale de Damas en Syrie. Mais la dynastie peine à imposer la stabilité à un territoire immense qui s'étend de l'Indus à la péninsule Ibérique. Elle doit notamment affronter l'Empire byzantin et les Francs.

À la suite de la bataille du Grand Zab en 750 (dans l'actuel Irak), la dynastie des Abbassides s'impose sur celle des Omeyyades. Elle reste au pouvoir jusqu'en 1258, année durant laquelle les Mongols envahissent l'empire et ravagent la capitale, Bagdad. Rescapé de la défaite de 750, un Omeyyade fonde un nouvel État musulman à Cordoue.

Aux XIe et XIIe siècles, la dynastie des Abbassides est confrontée aux croisades venues des chrétiens d'Occident, pour délivrer la Terre sainte.

Une croisade est une expédition militaire et religieuse, menée par les chrétiens, pour délivrer des territoires comme Jérusalem, qu'ils considèrent comme saints.

Malgré les croisades et les tensions, le monde musulman s'enrichit de ses contacts avec plusieurs civilisations du reste du monde.


Le commerce se développe et partout les villes musulmanes s'agrandissent et s'enrichissent.

Partie 3 : Une civilisation urbaine prospère

+

Le monde musulman et sa capitale, Bagdad, sont au carrefour de trois continents. Des caravanes traversent l'empire et transportent des marchandises venues du monde entier. Ainsi, le monde musulman est au contact de plusieurs civilisations.

De nombreux contacts avec les autres civilisations

Le monde musulman se situe à la croisée de trois continents (l'Europe, l'Afrique et l'Asie) et de plusieurs civilisations. Les échanges commerciaux se développent tout autour de la Méditerranée et les marchands musulmans y jouent un rôle très important. Leurs caravanes empruntent des routes maritimes et terrestres et le commerce s'étend de l'Europe à la Chine.


Une caravane est un ensemble composé d'un groupe de marchands et de bêtes (souvent des chameaux) transportant les marchandises.


La capitale, Bagdad, se trouve au centre de ce commerce florissant.

+

Partout dans le monde musulman, les villes s'agrandissent et s'enrichissent.


Les califes et les émirs y font construire de somptueux palais et de nombreuses mosquées.

Le développement des villes

Certaines villes musulmanes comme Cordoue, Kairouan, Le Caire, Damas ou Bagdad comptent plusieurs centaines de milliers d'habitants. De somptueux palais y sont construits, comme le palais de l'Alhambra à Grenade ou celui de Bagdad, où siègent les Abbassides pendant plus de cinq siècles.

Les villes sont le lieu d'une activité commerciale et culturelle intense. On y enseigne notamment la médecine et le droit musulman, dans les écoles. À Bagdad, une ville de près d'un million d'habitants, les califes construisent une capitale pouvant loger le calife, sa cour et son administration.

La mosquée est l'élément central de chaque ville musulmane. Depuis le minaret, le muezzin, fonctionnaire religieux rattaché à une mosquée, appelle les fidèles à la prière cinq fois par jour.

Selon les musulmans, Allah a désigné Mohammed comme étant leur prophète. Il est le fondateur de l'islam et a converti la plupart des Arabes, avant sa mort en 632. Du VIIe siècle au IXe siècle, les successeurs de Mohammed, les califes, conquièrent un vaste empire de l'Inde jusqu'à l'Espagne. Les Omeyyades, à Damas, puis les Abbassides, à Bagdad, tentent de créer une unité politique au nom de l'islam. Cette unité éclate au Xe siècle et plusieurs califats se développent dans le monde musulman. Dans les territoires dominés, la conversion des populations et le commerce progressent autour de plusieurs pôles urbains majeurs. Le monde musulman se trouve au carrefour de plusieurs continents et les contacts avec les autres civilisations sont nombreux.

Synthèse

Sketchnote

A partir de mes documents et de mes écrits, je dessine un sketchnote résumant le cours.

Le titre du chapitre

Les sous-parties

Informations

Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut

Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut

Euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut

Evaluation :

De la naissance de l'islam à la prise de Bagdad par les Mongols : pouvoirs, sociétés, cultures

5ème - Chapitre 2

Art de l'Islam

+

L'expression arts de l'Islam (ou art islamique) désigne la production artistique qui s'est développée depuis l'hégire (622 de l'ère chrétienne) jusqu'au xixe siècle dans un territoire s'étendant de l'Espagne jusqu'à l'Inde et habité par des populations de culture islamique.



Riza-i Abbasi, Deux amants, Iran, 1630.

Monastère arménien d'Haghpat, inscrit à l'UNESCO


Livrets

Livret

enseignant

Livret

élève

Enseignant spécialisé CAPPEI

SEGPA du collège Condorcet - Nimes

Jonathan ANDRé

Une erreur, une suggestion ? Dite-le moi !

Ressources et inspiration : Eduscol, Wikipédia, Vikidia, Kartable, SchoolMoov, Educol.net.