I. Zdrowy styl życia - lekcja multimedialna

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Cel zajęć: Dowiesz się co robić, aby być zdrowym

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Zdrowy styl życia - część I

Zapisz temat lekcji:

Projekcja piosenki "Organizm w dobrym nastroju"1. Zasady zdrowego stylu życia (prawidłowe odżywianie, gimnastyka, odpoczynek, sen, czystość, brak uzależnień, planowanie dnia) – wstęp od n-la lub filmik. UCZNIOWIE UKŁADAJĄ I WYKONUJĄ MAPĘ MYŚLI 2. Piramida zdrowego żywienia/talerz – uczniowie dostają obrazki - praca w grupach. Piosenka.3. ZABAWY - „Jak powstaje trójkąt?”, „Usłysz i dopasuj” oraz „Skarby zdrowych czwartaków”4. Podsumowanie - filmik i escape room oraz quizizz

Harmonogram zajęć (uczniowie przygotowują swoją sketchnotkę):

wstęp od n-la lub filmik. zabierzcie od nauczyciela koperty. ułóżcie z otrzymanych materiałów mapę myśli. Potem WYKONajcie (według wzoru) swoją mapę myśli w zeszycie.

Zasady zdrowego stylu życia (prawidłowe odżywianie, gimnastyka, odpoczynek, sen, czystość, brak uzależnień, planowanie dnia)

Pobawmy się trochę!Przejdź dalej ...

Zabierzcie od nauczyciela układankę z piramidą i talerzem zdrowego żywienia. Spróbujcie je ułożyć - praca w grupie - poprawność skonsultujcie z nauczycielem.Potem narysujcie w zeszycie talerz zdrowego żywienia.

Piramida zdrowego żywienia lub talerz zdrowego żywienia

inspiracja - Pani R. Zegarmistrz

„Jak powstaje trójkąt i koło/okrąg?”„Jaka figura geometryczna ukryła się w piramidzie?” Stwórzcie zespoły trzyosobowe.Spróbujcie ze swoich ciał ułożyć na kocyku trójkąt i koło/okrąg:).

inspiracja - Pani R. Zegarmistrz

„Usłysz i dopasuj” Posłuchajcie rymowanek i dopasujcie je do odpowiednich poziomów piramidy zdrowia.

Po powrocie dzieci układają odnalezione skarby na wyciętym z kartonu dużym trójkącie/okręgu, układając tym samym swoją piramidę lub talerz zgodnie ze wzorem.

„Skarby zdrowych czwartaków”

inspiracja - Pani R. Zegarmistrz

Zabierzcie od nauczyciela mapę szkoły. Na niej zaznaczono ukryte „skarby”- przedmioty umieszczone na piramidzie żywieniowej.Dobierzcie się w trójki - losowanie. Każda trójka będzie drużyną szukającą skarbów Dzieci otrzymują mapę, siatkę i plakietkę z poszukiwanymi literami. Wskazówką są litery umieszczone na mapie. Każda drużyna odszukuje skarbów oznaczonych określoną literą.

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości!

Po lekcji:

• opisuję zasady zdrowego stylu życia (w tym zdrowego odżywiania się)
• proponuję rodzaje wypoczynku i określam zasady bezpieczeństwa z nimi związane