UCZĘ SIĘ W DOMU, LUTY 2022, KLASA 3B

UCZĘ SIĘ W DOMU / LUTY 2022

ŚRODA09.02.2022

WTOREK08.02.2022

MIROSŁAWA SKALNA

ZESPÓŁ WYRÓWNAWCZY08.02.2022

EDUKACJA POLONISTYCZNO-SPOŁECZNA LEKCJA 09.02.2022 TEMAT: Poznajemy legendę o Wiśle. 1. Przypomnij, co oznaczają terminy: źródło, ujście, dopływ. Krótkie przypomnienie: 2. Spójrz na mapę Polski. Odszukaj źródło rzeki Wisły. Skąd wypływa? - Przez jakie miasta przepływa? Spójrz na mapę. - Gdzie jest jej ujście? - Jak nazywają się rzeki wpadające do Wisły? 3. Wykonaj ćw. 1 i 2 s. 18 KORALIKI 2 4. Przeczytaj legendę o Wiśle, s. 26-27 KOZIOŁKI. 5. W wolnym czasie wysłuchaj legendy: https://www.youtube.com/watch?v=hTty9Ob73Dg&t=1s 6. Zanim Wisła stanie się Wisłą, płyną z Baraniej Góry w Beskidzie Śląskim, dwa maleńkie strumyki: Czarna Wisełka i Biała Wisełka. Zobacz ciekawe filmiki: Źródła Wisły https://www.youtube.com/watch?v=jMM_N2bDUuQ&t=17s4. Opowiedz, jak powstała Wisła? Ujście Wisły Focza Łacha https://www.youtube.com/watch?v=zTdnvVj6Q_A&t=6s Mieszanie się wody słodkiej i słonej: https://youtu.be/kmuC5ZkZLp0 7. Sprawdź się: Czy znasz dokładnie legendę o powstaniu Wisły? https://learningapps.org/display?v=psgtzooj520 Przez jakie miasta przepływa Wisła? https://learningapps.org/display?v=pqjmso66319 8. Przypomnienie: wielka litera w nazwach geograficznych. 9. Przepisz zdania do zeszytu, zaznacz na zielono wielką literę w nazwach geograficznych: 10. Wykonaj kolejne ćwiczenie w zeszycie, pisz starannie. EDUKACJA MATEMATYCZNA Lekcja Temat: Liczymy w zakresie 1000 - zadania tekstowe i ćwiczenia. 1. Zad. 3 s. 17 KOSTKI. Zapisz pytanie, rozwiązanie i odpowiedź do zeszytu: Pyt. Ile km przepłynęła rodzina Majki tę rzeką? Rozw............. Odp...................... 2. Zad. 4 s. 17 KOSTKI. Wykonaj w zeszycie pkt. a i b. Zapisz pytania, rozwiąż i daj odpowiedź. a) O ile km dłuższa jest Narew od Sanu? Rozw........... Odp........... b) O ile km ..............jest Narew od Warty? Rozw.......... Odp................ 3. Wykonaj ćw. 4 s. 18 KOSTKI. Przepisz działania do zeszytu i oblicz według wzoru: 347 + 380 = 340 + 300 + 80 = EDUKACJA PLASTYCZNA 1. Temat: Ptaki na brzozach. Materiały: biała kartka, kolorowe wycinanki, klej, mazaki, marker, klej, nożyczki:

EDUKACJA POLONISTYCZNO-PRZYRODNICZA LEKCJA 08.02.2022 TEMAT: Czytamy legendę "O orle srebrnopiórym i radomskim grodzie". Ustalamy kolejność wydarzeń w legendzie. Poznajemy Mazowsze. 1. Przeczytaj tekst legendy "O orle srebrnopiórym i radomskim grodzie", s. 24, 25 KOZIOŁKI. 2. Odpowiedz na pytania: • Jaki skutek miał brak gościnności mieszkańców osady?• Kto i w jaki sposób próbował odczarować mieszkańców?• Co spowodowało, że czar przestał działać?• Co okazało się najważniejsze dla mieszkańców osady? 3. Posłuchaj: https://www.youtube.com/watch?v=i4DLwlfvsvc Osada w dolinie rzeki Mlecznej z VIII wieku Wygląd grodu obronnego w X wieku w miejscu dzisiejszej Piotrówki 4. Wykonaj ćw. 1 i 2, s. 16 KORALIKI 2. Przypomnij sobie takie pojęcia, jak: bajka, wiersz, baśń, legenda. Czym się charakteryzują i różnią te formy literackie? 5. Uzupełnij informacje na podstawie legendy, ćw. 3 s. 16 KORALIKI 2. 6. Spójrz na mapę i zaznaczoną na niej kolejną krainę naszej ojczyzny - Mazowsze. 7. W wolnej chwili obejrzyj prezentację Mazowsze. https://view.genial.ly/5eb3e9818058270d1d19589c/presentation-mazowsze 8. Pod tematem lekcji wklej mapkę Polski z zaznaczonym Mazowszem (jeśli możesz wydrukuj lub poczekaj do czwartku - mam wydruki w klasie). Samodzielnie napisz kilka zdań na temat Mazowsza (gdzie leży, najważniejsze miasta, rzeki, ukształtowanie terenu). Wykorzystaj wiadomości z lekcji. 9. Przerysuj tabelę do zeszytu. Wpisz poniższe tytuły w odpowiednie miejsca tabeli: "Królowa Śniegu", "Kruk i lis", "Lech, Czech i Rus", O poznańskich koziołkach", "Kot w butach", "Tu wszędzie Polska", "Dziewczynka z zapałkami", "Samochwała". 10. Wpisz do tabeli odpowiednie formy czasowników, ćw. 5 s. 17 KORALIKI 2. W domu Dokończ i uporządkuj w odpowiedniej kolejności zdania pasujące do legendy "O orle srebrnopiórym i radomskim grodzie". Nadaj legendzie wymyślony przez siebie tytuł - ćw. 4 s. 17 KORALIKI 2. EDUKACJA MATEMATYCZNA LEKCJA TEMAT: Dodawanie, odejmowanie i porównywanie liczb w zakresie 1000. 1. Zad. 4 s. 15 KOSTKI - d) wykonaj w zeszycie. 2. Wykonaj ćw. 1 i 2 s. 15 MOTYLEK. 3. Poćwicz: - dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000: https://wordwall.net/pl/resource/2613631/matematyka/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-1000 Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000.320+530 - 850, 425+221 - 646, 125+250 - 375, 123+675 - 798, 460-220 - 240, 260-150 - 110, 800-400 - 400, 657-650 -...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie https://wordwall.net/pl/resource/810793/matematyka/klasa-3-dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-1000 klasa 3 dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000125 + 250 - 375, 1000 - 420 - 580, 240 + 240 - 480, 553 - 231 - 222, 370 + 410 - 780, 280 - 136 - 144, 468 + 27 - 495, 267 - 180 - 87, 566 + 140 -...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie - mnożenie w zakresie 100 https://wordwall.net/pl/resource/14314638/matematyka/mno%c5%bcenie-w-zakresie-100 Mnożenie w zakresie 1007 x 8 - 56, 7 x 9 - 63, 6 x 7 - 42, 9 x 6 - 54, 8 x 8 - 64, 6 x 6 - 36, 8 x 5 - 40, 9 x 9 - 81, 6 x 8 - 48, 4 x 7 - 28, 3 x 8 - 24, 8 x 4 - 32, 9 x 8...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie https://wordwall.net/pl/resource/420757/matematyka/mno%c5%bcenie-w-zakresie-100 Mnożenie w zakresie 10035 - 7x5 =, 27 - 3x9 =, 28 - 4x7 =, 48 - 6x8 =, 54 - 9x6 =, 36 - 4x9 =, 49 - 7x7 =, 32 - 4x8 =, 63 - 7x9 =, 18 - 2x9...Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie GRY I ZABAWY 1. PAŃSTWA - MIASTA 2. PUZZLE GAME - INNA WERSJA TETRISA https://poki.com/en/g/11-11 11-1111-11 is a puzzle game where the user has to place blocks in a board and group them to get points. Drag the colored blocks to the board and earn...Poki 3. MEMORY LEGO. https://view.genial.ly/607f318bd2a0500dab968080/interactive-content-memory-lego?fbclid=IwAR0A8u_baE1PbaHqpAL8qX-Gfy4--tSVGhTIwyWNh05zFuEpipY8zT1hn8M

ZESPÓŁ WYRÓWNAWCZY 1. Utrwalamy poznane części mowy. https://view.genial.ly/61d372221d0f2b0ded9017b1/interactive-content-prezentacja-czesci-mowy 2. Poszukaj części mowy. https://view.genial.ly/5eb1fe3954415e0d3e4f5bae/presentation-czesci-mowy-klasa-iii 3. Sprawdź siebie. https://view.genial.ly/608ae1f9cb20580dbb1bed75?fbclid=IwAR1kaB9frAfhD7kpbecpiCBCXmtomVvDS9vuYHT6D4wFWpfFSu39W1uxawk