Copie - LLCER espagnol et après? Format pdf

Langues, littératures et cultures étrangères et régionales(LLCER) Espagnol

Présentation de la spécialité pdf

Mme BARREIRO-MUNIN professeure d'espagnol

Je me pose mille questions... Je suis perdu(e)...La spécialité espagnol c'est quoi?Qu'est-ce cela va m'apporter de plus?

" Quien aprende una nueva lengua, adquiere una nueva alma", Juan Ramón Jiménez (poeta español) "Celui qui apprend une nouvelle langue, acquiert une nouvelle âme"

Plage de Cancún, Mexique

Combien d'heures et objectifs? 4h par semaine en 1ère. 6h par semaine en Tle.

• préparer les élèves aux attentes de l’enseignement supérieur.
• ne pas s'adresser seulement aux futurs spécialistes.
• explorer les langues, littératures et cultures des pays hispanophones.
• préparer à la mobilité dans un espace européen et international élargi.
• permettre aux élèves de mieux maîtriser la langue.
• favoriser le goût de lire en langue étrangère des œuvres dans leur intégralité de manière progressive et guidée.

A qui s'adresse la spécialité? La spécialité espagnol s'adresse à tous les élèves qui...

• aiment la langue espagnole.
• s'intéressent à d'autres cultures.
• veulent en apprendre davantage sur les grands auteurs passés et présents, le cinéma, la peinture...
• aiment le contact et voyager.
• sont ouverts sur le monde et son actualité.

Vous pensez ne pas être au niveau, sautez le pas...

Vous découvrirez la richesse culturelle de nombreux pays où cette langue est parlée...

Avec la spécialité espagnol vous serez au coeur de la culture hispanique, vous voyagerez de l' Espagne à l' Amérique Latine, du passé au présent à travers les Arts et la littérature...

Quelles thématiques et compétences?5 thématiques sur le cycle terminal (2 en première - 3 en terminale) subdivisées en trois axes d’études chacune Pour le niveau Première1- Circulation des hommes et circulation des idées a- Voyages et exils b- Mémoire(s): écrire l'histoire, écrire son histoire c- Echanges et transmissions 2- La diversité du monde hispanophone a- Pluralité d'espaces, pluralité de langue b - Altérité et convivencia c- Métissage et syncrétisme Je continue à travailler les mêmes compétences.Même en spécialité rien ne change vraiment pour les évaluations, les compétences travaillées sont identiques à celles du tronc commun! Je dois cependant lire et m'approprier les oeuvres et les thématiques au programme.

• Lire
• Comprendre
• Ecrire
• Parler en continu
• Parler en interaction
• Parler en tant que médiateur

Le Palais de l'Alhambra à Grenade.

Une approche actionnelle et des projets de voyages et projets...

• Le professeur traite les deux grandes thématiques en première dans l'ordre qu'il souhaite.

• Il choisit des axes d’étude et organise librement les séquences structurées autour d’une problématique.

• Il s'appuie sur les oeuvres littéraires et filmiques imposées par les programmes officiels, qui changent tous les deux ans; mais aussi sur des supports variés (grâce à l'art sous toutes ses formes: peinture, sculpture, architecture, musique, dessin, cinéma...), la presse également ainsi que les outils numériques...

• L'approche se veut dynamique, actionnelle avec un esprit d'ouverture sur le monde (échanges, voyages, sorties culturelles en projet). Les élèves seront amenés à constituer un dossier ou "carnet de culture" qui leur sera utile pour l'année de terminale.

L'espagnol est parlé par plus de 500 millions de personnes à travers le monde ... Même aux Etats-Unis où la communauté latino-américaine est l'une des minorités les plus importantes.

Les Cénotes au Mexique, merveilles naturelles

Quelles filières et domaines?

• Droit, parcours "Droit espagnol et latino-américain". (Dans de nombreuses filières de Droit, on peut prendre l'espagnol LV1)
• Licence: Langues étrangères appliquées Anglais-Espagnol (LEA).
• Licence: Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales: Espagnol (LLCER).
• Licence: Administration.
• Master: Etudes européennes et internationales: Mondes contemporains et enjeux internationaux.
• FSS /BUP Trilingue parcours commerce bio et développement durable.
• Licence professionnelle: Métiers du tourisme et des loisirs: Management du Tourisme International.
• Cursus master en ingénierie internationale "Territoires, Cultures, Tourisme Anglais-Espagnol".
• Ecoles de commerce.
• Sciences Po Bordeaux: LV2 obligatoire.
• Ecoles d'ingénieurs: LV2 obligatoire en 3ème année.
• (CPGE) Prépas littéraires et Sciences sociales (en option pour passer le concours).

Une fenêtre sur le monde: l'espagnol dans de nombreux secteurs...

L'espagnol à quoi ça mène?

Tu as le sens du contact

Tu as le sens des affaires

Tu adores voyager

Tu aimes approfondir un sujet

• Interprète
• Chargé(e) de communication
• Assistant (e) de direction trilingue
• Formateur / Formatrice

• Juriste internationnal (e)
• Responsable marketing
• Commercial (e) export
• Logisticien (ne) international (e)

• Diplomate
• Assistant (e) de français en Espagne ou Amérique Latine
• Chef /fe de produit touristique
• Acheteur /euse international (e)
• Guide conférencier /ère
• Traducteur / trice audiovisuel (le)
• Traducteur / trice littéraire

Souvent, on pense que l'espagnol ne débouche que sur le métier de professeur pourtant...

• Interprète de conférence
• Journaliste en Espagne ou Amérique latine
• Expert (e) / consultant (e)
• Traducteur / trice technique

L'espagnol et ses débouchés?

Paysage de Patagonie (Argentine/Chili).

N'attends pas pour t'inscrire! Les places sont limitées!Merci pour ton attention et à très vite!

lyceemontesquieuherblayjuanmaycompania.fr

Rejoins-nous et retrouve-nous sur le site du lycée et le blog de Monsieur Gaspar...

Si tu as une question, un doute, n'hésite pas et adresse-toi à ton professeur d'espagnol qui répondra à tes questions.