Dragon Ball AyL lengua 1ºESO

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Inspiración: @MrCuarter

Moisés Romero Roca

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Nueva partida

Portada

Agrupar las imágenes de las recompensas que queramos que consigan con cada reto. Saldrán de forma aleatoria

INTRODUCCIÓN

1. 7
2. [1-7]
3. color
4. #FF9900, #FAF700, #00CC00, #FF0000, #6633FF #AE1E91 #5B14B7
5. no-repeat

SIGUIENTE

1. 7
2. [1-5]
3. color
4. #FF9900, #FAF700, #00CC00, #FF0000, #6633FF
5. no-repeat

Guardando...

INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

Guardando...

¡¡MISIÓN CUMPLIDA! VE A BUSCAR TU RECOMPENSA FINAL

Mapa

Guardando...

No puede ser. Nos ha tocado un enemigo demasiado fuerte.

EMPEZAR

Guardando...

¡He derrotado a Freezer!

Necesito entrenar más... Freezer es mucho más poderoso que yo...

Freezer es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

arcade, T:Q1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Es la exposición que va dirigida a personas que no están familiarizadas con el tema que se trata.
1. Divulgativa
2. *Es la exposición que va dirigida a personas que conocen bien la materia.
1. Especializada
3. *Un ejemplo de esta clase de exposición es una charla sobre sobre violencia de género en el instituto, en la cual el alumnado desconoce el tema.
1. Divulgativa
4. *Un ejemplo de esta clase de exposición es un curso de cocina para personas que ya conocen como hacer muchas recetas, pero quieren aprender una nueva.
1. Especializada
5. *Respecto a la estructura de la exposición, la parte donde se presenta el tema que se va a tratar es la:
1. Introducción
6. *Respecto a la estructura de la exposición, la parte donde se explican diversos aspectos del contendio de la misma es el:
1. Desarrollo
7. *Respecto a la estructura de la exposición, es la parte que cierra la exposición con algún resumen u opinión.
1. Conclusión
8. *Como todo texto debe ser coherente, un recurso lingüístico que cohesiona el texto y favorece esta coherencia son los:
1. Conectores textuales | Conectores
9. *En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Los que usan palabras como "además" y "también" se llaman de:
1. Adición
10. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "Adición" podría ser:
1. Además
2. Pero
3. No obstante
4. Sin embargo
5. Es decir
6. Osea
11. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "Adición" podría ser:
1. También
2. O sea
3. Pero
4. No obstante
5. Es decir
6. Sin embargo
12. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "contraste" podría ser:
1. Pero
2. Además
3. He de añadir
4. Osea
5. También
6. Es decir
13. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "contraste" podría ser:
1. Sin embargo
2. Además
3. He de añadir
4. Osea
5. También
6. Es decir
14. Completa la frase con un conector de explicación: Lo hice deprisa y corriendo, ______, sin fijarme en lo que ponía.
1. Es decir
2. Sin embargo
3. Además
4. También
5. No obstante
6. Ninguna es correcta
15. Completa la frase con un conector de explicación: Lo hice deprisa y corriendo, ______, sin fijarme en lo que ponía.
1. Osea
2. Sin embargo
3. Además
4. También
5. No obstante
6. Todas son correctas
16. Completa la frase con un conector de contraste: Lo hice deprisa y corriendo ______ sin fijarme en lo que ponía.
1. Pero
2. Además
3. Osea
4. Es decir
5. En consecuencia
6. También
7. Todas son correctas
17. Completa la frase con un conector de contraste: fuí a comprar la comida, ______, me dejé el monedero en casa.
1. Sin embargo
2. Además
3. Osea
4. Es decir
5. También
6. Ninguna es correcta
7. En consecuencia
18. *Hablando de las características de la exposición, cuando el autor no da su opinión del tema, podemos decir que es:
1. Objetiva | Objetivo
19. *Hablando de las características de la exposición, cuando el autor si explica su punta de vista, podemos decir que es:
1. Subjetiva | Subjetivo

PER

true

Guardando...

¡He derrotado a Freezer!

Necesito entrenar más... Freezer es mucho más poderoso que yo...

Freezer es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

arcade, T:Q1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Es la exposición que va dirigida a personas que no están familiarizadas con el tema que se trata.
1. Divulgativa
2. *Es la exposición que va dirigida a personas que conocen bien la materia.
1. Especializada
3. *Un ejemplo de esta clase de exposición es una charla sobre sobre violencia de género en el instituto, en la cual el alumnado desconoce el tema.
1. Divulgativa
4. *Un ejemplo de esta clase de exposición es un curso de cocina para personas que ya conocen como hacer muchas recetas, pero quieren aprender una nueva.
1. Especializada
5. *Respecto a la estructura de la exposición, la parte donde se presenta el tema que se va a tratar es la:
1. Introducción
6. *Respecto a la estructura de la exposición, la parte donde se explican diversos aspectos del contendio de la misma es el:
1. Desarrollo
7. *Respecto a la estructura de la exposición, es la parte que cierra la exposición con algún resumen u opinión.
1. Conclusión
8. *Como todo texto debe ser coherente, un recurso lingüístico que cohesiona el texto y favorece esta coherencia son los:
1. Conectores textuales | Conectores
9. *En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Los que usan palabras como "además" y "también" se llaman de:
1. Adición
10. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "Adición" podría ser:
1. Además
2. Pero
3. No obstante
4. Sin embargo
5. Es decir
6. Osea
11. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "Adición" podría ser:
1. También
2. O sea
3. Pero
4. No obstante
5. Es decir
6. Sin embargo
12. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "contraste" podría ser:
1. Pero
2. Además
3. He de añadir
4. Osea
5. También
6. Es decir
13. En los textos expositivos, los conectores son fundamentales para organizar las ideas. Uno de los de "contraste" podría ser:
1. Sin embargo
2. Además
3. He de añadir
4. Osea
5. También
6. Es decir
14. Completa la frase con un conector de explicación: Lo hice deprisa y corriendo, ______, sin fijarme en lo que ponía.
1. Es decir
2. Sin embargo
3. Además
4. También
5. No obstante
6. Ninguna es correcta
15. Completa la frase con un conector de explicación: Lo hice deprisa y corriendo, ______, sin fijarme en lo que ponía.
1. Osea
2. Sin embargo
3. Además
4. También
5. No obstante
6. Todas son correctas
16. Completa la frase con un conector de contraste: Lo hice deprisa y corriendo ______ sin fijarme en lo que ponía.
1. Pero
2. Además
3. Osea
4. Es decir
5. En consecuencia
6. También
7. Todas son correctas
17. Completa la frase con un conector de contraste: fuí a comprar la comida, ______, me dejé el monedero en casa.
1. Sin embargo
2. Además
3. Osea
4. Es decir
5. También
6. Ninguna es correcta
7. En consecuencia
18. *Hablando de las características de la exposición, cuando el autor no da su opinión del tema, podemos decir que es:
1. Objetiva | Objetivo
19. *Hablando de las características de la exposición, cuando el autor si explica su punta de vista, podemos decir que es:
1. Subjetiva | Subjetivo

PER

true

Guardando...

¿Qué bola del dragón habremos conseguido?

80%

Recompensa 1

IR A RECOMPENSAS

Guardando...

Me voy a por el siguiente malo:JANENBA

Guardando...

¡He derrotado a Janenba! Pero parece que ha evolucionado...

Necesito entrenar más... Janenba es mucho más poderoso que yo...

Janenba es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

arcade, T:Q1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *El determinante artículo determinado femenino singular es:
1. La
2. *El determinante artículo determinado masculino plural es:
1. Los
3. *El determinante artículo indeterminado masculino singular es:
1. Un
4. *El determinante artículo indeterminado femenino plural es:
1. Unas
5. *Indentifica en esta frase el determinante posesivo: a aquel niño le encanta mi pelota.
1. Mi
6. *Identifica en esta frase el determinante posesivo: esta casa es perfecta para nuestra felicidad.
1. Nuestra
7. *Identifca en esta frase el determinante posesivo: sus juguetes son esos de allí.
1. Sus
8. *Identifica en esta frase el determinante demostrativo: aquel refresco me encanta.
1. Aquel
9. *Identifica en esta frase el determinante demostrativo: vuestras amigas me han indicado que este camino es el correcto.
1. Este
10. Entre los siguientes determinantes, elige el que es un determiante demostrativo femenino plural:
1. Aquellas
2. Tu
3. Sus
4. Las
5. Nuestros
6. Aquella
11. Entre los siguientes determinantes, elige el que es un posesivo, forma plena, 2º persona, femenino plural, con un poseedor:
1. Tuyas
2. Vuestras
3. Nuestras
4. Estas
5. Aquellas
6. Sus
12. Entre los siguientes determinantes, elige el que es indefinido:
1. Algunas
2. Una
3. Las
4. Cuántas
5. Suyas
6. Primero
13. Entre los siguientes determinantes, elige el que es numeral cardinal:
1. Tres
2. Segundo
3. Ningunas
4. Qué
5. Quinto
6. Aquellos
14. Entre los siguientes determinantes, elige el que sería interrogativo:
1. Cuántas
2. Sexto
3. Aquella
4. Tuyo
5. Ninguno
6. Dos
15. Entre los siguientes determinantes, elige el que sería exclamativo:
1. Qué
2. Varios
3. Aquellos
4. Tuyas
5. Ningunas
6. Todas son correctas
16. El determinante lo, es un determinante:
1. Artículo determinado neutro singular
2. Artículo determinado masculino singular
3. Artículo determinado femenino plural
4. Artículo indeterminado neutro singular
5. Artículo indeterminado masculino singular
6. Demostrativo
7. Interrogativo
17. El determinante demostrativo singular masculino de proximidad es:
1. Este
2. Ese
3. Esta
4. Esos
5. Aquel
6. Ninguna es correcta
7. En consecuencia
18. *Dentro de los determinantes numerales, elige de esta frase si el determinante es cardinal u ordinal: ocho niños están en la fila.
1. Cardinal
19. *Dentro de los determinantes numerales, elige de esta frase si el determinante es cardinal u ordinal: el primero de la fila será el que gana.
1. Ordinal

PER

true

Guardando...

¡He derrotado a Janenba gordo!

Necesito entrenar más... Janenba es mucho más poderoso que yo...

Janenba es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

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arcade, T:Q1

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Son palabras que sustituyen a los nombres:
1. Pronombres | Pronombre
2. *Son palabras que concretan y acompañan al sustantivo.
1. Determinantes | Determinante
3. *En la frase: ella es la mejor de la clase, el pronombre sería....:
1. Ella
4. *El pronombre "tú", es un pronombre:
1. Personal | Personales
5. *El pronombre "aquellos", es un pronombre:
1. Demostrativo
6. *¿Los pronombres aparecen o sustituyen al nombre? Responde aparecen o sustituyen únicamente:
1. Sustituyen
7. *Identifca en esta frase el pronombre demostrativo: aquellas son mis preferidas.
1. Aquellas
8. *Identifica en esta frase el pronombre personal: conmigo será más divertido.
1. Conmigo
9. *Identifica en esta frase el pronombre indefinido: no hay nadie en esta clase
1. Nadie
10. Elige de esta frase el monosílabo con tilde diacrítica (no está puesta la tilde): "el tiró el balón y el balón se desinfló.
1. El (tiró)
2. El (balón)
3. Se (desinfló)
4. Y
5. Ninguna es correcta
6. Todas son correctas
11. Entre las siguientes frases, elige la que tiene tilde diacrítica (y no está puesta):
1. El está jugando conmigo.
2. De que me sirve tu ayuda.
3. Yo te rompí el juguete
4. El balón se rompió.
5. Tu amigo me pegó.
6. Ninguna es correcta.
12. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... estudias, puede que..... puedas ir al parque.
1. si sí
2. sí si
3. no, si
4. sí sí
5. si si
6. Ninguna es correcta
13. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... preocupa por todo, y por eso ... que es mi amigo.
1. se sé
2. se se
3. sé se
4. sé sé
5. si se
6. Ninguna es correcta
14. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... tiró el balón y ... balón ... desinfló.
1. él el se
2. el él se
3. él el sé
4. él el el
5. se el el
6. el el se
15. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ... amigo me pegó, en cambio ... me ayudaste con ... bondad.
1. tu tú tu
2. tu tu tu
3. tú tu tu
4. tú tú tú
5. tú tú tu
6. Todas son correctas
16. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: ¿... gusta el ... que ... tomaste?
1. te té te
2. te te te
3. té té té
4. té te té
5. te te té
6. te té té
7. ninguna es correcta
17. Rellena la siguiente frase teniendo en cuenta si llevan tilde o no: espero que ... ... lo que has pedido ... Amazon.
1. te dé de
2. te de de
3. té dé de
4. te de dé
5. té de dé
6. Ninguna es correcta
7. de de de
18. *El monosílabo con tilde diacrítica "sé" lleva acento porque es un....
1. Verbo
19. *El monosílabo con tilde diacrítica "mí" lleva acento porque es un...
1. Pronombre | pronombre personal

PER

true

Guardando...

80%

SOY MUY PODEROSA HE CONSEGUIDO SOLA LA BOLA DE DRAGÓN ¿CUÁL SERÁ?

Recompensa 2

IR A RECOMPENSAS

Guardando...

EMPEZAR

A MÍ SI QUE NO PODRÁS VENCERME JAJAJAJA

Reto 3

Guardando...

¡No se rinde Tao Pai! Tengo que aumentar mi fuerza.

Necesito entrenar más... Tao Pai es mucho más poderoso que yo...

Tao Pai es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

arcade, T:Q1

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Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *En los textos periodísticos, es la que se expresa por medio de la escritura y de la imagen, y que se publica impresa o en formato digital a través de internet.
1. Prensa
2. *Dentro de los géneros del periódico,en el género informativo, su fin es transmitir información objetiva sobre un hecho de actualidad que interesa a un gran número de personas. Un ejemplo sería la:
1. Noticia
3. *Dentro de la noticia, la parte que la desarrolla ampliando detalles, ordenada de lo más importante a lo menos importante, es el:
1. Cuerpo
4. *Dentro de la noticia, la parte en la que se recoge los datos más importantes de ésta, es:
1. Encabezado| Entrada
5. *Es la palabra variable que expresa una acción en un tiempo determinado:
1. Verbo
6. *¿Cómo se llama la parte del verbo que contiene el significado de la acción o el estado al que se refiere éste:
1. Raíz
7. *La raíz del verbo bailar es... (ponle el guión donde corresponda)
1. Bail-
8. *La desinencia del verbo bailaría es... (ponle el guión donde corresponda)
1. -aría
9. *Indica el momento en que se produce la acción o el estado al que se refiere el verbo: el ....... ........
1. Tiempo verbal
10. Con respecto a las personas gramaticales, cuando lleva el pronombre delante ``ellos´´, se puede decir que es:
1. 3ª persona del plural.
2. 3º personal del singular.
3. 2ª personal del plural.
4. 2ª persona del singular.
5. Ninguna es correcta.
6. 1ª persona del plural.
11. En la siguiente frase: ``Mario y yo compramos toda la compra´´, el verbo se encuentra en:
1. 1ª persona del plural.
2. 1ª persona del singular.
3. 2ª persona del plural.
4. 2ª persona del singular.
5. 3ª persona del singular.
6. Ninguna es correcta.
12. En la siguiente frase: ``María es demasiado fuerte´´, el verbo se encuentra en:
1. 3ª persona del singular.
2. 3ª persona del plural.
3. 2ª persona del singular.
4. 2ª persona del plural.
5. 1º persona del singular.
6. Ninguna es correcta
13. En la frase: ``compraré 8 latas de refrescos´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Futuro.
2. Pasado.
3. 1ª persona del singular.
4. 1ª persona del plural.
5. Pretérito.
6. Ninguna es correcta
14. En la frase, ``El año pasado estaba confinado´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Pretérito.
2. Presente.
3. Pasado.
4. 1ª persona del plural.
5. 1ª persona del singular.
6. No hay verbo en la frase.
15. En la frase ``Sal pitando ahora mismo de allí´´, el verbo se encuentra en el modo verbal:
1. Imperativo.
2. Subjuntivo.
3. Indicativo.
4. Presente.
5. Pasado.
6. Todas son correctas
16. En la frase ``las paredes son de color azul´´, el verbo se encuentra en el modo verbal:
1. Indicativo.
2. Subjuntivo.
3. Imperativo.
4. Presente.
5. Pasado.
6. Futuro.
7. ninguna es correcta
17. El verbo ``saltando´´, se encuentra en la forma no personal:.
1. Gerundio.
2. Infinitivo.
3. Participio.
4. Perfecto.
5. Imperfecto.
6. Presente.
7. Pasado.
18. *Dentro del aspecto verbal, que nos informa sobre el final de la acción del verbo, son los que presentan una acción como terminada, como por ejemplo en la frase ``La alumna superó el examen´´: Tiempo .....
1. Perfecto
19. *Dentro del aspecto verbal, teniendo en cuenta que puede ser perfecto o imperfecto, en la frase ``el alumno estudiaba mucho´´, el verbo se encuentra en el tiempo:
1. Imperfecto | Imperfectos

PER

true

Guardando...

¡He derrotado a Tao Pai!

Necesito entrenar más... Tao Pai es mucho más poderoso que yo...

Tao Pai es muy poderoso... ¡No puedo bajar la guardia!

$TXT FEEDBACK$

arcade, T:Q1

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *En los textos periodísticos, es la que se expresa por medio de la escritura y de la imagen, y que se publica impresa o en formato digital a través de internet.
1. Prensa
2. *Dentro de los géneros del periódico,en el género informativo, su fin es transmitir información objetiva sobre un hecho de actualidad que interesa a un gran número de personas. Un ejemplo sería la:
1. Noticia
3. *Dentro de la noticia, la parte que la desarrolla ampliando detalles, ordenada de lo más importante a lo menos importante, es el:
1. Cuerpo
4. *Dentro de la noticia, la parte en la que se recoge los datos más importantes de ésta, es:
1. Encabezado| Entrada
5. *Es la palabra variable que expresa una acción en un tiempo determinado:
1. Verbo
6. *¿Cómo se llama la parte del verbo que contiene el significado de la acción o el estado al que se refiere éste:
1. Raíz
7. *La raíz del verbo bailar es... (ponle el guión donde corresponda)
1. Bail-
8. *La desinencia del verbo bailaría es... (ponle el guión donde corresponda)
1. -aría
9. *Indica el momento en que se produce la acción o el estado al que se refiere el verbo: el ....... ........
1. Tiempo verbal
10. Con respecto a las personas gramaticales, cuando lleva el pronombre delante ``ellos´´, se puede decir que es:
1. 3ª persona del plural.
2. 3º personal del singular.
3. 2ª personal del plural.
4. 2ª persona del singular.
5. Ninguna es correcta.
6. 1ª persona del plural.
11. En la siguiente frase: ``Mario y yo compramos toda la compra´´, el verbo se encuentra en:
1. 1ª persona del plural.
2. 1ª persona del singular.
3. 2ª persona del plural.
4. 2ª persona del singular.
5. 3ª persona del singular.
6. Ninguna es correcta.
12. En la siguiente frase: ``María es demasiado fuerte´´, el verbo se encuentra en:
1. 3ª persona del singular.
2. 3ª persona del plural.
3. 2ª persona del singular.
4. 2ª persona del plural.
5. 1º persona del singular.
6. Ninguna es correcta
13. En la frase: ``compraré 8 latas de refrescos´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Futuro.
2. Pasado.
3. 1ª persona del singular.
4. 1ª persona del plural.
5. Pretérito.
6. Ninguna es correcta
14. En la frase, ``El año pasado estaba confinado´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Pretérito.
2. Presente.
3. Pasado.
4. 1ª persona del plural.
5. 1ª persona del singular.
6. No hay verbo en la frase.
15. En la frase ``Sal pitando ahora mismo de allí´´, el verbo se encuentra en el modo verbal:
1. Imperativo.
2. Subjuntivo.
3. Indicativo.
4. Presente.
5. Pasado.
6. Todas son correctas
16. En la frase ``las paredes son de color azul´´, el verbo se encuentra en el modo verbal:
1. Indicativo.
2. Subjuntivo.
3. Imperativo.
4. Presente.
5. Pasado.
6. Futuro.
7. ninguna es correcta
17. El verbo ``saltando´´, se encuentra en la forma no personal:.
1. Gerundio.
2. Infinitivo.
3. Participio.
4. Perfecto.
5. Imperfecto.
6. Presente.
7. Pasado.
18. *Dentro del aspecto verbal, que nos informa sobre el final de la acción del verbo, son los que presentan una acción como terminada, como por ejemplo en la frase ``La alumna superó el examen´´: Tiempo .....
1. Perfecto
19. *Dentro del aspecto verbal, teniendo en cuenta que puede ser perfecto o imperfecto, en la frase ``el alumno estudiaba mucho´´, el verbo se encuentra en el tiempo:
1. Imperfecto | Imperfectos

PER

true

Guardando...

VICTORIA

80%

IR A RECOMPENSAS

Guardando...

Los Adroides C17 y C18 atacan. Si les vencemos tendremos otra bola.

Reto 4

Guardando...

¡No puedo vencerlos! ayúdame a aumentar mi fuerza.

Necesito entrenar más... C17 y C18 son mucho más poderosos que yo...

C17 y C18 son muy poderosos... ¡No puedo bajar la guardia!

arcade, T:Q1

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *En los diálogos, hay unas personas que participan con sus intervenciones. Esas personas son los:
1. Interlocutores
2. *Cada uno de los interlocutores en un diálogo debe dejar hablar a los demás y debe intervenir con orden y respeto. Por tanto debe respetar el ........ ... .......... del otro interlocutor.
1. Turno de palabra
3. *Es una reunión de personas que se juntan habitualmente para conversar o discutir sobre una determinada materia o sobre temas de actualidad, en sitios públicos o privados. Es una ..........
1. Tertulia
4. *Es un diálogo oral en el que dos o más hablantes se intercambian mensajes de forma espontánea. La ........
1. Conversación
5. *Es un diálogo oral y planificado, en el que se intercambian opiniones entre varias personas sobre temas polémicos relacionados con la política, la economía, las ideas, etc. Es el ........
1. Debate
6. *Dentro de los principios de la conversación, es e lque dice que hay que intentar entenderal interlocutor/a y responder a sus preguntas de manera sencilla y clara. Principio de ..........
1. Cooperación
7. *Dentro de los principios de la conversación, es el que dice que hay que ser respetuoso con las opiniones de nuestro interlocutor/a, usando fórmulas de cortesía (por favor, con todo respeto...). Es el principio de ...........
1. Cortesía
8. *La desinencia del verbo bailaría es... (ponle el guión donde corresponda)
1. -aría
9. *El debate, suele estar regulado por un ........
1. Moderador
10. Se produce en situaciones que no se han previsto, como, por ejemplo, en una conversación entre amigos:
1. Diálogo espontáneo
2. Diálogo planificado.
3. Tertulia.
4. Entrevista.
5. Debate.
6. Diálogo escrito.
11. En las siguientes frases, elige la que tiene el verbo en pretérito perfecto simple:
1. Yo conseguí un premio.
2. Yo ganaría si pudiera.
3. Yo gano siempre.
4. Yo ganaré el siguiente lunes.
5. Yo he ganado hoy.
6. Yo habría ganado si hubiese podido.
12. En la siguiente frase: ``María habría aprobado Lengua´´, el verbo se encuentra en:
1. Condicional compuesto.
2. Condicional simple.
3. Futuro compuesto.
4. Pretérito imperfecto.
5. Pretérito perfecto compuesto.
6. Ninguna es correcta
13. En la frase: ``compraré 8 latas de refrescos´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Futuro simple.
2. Futuro compuesto.
3. Pretérito anterior.
4. Condicional simple.
5. Pretérito pluscuamperfecto.
6. Ninguna es correcta
14. En la frase, ``El año pasado debía 8 euros a mi amigo´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Pretérito imperfecto.
2. Pretérito perfecto simple.
3. Futuro simple.
4. Presente.
5. Condicional simple.
6. No hay verbo en la frase.
15. En la frase ``El niño se había comido demasiada comida´´, el verbo se encuentra en:
1. Pretérito pluscuamperfecto.
2. Futuro compuesto.
3. Pretérito perfecto simple.
4. Condicional compuesto.
5. Pretérito imperfecto.
6. Todas son correctas
16. En la frase ``las paredes son de color azul´´, el verbo se encuentra en:
1. Presente.
2. Pretérito imperfecto.
3. Pretérito perfecto simple.
4. Futuro simple.
5. Pasado.
6. Pretérito anterior.
7. ninguna es correcta
17. De los siguientes verbos, elige el que es regular:
1. Llamar.
2. Contar.
3. Estar.
4. Conducir.
5. Saber.
6. Ir.
7. Dar.
18. *Dentro del aspecto verbal, que nos informa sobre el final de la acción del verbo, son los que presentan una acción como terminada, como por ejemplo en la frase ``La alumna superó el examen´´: Tiempo .....
1. Perfecto
19. *Dentro del aspecto verbal, teniendo en cuenta que puede ser perfecto o imperfecto, en la frase ``el alumno estudiaba mucho´´, el verbo se encuentra en el tiempo:
1. Imperfecto | Imperfectos

PER

true

Guardando...

Si lo consigue entero, SERÉ UN SUPER SAYAN

• A
• Empieza por la A, verbo de primera conjugación: cantar, abrir, arder.
• Cantar, cantar, CANTAR
• B
• Empieza por la B, verbo de segunda conjugación: batallar, bailar, beber.
• Beber, beber, BEBER
• C
• Empieza por la C, verbo de tercera conjugación: casar, coser, cumplir.
• Cumplir, CUMPLIR, cumplir
• D
• Empieza por la D. De los siguientes verbos, elige el que está en presente: dudar, dudando, dudo, dudó.
• Dudo, dudo, DUDO
• E
• Empieza por la E. De los siguientes verbos, elige el que está en futuro compuesto: habré escondido, escondería, escondió, esconde.
• habré escondido, HABRÉ ESCONDIDO, Habré escondido
• F
• Empieza por la F. De los siguientes verbos, elige el que está en pretérito perfecto simple: habría forrado, forrar, forrando, fumaría, fumó.
• Fumó, FUMÓ, fumó
• G
• Empieza por la G. De los siguientes verbos, elige el que está en condicional simple: ganar, ganaría, ganando, ganó.
• Ganaría, GANARÍA, ganaría
• H
• Empieza por la H. De los siguientes verbos, elige el que está en futuro simple: hace, hará, hacería, hecho.
• Hará, HARÁ, hará
• I
• Empieza por la I. De los siguientes verbos, elige el que está en presente: iguala, igualar, ir, igualando.
• IGUALA, Iguala, iguala
• J
• Empieza por la j. De los siguientes verbos, elige el que está en pretérito imperfecto: juntar, juntaría, junto, juntando, juntaba.
• Juntaba, JUNTABA, juntaba
• K
• Contiene la K. De los siguientes verbos, elige el que está en infinitivo: rockear, hackea, hackeando.
• Rockear, ROCKEAR, rockear
• L
• Empieza con la L. De los siguientes verbos, elige el que está en pretérito perfecto simple: luchaba, luchó, luchando, lucha, luchará.
• Luchó, LUCHÓ, luchó
• M
• Empieza por la M. De los siguientes verbos, elige el que está en pretérito perfecto simple: mirar, miró, mirando, miraba, miraría.
• MIRÓ, miró, Miró
• N
• Empieza por la N. De los siguientes verbos, elige el que está en pretérito imperfecto: ningunear, nadando, nadaba, nadó.
• Nadaba, nadaba, NADABA
• Ñ
• Contiene la Ñ. De los siguientes verbos, elige el que está en condicional simple: dañaba, daña, dañaría, dañará.
• DAÑARÍA, dañaría, Dañaría, DAÑARIA, dañaria, Dañaria
• O
• Empieza por la O. De los siguientes verbos, elige el que está en futuro simple: ordenará, ordenando, ordenaría, ordenaba.
• Ordenará, ORDENARÁ, ordenará, ORDENARA, ordenara, Ordenara
• P
• Empieza por P. De los siguientes verbos, elige el que está en infinitivo: parte, partiendo, partir, partía.
• Partir, PARTIR, partir
• Q
• Empieza por la Q. De los siguientes verbos, elige el que está en participio: querer, queriendo, querido, quería.
• QUERIDO, querido, Querido
• R
• Empieza con la R. De los siguientes verbos, elige el que está en condicional simple: rechazar, rechazando, rechazaba, rechazaría, rechazará.
• Rechazaría, RECHAZARÍA, rechazaría, RECHAZARIA, rechazaria, Rechazaria
• S
• Empieza con la S. De los siguientes verbos, elige el que está en pretérito perfecto simple: sumaría, sumó, sumaba, sumando.
• SUMÓ, Sumó, sumó
• T
• Empieza con la T. De los siguientes verbos, elige el que está en presente: teniendo, tiene, tenía, tendría.
• Tiene, TIENE, tiene
• U
• Empieza por la U. De los siguientes verbos, elige el que está en pretérito perfecto simple: uniría, unió, une, unirá.
• Unió, unió, UNIÓ, unio, UNIO, Unio
• V
• Empieza por la V. De los siguientes verbos, elige el que está en futuro simple: viviré, viviría, vivió, vive.
• Viviré, VIVIRÉ, viviré, VIVIRE, vivire, Vivire
• X
• Contiene la X. De los siguientes verbos, elige el que está en condicional simple: existíamos, existir, existimos, existíría.
• Existiría, EXISTIRÍA, existiría, EXISTIRIA, existiria, Existiria
• Y
• Contiene la Y. De los siguientes verbos, elige el que está en pretérito perfecto simple: proyectaría, proyectó, proyectará, proyectaba.
• Proyectó, PROYECTÓ, proyectó
• Z
• Empieza la Z. De los siguientes verbos, elige el que está en futuro simple: zampa, zampará, zamparía, zampando.
• Zampará, ZAMPARÁ, zampará, Zampara, ZAMPARA, zampara

Errores

Aciertos

99

99

Este texto será reemplazado por la pregunta que haremos en cada letra.

REINICIAR

99

PASAPALABRA

ARRIESGAR

Intentos restantes

Guardando...

Vencidos! Me darán la bola de dragon quieran o no.

Necesito entrenar más... son mucho más poderosos que yo...

Ahora soy más fuerte, pero no puedo bajar la guardia.

arcade, T:Q1

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Con respecto a la conjugación verbal, cuando acaban en ´-ir, los verbos se encuentran en .............. conjugación.
1. Tercera
2. *En las formas compuestas de los verbos, el verbo auxiliar que siempre aparecerá delante del otro verbo que está en participio es... (ponlo en infinitivo para acertar)
1. Haber
3. *Son los que mantienen invariable la raíz en todas las formas del verbo y tienen las mismas desinencias en cada conjugación: verbos ......... .
1. Regulares
4. *Son los tipos de verbos que no siguen los modelos de conjugación porque tienen variaciones en la raíz, en las desinencias, o en ambas. Verbos ........
1. Irregulares.
5. *Es un diálogo oral y planificado, en el que se intercambian opiniones entre varias personas sobre temas polémicos relacionados con la política, la economía, las ideas, etc. Es el ........
1. Debate
6. *Dentro de los principios de la conversación, es e lque dice que hay que intentar entenderal interlocutor/a y responder a sus preguntas de manera sencilla y clara. Principio de ..........
1. Cooperación
7. *Dentro de los principios de la conversación, es el que dice que hay que ser respetuoso con las opiniones de nuestro interlocutor/a, usando fórmulas de cortesía (por favor, con todo respeto...). Es el principio de ...........
1. Cortesía
8. *La desinencia del verbo bailaría es... (ponle el guión donde corresponda)
1. -aría
9. *El debate, suele estar regulado por un ........
1. Moderador
10. Se produce en situaciones que no se han previsto, como, por ejemplo, en una conversación entre amigos:
1. Diálogo espontáneo
2. Diálogo planificado.
3. Tertulia.
4. Entrevista.
5. Debate.
6. Diálogo escrito.
11. En las siguientes frases, elige la que tiene el verbo en pretérito perfecto simple:
1. Yo conseguí un premio.
2. Yo ganaría si pudiera.
3. Yo gano siempre.
4. Yo ganaré el siguiente lunes.
5. Yo he ganado hoy.
6. Yo habría ganado si hubiese podido.
12. En la siguiente frase: ``María habría aprobado Lengua´´, el verbo se encuentra en:
1. Condicional compuesto.
2. Condicional simple.
3. Futuro compuesto.
4. Pretérito imperfecto.
5. Pretérito perfecto compuesto.
6. Ninguna es correcta
13. En la frase: ``compraré 8 latas de refrescos´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Futuro simple.
2. Futuro compuesto.
3. Pretérito anterior.
4. Condicional simple.
5. Pretérito pluscuamperfecto.
6. Ninguna es correcta
14. En la frase, ``El año pasado debía 8 euros a mi amigo´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Pretérito imperfecto.
2. Pretérito perfecto simple.
3. Futuro simple.
4. Presente.
5. Condicional simple.
6. No hay verbo en la frase.
15. En la frase ``El niño se había comido demasiada comida´´, el verbo se encuentra en:
1. Pretérito pluscuamperfecto.
2. Futuro compuesto.
3. Pretérito perfecto simple.
4. Condicional compuesto.
5. Pretérito imperfecto.
6. Todas son correctas
16. En la frase ``las paredes son de color azul´´, el verbo se encuentra en:
1. Presente.
2. Pretérito imperfecto.
3. Pretérito perfecto simple.
4. Futuro simple.
5. Pasado.
6. Pretérito anterior.
7. ninguna es correcta
17. De los siguientes verbos, elige el que es regular:
1. Llamar.
2. Contar.
3. Estar.
4. Conducir.
5. Saber.
6. Ir.
7. Dar.
18. *Dentro del aspecto verbal, que nos informa sobre el final de la acción del verbo, son los que presentan una acción como terminada, como por ejemplo en la frase ``La alumna superó el examen´´: Tiempo .....
1. Perfecto
19. *Dentro del aspecto verbal, teniendo en cuenta que puede ser perfecto o imperfecto, en la frase ``el alumno estudiaba mucho´´, el verbo se encuentra en el tiempo:
1. Imperfecto | Imperfectos

PER

true

Guardando...

Conseguida otra bola. ¿Cuál será?

80%

Recompensa 4

IR A RECOMPENSAS

Guardando...

Mamá, te voy a vengar. Spopovich, no sabes lo que me has hecho enfadar. ¡Estás perdido!

PAN CONTRA SPOPOVICH

Reto 5

Guardando...

¡No puedo vencerlo! ayúdame a aumentar mi fuerza.

Necesito entrenar más... mi adversario es mucho más poderosos que yo...

arcade, T:Q1

Estoy muy enfadada... ¡No te vas a salir con la tuya!

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• BOLAS DE FUEGO!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Dentro de los textos de la vida cotidiana, ¿Suelen ser textos orales o escritos?:
1. Escritos
2. *Los textos de la vida diaria, generalmente ¿suelen tener una redacción sencilla o compleja?
1. Sencilla
3. *Dentro de los textos de la vida cotidiana, es un texto breve que se usa para transmitir información pública, como, por ejemplo, a una comunidad de vecinos, o a todo el alumnado de un centro. El ..........
1. Aviso
4. *Dentro de los textos de la vida diaria, es el que tiene un carácter más personal, y sirve para explicar por ejemplo a tu madre, que te has marchado con tus amigos. La .......
1. Nota
5. *El aviso, que es un tipo de texto de la vida diaria, tiene las siguientes partes: encabezamiento, asunto, texto, firma y ..........
1. Fecha
6. *Dentro de los textos de la vida diaria, es un texto que escribe una persona, el remitente, a otra, el destinatario, que se encuentra en otro lugar. Es la ....
1. Carta
7. *La carta, es un texto que escribe una persona, el remitente, a otra, el .........
1. Destinatario
8. *La carta, es un texto que escribe una persona, el .............., a otra persona, el destinatario.
1. Remitente
9. *En la vida académica, social y familiar hay muchas normas. Los tipos de textos que sirven para expresar estas normas o instrucciones. Los que son más referidos a normas se les llama textos ...........
1. Normativos
10. Respecto a las ventajas del correo electrónico, no sería:
1. La información llega lentamente al ordenador del destinatario.
2. El destinatario puede responder rápidamente.
3. El mensaje se puede enviar a varios destinatarios a la vez.
4. En el mensaje pueden adjuntarse archivos.
5. La información llega rápidamente al ordenador del destinatario.
6. Ninguna es correcta.
11. Dentro de la estructura de una carta, cuando pongo ``Atentamente, Moisés´´, me estoy refiriendo a la parte de:
1. La despedida.
2. El lugar.
3. La fecha.
4. El encabezamiento.
5. El contenido.
6. El saludo.
12. En la estructura de la carta, es un texto que se añade en algunas ocasiones después de la firma:
1. Posdata (P.D.)
2. Despedida.
3. Contenido.
4. Lugar y fecha.
5. Saludo o encabezamiento.
6. Ninguna es correcta
13. Respecto a las características del lenguaje de un texto prescriptivo, cuando decimos que tiene que ser preciso y adecuado al tema que se trata, estamos refiriéndonos:
1. A su propio lenguaje.
2. Al órden de éste.
3. A cómo debe ir el verbo.
4. A la estructura que debe tener.
5. A las imágenes que lo pueden acompañar.
6. Ninguna es correcta
14. Respecto a las características del lenguaje de un texto prescriptivo, cuando decimos que deben ser breves y claros, estamos hablando de:
1. Sus enunciados.
2. Su estructura.
3. Sus imágenes.
4. Al tipo de palabras que los componen.
5. A los tiempos verbales que lleva.
6. Todas son correctas.
15. Respecto a las características del lenguaje en un texto prescriptivo, el verbo suele ir en los siguientes modos:
1. Imperativo, subjuntivo o infinitivo.
2. Futuro c imperativo.
3. Pretérito perfecto simple e infinitivo.
4. Condicional compuesto.
5. Pretérito imperfecto, subjuntivo e infinitivo.
6. Todas son correctas
16. Respecto a las características de los textos prescriptivos, cuando se dice que suele ser lógico, según el tema, y a veces, cronológico, nos referimos a:
1. El orden.
2. Los enunciados.
3. El verbo.
4. Su propio lenguaje.
5. La estructura.
6. Las imágenes.
7. ninguna es correcta
17. Dentro de un aviso, lees ``reparación de las luces del barrio´´. Esa parte que has leído, sería:
1. El asunto.
2. El encabezamiento.
3. El texto.
4. La fecha.
5. La firma.
6. El destinatario.
7. Todas son correctas.
18. *Dependiendo de la finalidad con la que se escribe una carta, el tipo de carta que se usa para comunicar asuntos particulares a familiares y amigos, con un lenguaje sencillo y directo, es:
1. Personal
19. *Dependiendo de la finalidad con la que se escribe una carta, la clase de carta que es usada por los bancos y las enpresas para informar de sus actividades, en tono serio y formal, es la carta: ......
1. Comercial

PER

true

Guardando...

¡Ahora verás! acabaré contigo con mi mejor patada.

Necesito entrenar más... mi adversario es mucho más poderosos que yo...

arcade, T:Q1

Estoy muy enfadada... ¡No te vas a salir con la tuya!

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• BOLAS DE FUEGO!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Dentro de los textos de la vida cotidiana, ¿Suelen ser textos orales o escritos?:
1. Escritos
2. *Los textos de la vida diaria, generalmente ¿suelen tener una redacción sencilla o compleja?
1. Sencilla
3. *Dentro de los textos de la vida cotidiana, es un texto breve que se usa para transmitir información pública, como, por ejemplo, a una comunidad de vecinos, o a todo el alumnado de un centro. El ..........
1. Aviso
4. *Dentro de los textos de la vida diaria, es el que tiene un carácter más personal, y sirve para explicar por ejemplo a tu madre, que te has marchado con tus amigos. La .......
1. Nota
5. *El aviso, que es un tipo de texto de la vida diaria, tiene las siguientes partes: encabezamiento, asunto, texto, firma y ..........
1. Fecha
6. *Dentro de los textos de la vida diaria, es un texto que escribe una persona, el remitente, a otra, el destinatario, que se encuentra en otro lugar. Es la ....
1. Carta
7. *La carta, es un texto que escribe una persona, el remitente, a otra, el .........
1. Destinatario
8. *La carta, es un texto que escribe una persona, el .............., a otra persona, el destinatario.
1. Remitente
9. *En la vida académica, social y familiar hay muchas instrucciones. Los tipos de textos que sirven para expresar estas instrucciones, como por ejemplo una receta de comida, se les llama textos ...........
1. Instructivos
10. Respecto a las ventajas del correo electrónico, no sería:
1. La información llega lentamente al ordenador del destinatario.
2. El destinatario puede responder rápidamente.
3. El mensaje se puede enviar a varios destinatarios a la vez.
4. En el mensaje pueden adjuntarse archivos.
5. La información llega rápidamente al ordenador del destinatario.
6. Ninguna es correcta.
11. Dentro de la estructura de una carta, cuando pongo ``Atentamente, Moisés´´, me estoy refiriendo a la parte de:
1. La despedida.
2. El lugar.
3. La fecha.
4. El encabezamiento.
5. El contenido.
6. El saludo.
12. En la estructura de la carta, es un texto que se añade en algunas ocasiones después de la firma:
1. Posdata (P.D.)
2. Despedida.
3. Contenido.
4. Lugar y fecha.
5. Saludo o encabezamiento.
6. Ninguna es correcta
13. Respecto a las características del lenguaje de un texto prescriptivo, cuando decimos que tiene que ser preciso y adecuado al tema que se trata, estamos refiriéndonos:
1. A su propio lenguaje.
2. Al órden de éste.
3. A cómo debe ir el verbo.
4. A la estructura que debe tener.
5. A las imágenes que lo pueden acompañar.
6. Ninguna es correcta
14. Respecto a las características del lenguaje de un texto prescriptivo, cuando decimos que deben ser breves y claros, estamos hablando de:
1. Sus enunciados.
2. Su estructura.
3. Sus imágenes.
4. Al tipo de palabras que los componen.
5. A los tiempos verbales que lleva.
6. Todas son correctas.
15. Respecto a las características del lenguaje en un texto prescriptivo, el verbo suele ir en los siguientes modos:
1. Imperativo, subjuntivo o infinitivo.
2. Futuro c imperativo.
3. Pretérito perfecto simple e infinitivo.
4. Condicional compuesto.
5. Pretérito imperfecto, subjuntivo e infinitivo.
6. Todas son correctas
16. Respecto a las características de los textos prescriptivos, cuando se dice que suele ser lógico, según el tema, y a veces, cronológico, nos referimos a:
1. El orden.
2. Los enunciados.
3. El verbo.
4. Su propio lenguaje.
5. La estructura.
6. Las imágenes.
7. ninguna es correcta
17. Dentro de un aviso, lees ``reparación de las luces del barrio´´. Esa parte que has leído, sería:
1. El asunto.
2. El encabezamiento.
3. El texto.
4. La fecha.
5. La firma.
6. El destinatario.
7. Todas son correctas.
18. *Dependiendo de la finalidad con la que se escribe una carta, el tipo de carta que se usa para comunicar asuntos particulares a familiares y amigos, con un lenguaje sencillo y directo, es:
1. Personal
19. *Dependiendo de la finalidad con la que se escribe una carta, la clase de carta que es usada por los bancos y las enpresas para informar de sus actividades, en tono serio y formal, es la carta: ......
1. Comercial

PER

true

Guardando...

80%

Nadie toca a mis seres queridos. Y con ello, otra bola de dragón conseguida.

Recompensa 5

IR A RECOMPENSAS

Ataques

1. *En los diálogos, hay unas personas que participan con sus intervenciones. Esas personas son los:
1. Interlocutores
2. *Cada uno de los interlocutores en un diálogo debe dejar hablar a los demás y debe intervenir con orden y respeto. Por tanto debe respetar el ........ ... .......... del otro interlocutor.
1. Turno de palabra
3. *Es una reunión de personas que se juntan habitualmente para conversar o discutir sobre una determinada materia o sobre temas de actualidad, en sitios públicos o privados. Es una ..........
1. Tertulia
4. *Es un diálogo oral en el que dos o más hablantes se intercambian mensajes de forma espontánea. La ........
1. Conversación
5. *Es un diálogo oral y planificado, en el que se intercambian opiniones entre varias personas sobre temas polémicos relacionados con la política, la economía, las ideas, etc. Es el ........
1. Debate
6. *Dentro de los principios de la conversación, es e lque dice que hay que intentar entenderal interlocutor/a y responder a sus preguntas de manera sencilla y clara. Principio de ..........
1. Cooperación
7. *Dentro de los principios de la conversación, es el que dice que hay que ser respetuoso con las opiniones de nuestro interlocutor/a, usando fórmulas de cortesía (por favor, con todo respeto...). Es el principio de ...........
1. Cortesía
8. *La desinencia del verbo bailaría es... (ponle el guión donde corresponda)
1. -aría
9. *El debate, suele estar regulado por un ........
1. Moderador
10. Se produce en situaciones que no se han previsto, como, por ejemplo, en una conversación entre amigos:
1. Diálogo espontáneo
2. Diálogo planificado.
3. Tertulia.
4. Entrevista.
5. Debate.
6. Diálogo escrito.
11. En las siguientes frases, elige la que tiene el verbo en pretérito perfecto simple:
1. Yo conseguí un premio.
2. Yo ganaría si pudiera.
3. Yo gano siempre.
4. Yo ganaré el siguiente lunes.
5. Yo he ganado hoy.
6. Yo habría ganado si hubiese podido.
12. En la siguiente frase: ``María habría aprobado Lengua´´, el verbo se encuentra en:
1. Condicional compuesto.
2. Condicional simple.
3. Futuro compuesto.
4. Pretérito imperfecto.
5. Pretérito perfecto compuesto.
6. Ninguna es correcta
13. En la frase: ``compraré 8 latas de refrescos´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Futuro simple.
2. Futuro compuesto.
3. Pretérito anterior.
4. Condicional simple.
5. Pretérito pluscuamperfecto.
6. Ninguna es correcta
14. En la frase, ``El año pasado debía 8 euros a mi amigo´´, el tiempo verbal del verbo se encuentra en:
1. Pretérito imperfecto.
2. Pretérito perfecto simple.
3. Futuro simple.
4. Presente.
5. Condicional simple.
6. No hay verbo en la frase.
15. En la frase ``El niño se había comido demasiada comida´´, el verbo se encuentra en:
1. Pretérito pluscuamperfecto.
2. Futuro compuesto.
3. Pretérito perfecto simple.
4. Condicional compuesto.
5. Pretérito imperfecto.
6. Todas son correctas
16. En la frase ``las paredes son de color azul´´, el verbo se encuentra en:
1. Presente.
2. Pretérito imperfecto.
3. Pretérito perfecto simple.
4. Futuro simple.
5. Pasado.
6. Pretérito anterior.
7. ninguna es correcta
17. De los siguientes verbos, elige el que es regular:
1. Llamar.
2. Contar.
3. Estar.
4. Conducir.
5. Saber.
6. Ir.
7. Dar.
18. *Dentro del aspecto verbal, que nos informa sobre el final de la acción del verbo, son los que presentan una acción como terminada, como por ejemplo en la frase ``La alumna superó el examen´´: Tiempo .....
1. Perfecto
19. *Dentro del aspecto verbal, teniendo en cuenta que puede ser perfecto o imperfecto, en la frase ``el alumno estudiaba mucho´´, el verbo se encuentra en el tiempo:
1. Imperfecto | Imperfectos

Guardando...

Vamos a por el siguiente enemigo. Es Broly, parece fuerte, pero con tu ayuda, lo venceremos.

Reto 6

EMPEZAR

Guardando...

¡No puedo vencerlo! aumentaré mi fuerza...

Necesito entrenar más... mi adversario es mucho más poderosos que yo...

Lo siento pero... ¡No te vas a salir con la tuya!

arcade, T:Q1

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Clase de palabras invariables que expresan circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación y duda (ponlo en singular):
1. Adverbio
2. *En la frase: ``Lo has hecho mal´´, el adverbio es de .....
1. Modo
3. *De la siguiente frase, elige el tipo de locución que es: ``Hizo todo de verdad´´. Locución...
1. Adverbial
4. *Dime si la siguiente frase es cierta: el adverbio, al ser una palabra variable, si admite morfemas de género y número. ¿Verdadero o Falso?
1. Falso
5. *Es una palabra invariable que sirve para relacionar unas palabras con otras. Aquí puedes ver un ejemplo: durante el día.
1. Preposición
6. *``A costa de´´ es una locución:
1. Prepositiva
7. *Es una palabra invariable que relaciona palabras u oraciones. Ejemplo: si te comportas...
1. Conjunción
8. *Son expresiones que se usan en enunciados exclamativos:
1. Interjecciones
9. *¡Bravo! y ¡Dios mío! ¿son locuciones, conjunciones o interjecciones?
1. Interjecciones
10. De las siguientes locuciones, elige la que es una locución adverbial:
1. Sin duda.
2. A costa de.
3. De acuerdo con.
4. A causa de.
5. Respecto de.
6. Con tal que.
11. Según las clases de conjunciones, son las que indican que no se produce la consecuencia esperada, siendo un ejemplo "aunque".
1. Concesivas.
2. Consecutivas.
3. Causales.
4. Adversativas.
5. Disyuntivas.
6. Copulativas.
12. En la siguiente frase: ``María habría aprobado Lengua, pero le faltó estudiar´´, la clase de conjunción es:
1. Adversativa.
2. Causal.
3. Condicional.
4. Consecutiva.
5. Ninguna es correcta.
13. En la frase: ``hizo el examen rápido´´, el adverbio es:
1. De modo.
2. De cantidad.
3. De tiempo.
4. De negación.
5. De lugar.
6. Ninguna es correcta
14. En la frase, ``Probablemente, hizo muy mal el examen ayer´´, puedes encontrar varios adverbios. ¿Me puedes decir cuántos?
1. 4.
2. 3.
3. 2.
4. 5.
5. 6.
6. 1.
15. En la frase ``El niño ha comido poco´´, el adverbo es:
1. De cantidad.
2. De tiempo.
3. De negación.
4. De duda.
5. De modo.
6. Todas son correctas.
16. Seguro que te conoces todas las preposiciones. ¿Me podrías decir cuántas preposiciones empiezan por la letra "s"?
1. 3.
2. 2.
3. 4.
4. 5.
5. 1.
6. 6.
7. ninguna es correcta
17. La conjunción .... sustituye a la conjunción "o" cuando se escribe delante de una palabra que empieza por el fonema /o/. Rellena la frase con la conjunción correcta.
1. U.
2. Y.
3. E.
4. Ni.
5. Luego.
6. Sino.
7. Porque.
18. *En la frase "Le compraron una moto porque aprobó todos los exámenes", ¿está correctamente escrita la conjunción o tendría que ir separada y con acento? Elige Sí o no.
1. Sí
19. *Solo hay una preposición que empieza por la letra "b". ¿Me puedes decir cuál es? Rellena con la preposición.
1. B | b

PER

true

Guardando...

¡No puedo vencerlo! ayúdame a aumentar mi fuerza.

Necesito entrenar más... mi adversario es mucho más poderosos que yo...

arcade, T:Q1

No me lo puedo creer... ¡Lo hemos conseguido!

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Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Clase de palabras invariables que expresan circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación y duda (ponlo en singular):
1. Adverbio
2. *En la frase: ``Lo has hecho mal´´, el adverbio es de .....
1. Modo
3. *De la siguiente frase, elige el tipo de locución que es: ``Hizo todo de verdad´´. Locución...
1. Adverbial
4. *Dime si la siguiente frase es cierta: el adverbio, al ser una palabra invariable, no admite morfemas de género y número. ¿Verdadero o Falso?
1. Verdadero
5. *Es una palabra invariable que sirve para relacionar unas palabras con otras. Aquí puedes ver un ejemplo: durante el día.
1. Preposición
6. *``En medio de´´ es una locución:
1. Preposicional
7. *Es una palabra invariable que relaciona palabras u oraciones. Ejemplo: si te comportas...
1. Conjunción
8. *Son expresiones que se usan en enunciados exclamativos:
1. Interjecciones
9. *¡Anda! y ¡Vete! ¿son adverbios, conjunciones o interjecciones?
1. Interjecciones
10. De las siguientes locuciones, elige la que es una locución adverbial:
1. Sin duda.
2. A costa de.
3. De acuerdo con.
4. A causa de.
5. Respecto de.
6. Con tal que.
11. Según las clases de conjunciones, son las que indican que no se produce la consecuencia esperada, siendo un ejemplo "aunque".
1. Concesivas.
2. Consecutivas.
3. Causales.
4. Adversativas.
5. Disyuntivas.
6. Copulativas.
12. En la siguiente frase: ``María habría aprobado Lengua, pero le faltó estudiar´´, la clase de conjunción es:
1. Adversativa.
2. Causal.
3. Condicional.
4. Consecutiva.
5. Ninguna es correcta.
13. En la frase: ``hizo el examen mal´´, el adverbio es:
1. De modo.
2. De cantidad.
3. De tiempo.
4. De negación.
5. De lugar.
6. Ninguna es correcta
14. En la frase, ``Sí, lo hizo muy mal ayer´´, puedes encontrar varios adverbios. ¿Me puedes decir cuántos?
1. 4.
2. 3.
3. 2.
4. 5.
5. 6.
6. 1.
15. En la frase ``El niño ha comido demasiado´´, el adverbo es:
1. De cantidad.
2. De tiempo.
3. De negación.
4. De duda.
5. De modo.
6. Todas son correctas.
16. Seguro que te conoces todas las preposiciones. ¿Me podrías decir cuántas preposiciones empiezan por la letra "d"?
1. 3.
2. 2.
3. 4.
4. 5.
5. 1.
6. 6.
7. ninguna es correcta
17. La conjunción .... sustituye a la conjunción "o" cuando se escribe delante de una palabra que empieza por el fonema /o/. Rellena la frase con la conjunción correcta.
1. U.
2. Y.
3. E.
4. Ni.
5. Luego.
6. Sino.
7. Porque.
18. *En la frase "Le compraron una moto porque aprobó todos los exámenes", ¿está correctamente escrita la conjunción o tendría que ir separada y con acento? Elige Sí o no.
1. Sí
19. *Solo hay una preposición que empieza por la letra "b". ¿Me puedes decir cuál es? Rellena con la preposición.
1. Bajo | bajo

PER

true

Guardando...

80%

¡NADIE PUEDE CON TU SABIDURÍA Y MI FUERZA!

IR A RECOMPENSAS

Guardando...

Vamos a por el último enemigo. Es Bo, y aunque parece que le gustan las tonterías, es muy fuerte. Tendremos que unir energías

Reto 7

EMPEZAR

Guardando...

¡No puedo vencerlo! aumentaré mi fuerza...

Necesito entrenar más... mi adversario es mucho más poderosos que yo...

arcade, T:Q1

Lo siento pero... ¡No te vas a salir con la tuya!

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Es un tipo de enunciado formado por un sujeto y predicado:
1. Oración
2. *La función del predicado la desempeña el...
1. Verbo
3. *La función del sujeto la desempeña un nombre, un grupo nominal o un...
1. Pronombre
4. *Las palabras de las oraciones se agrupan formando unidades sintácticas llamadas grupos o...
1. Sintagmas
5. *Los grupos o sintagmas están formados por un .......... que puede ir acompañada por otras palabras que lo determinan (determinantes) y lo complementan (complementos)
1. Núcleo
6. *En la oración, "Paco come sopa", el núcleo el sujeto es...
1. Paco
7. *En la oración, "Pepe juega al fútbol", el sujeto es:
1. Pepe
8. *En la oración, "El niño del parque come", el predicado es:
1. Come
9. *En la oración, "la niña alta, rubia y guapa baila", el predicado es:
1. Baila
10. En la oración "tú has ganado hoy el partido, el sujeto es":
1. Tú.
2. Has ganado.
3. Hoy.
4. El partido.
5. Ganado.
6. Ninguna es correcta.
11. En la oración "la niña está comiendo un bocadillo", el predicado es:
1. Está comiendo un bocadillo.
2. Un bocadillo.
3. Está comiendo.
4. La niña.
5. Niña.
6. Toda la oración.
12. En la siguiente frase: ``Compra todo lo que hay en la lista´´, el sujeto es:
1. Elíptico.
2. Compra.
3. La lista.
4. Consecutivo.
5. Ninguna es correcta.
13. En la frase: ``hizo el examen rápido´´, el sujeto es:
1. Elíptico.
2. El examen.
3. Rápido.
4. Examen.
5. De lugar.
6. Ninguna es correcta
14. En la frase, ``Probablemente, hizo muy mal el examen ayer´´, ¿Cúantas palabras tiene el predicado?
1. 7.
2. 3.
3. 2.
4. 5.
5. 6.
6. 1.
15. En la frase ``El niño ha comido poco´´, el predicado es:
1. Ha comido poco.
2. El niño.
3. Ha comido.
4. De duda.
5. De modo.
6. Todas son correctas.
16. En la siguiente oración: "las estrella amarillas están en el cielo´´ ¿Me podrías decir cuántas palabras tiene el sujeto?
1. 3.
2. 2.
3. 4.
4. 5.
5. 1.
6. 6.
7. ninguna es correcta

PER

true

Guardando...

¡Está claro que no podías con nosotros! ¡Hemos ganado!

Necesito entrenar más... mi adversario es mucho más poderosos que yo...

Lo siento pero... ¡No te vas a salir con la tuya!

arcade, T:Q1

$TXT FEEDBACK$

Opción de respuesta 4

Opción de respuesta 2

Opción de respuesta 1

Opción de respuesta 3

• GOOD LUCK!
• FREEZER ATTACKS!
• KAMEHAMEHA!
• YOU ARE THE WINNER!
• ¡ATAQUE ESQUIVADO!
• GOLPE BRUTAL X3
• GOLPE CRÍTICO X2
• INTÉNTALO DE NUEVO
• ATAQUES INFLIGIDOS

$#

$TXT QUIZ$ Texto del enunciado

1. *Es un tipo de enunciado formado por un sujeto y predicado:
1. Oración
2. *La función del predicado la desempeña el...
1. Verbo
3. *La función del sujeto la desempeña un nombre, un grupo nominal o un...
1. Pronombre
4. *Las palabras de las oraciones se agrupan formando unidades sintácticas llamadas grupos o...
1. Sintagmas
5. *Los grupos o sintagmas están formados por un .......... que puede ir acompañada por otras palabras que lo determinan (determinantes) y lo complementan (complementos)
1. Núcleo
6. *En la oración, "Paco come sopa", el núcleo el sujeto es...
1. Paco
7. *En la oración, "Pepe juega al fútbol", el sujeto es:
1. Pepe
8. *En la oración, "El niño del parque come", el predicado es:
1. Come
9. *En la oración, "la niña alta, rubia y guapa baila", el predicado es:
1. Baila
10. En la oración "tú has ganado hoy el partido, el sujeto es":
1. Tú.
2. Has ganado.
3. Hoy.
4. El partido.
5. Ganado.
6. Ninguna es correcta.
11. En la oración "la niña está comiendo un bocadillo", el predicado es:
1. Está comiendo un bocadillo.
2. Un bocadillo.
3. Está comiendo.
4. La niña.
5. Niña.
6. Toda la oración.
12. En la siguiente frase: ``Compra todo lo que hay en la lista´´, el sujeto es:
1. Elíptico.
2. Compra.
3. La lista.
4. Consecutivo.
5. Ninguna es correcta.
13. En la frase: ``hizo el examen rápido´´, el sujeto es:
1. Elíptico.
2. El examen.
3. Rápido.
4. Examen.
5. De lugar.
6. Ninguna es correcta
14. En la frase, ``Probablemente, hizo muy mal el examen ayer´´, ¿Cúantas palabras tiene el predicado?
1. 7.
2. 3.
3. 2.
4. 5.
5. 6.
6. 1.
15. En la frase ``El niño ha comido poco´´, el predicado es:
1. Ha comido poco.
2. El niño.
3. Ha comido.
4. De duda.
5. De modo.
6. Todas son correctas.
16. En la siguiente oración: "las estrella amarillas están en el cielo´´ ¿Me podrías decir cuántas palabras tiene el sujeto?
1. 3.
2. 2.
3. 4.
4. 5.
5. 1.
6. 6.
7. ninguna es correcta

PER

true

Guardando...

80%

¡NADIE PUEDE CON TU SABIDURÍA Y MI FUERZA!

IR A RECOMPENSAS

Basado en GICODE de S'cape

1234

$CODE$

ERROR

Hemos recuperado estas cifras, ¿funcionará?

ABIERTO

12345

<

Desbloquea el candado

GRACIAS POR AYUDARME.. CON LAS 7 BOLAS DEL DRAGÓN HE PODIDO PEDIR MI DESEO DE VOLVER A SER ADULTO. NOS DESPEDIMOS. TE DESEO UN FUTURO FANTÁSTICO, LLENO DE AVENTURAS Y FELICIDAD.

¡Enhorabuena!

Recompensa final