Measúnú Foirmitheach i seomra na Nuatheangacha Iasachta
jct
Created on February 1, 2022
More creations to inspire you
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
SLYCE DECK
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
Transcript
i seomra na Nuatheangacha Iasachta
Measúnú Foirmitheach
Iontaofa
Ábhartha
Bailí
Ionchuimsitheach
Conas is féidir liom a chinntiú go ndéanaim breith ar obair na scoláirí go léir i gcoinne na marcóirí céanna cáilíochta mar a thuairiscítear iad sna critéir ratha?
Cé chomh mór agus a chruthaím gníomhaíochtaí agus tascanna foghlama a ligeann do gach scoláire a gcuid foghlama agus tuisceana a léiriú le linn di a bheith ag forbairt de réir a luas foghlama agus a gcumais?
Go dtí cén pointe a chruthaím gníomhaíochtaí agus tascanna a ligeann do scoláirí cumarsáid a dhéanamh sa sprioctheanga sa seomra ranga ionas gur féidir liom a gcuid eolais, scileanna agus luachanna a bhreathnú de réir mar a bhíonn siad ag forbairt?
Go dtí cén pointe, trí na gníomhaíochtaí foghlama agus na tascanna a úsáidim sa rang, a ligtear dom breithiúnais a dhéanamh ar chaighdeán na foghlama atá ag tarlú do scoláirí ar aon dul leis an bhfoghlaim atá beartaithe mar atá leagtha amach i m’aonaid foghlama?
Dírithe ar fhoghlaim
Má spreagann an measúnú an fhoghlaim, cad é an méid a dhíríonn mo mheasúnuithe ar an eolas, na scileanna, an cumas agus na luachanna is mian liom a fhorbairt sna scoláirí?
Trédhearcach