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"La selección de libros para niños, niñas y jóvenes en el contexto de la biblioteca escolar"

OBJETIVOS

curso

PONENTE

CRONOGRAMA

MATRÍCULA

15 horas.

HORARIO: 16 a 19 h.

LUGAR: videoconferencia

- Entender la función de selección de lecturas y recursos en el contexto de la Biblioteca Escolar, adaptándose a las necesidades que derivan de sus funciones como promotora de la lectura literaria y la investigación.

- Conocer el panorama editorial LIJ para poder realizar una selección bibliográfica de ficción y no ficción que tenga en cuenta toda la diversidad de publicaciones posibles para niños y jóvenes.

- Explorar todos los géneros literarios: criterios de selección de álbum ilustrado, poesía, teatro, relatos cortos, novela…

- Establecer unos criterios de selección para los libros informativos de no ficción que susciten la curiosidad y den respuesta a las necesidades derivadas de los proyectos documentales o de investigación que se planteen desde el plan pedagógico.

SESIÓN 1: PONIÉNDONOS EN SITUACIÓN 24.02.2022 de 16 a 19 horas

- La selección de lecturas: premisas y posibilidades

- La Biblioteca Escolar como contexto para la selección de lecturas

SESIÓN 2: CONOCIENDO LOS LIBROS 03.03.2022 de 16 a 19 horas

- Elegir y censurar: los entresijos de nuestras acciones de selección.

- Un paseo por la producción editorial de LIJ

SESIÓN 3: CONOCIENDO A LOS LECTORES 10.03.2022 de 16 a 19 horas

- Algunos apuntes sobre evolución lectora de 0 a 18 años

- Intereses lectores de cada una de las etapas lectoras durante la educación infantil,

primaria y secundaria.

SESIÓN 4: LIBROS DE FICCIÓN, EN BUSCA DE LO LITERARIO 24.03.2022 de 16 a 19 horas

- Criterios literarios para construir nuestro catálogo de ficción.

- Criterios específicos para la selección de álbum ilustrado, narrativa, poesía y teatro.

SESIÓN 5: LIBROS DE NO FICCIÓN PARA CONSTRUIR EL CONOCIMIENTO 31.03.2022 de 16 a 19 horas

-¿Qué buscamos en un libro informativo? Criterios específicos para seleccionar los

libros de no ficción

- Explorando un nuevo panorama de libros para construir el conocimiento.

LARA MEANA Librera especialista en LIJ, promotora de lectura, escritora, traductora de álbum ilustrado, formadora de mediadores e interlocutora de lectores. Con formación inicial en psicología, su primera experiencia de trabajo comunitario tuvo lugar en Guatemala. A su regreso, inició su labor como bibliotecaria rural en Santa Eulalia de Oscos, con un proyecto de promoción lectora que obtuvo varios premios. Hace diez años abrió El Bosque de la Maga Colibrí, una librería que es también un proyecto de promoción cultural que ha ganado el Premio Serondaya de Innovación de las Letras 2016 y que ha resultado finalista en cuatro ocasiones en el Premio Librería Cultural. Imparte habitualmente cursos y conferencias sobre LIJ, álbum ilustrado y mediación lectora en diversos ámbitos. Pertence al equipo TresBrujas y es co-autora de la guía de recursos Rustas de Lectura. A veces traduce y escribe. Su libro Maya e Selou, ilustrado por María Pascual, fue publicado en Brasil y seleccionado por ITAÚ para su campaña Leia para una criança. Otras veces edita junto a sus compañeras de TresBrujas: Arlequín, un libro objeto con texto de Lorca e ilustrado por André da Loba, publicado por Barbara Fiore, es su último proyecto.

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