Travesía del Capitán: Isla Tortuga_ Acantilados

Acantilados de la Locura- Orientación Escolar -

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LA ORIENTACIÓN ESCOLAR

POBLADO EN RUINAS

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DESDE "LOS EQUIPOS DE SECTOR" / pág: 186-191

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EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA (CAm)

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POBLADO EN RUINAS

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pág: 1-6

MISIÓN DE LOS 3 CLANES

Crear un pergamino (pdf) que contenga un formato visual (esquema, mapa mental o infografía) de:❶ Las funciones y actividades que les son propias a cada clan, por separado: EAT, DO, EOEP. ❷ Tres funciones o actividades en las que podrían colaborar para ayudarse mutuamente.

MISIÓN INDIVIDUAL 110% DE LA NOTA

Conseguís escalar los acantilados hasta arriba, al más puro estilo del Pirata Roberts, y os encontráis unas ruinas de lo que parece un antiguo poblado. Rebuscando entre los restos, dais con este cuaderno. Lográis abrirlo y podéis leer en sus páginas gastadas:

• "Empatía, Colaboración, Comunicación, Flexibilidad, Gestión de Conflictos. Las Cinco Grandes; las cinco habilidades que todo capitán pirata debería saber poner en práctica con destreza. Para superar adversidades y garantizar su auto-perfeccionamiento y el de su tripulación. Necesarias para guiar a otros a conocerse mejor y así ayudarles a tomar las mejores decisiones posibles. Pero, ¿cómo identificar a quien las posee?... ¿Cuáles son las acciones o actitudes concretas que demuestran cada una de ellas?"
• ...

El resto del cuaderno está ilegible: solo se leen palabras sueltas, y la mayoría de la páginas han sido arrancadas o quemadas. Conseguís extraer los fragmentos que aún se pueden leer, pero están sueltos y desordenados. PRUEBA: - Asociad a cada Habilidad los 3 indicadores que les corresponden. RECOMPENSA: - Seis puntos de experiencia [6 XP] ✴️; a repartir entre las cinco habilidades de la Travesía.

Mientras hacéis una batida a las ruinas por si hay algo de valor, os ponéis en guardia de repente sacando los machetes y cargando los trabucos porque habéis escuchado un ruido en un armario desvencijado. Os acercáis y aparece una niña con cara sucia y muy asustada. Guardáis las armas y os cuenta que:

• "Me había escondido al veros aparecer. Suelo venir aquí a ver el atardecer; era mi antiguo poblado. Vivíamos bastantes familias juntas, todas de ganaderos y agricultores, y nos llevábamos bien entre nosotros. Pero en una ocasión intentamos elegir a un líder y no salió nada bien. Se hicieron pequeños clanes, y cada uno buscaba su propio interés. Se pisaban las tareas, compitiendo por demostrar quién era mejor en cada actividad que era necesaria para sobrevivir. Al final estallaron revueltas y ataques violentos entre los clanes, el pueblo acabó destrozado y cada clan se fue a vivir a una zona más alejada de aquí. Ahora los tres clanes luchan por sobrevivir en la Isla cada uno por su cuenta, pero no creo que duremos mucho. Solos no lo conseguiremos".

La niña os cuenta además que los tres clanes se han puesto nombres en clave: se llaman EAT, DO y EOEP. Y os suplica que hagáis el esfuerzo de volver a unirlos, aunque dejándoles bien claras las funciones y actividades que pueden ser propias de cada uno, para que no vuelvan a luchar entre ellos. Y si, además, conseguís hacerles ver en qué pueden colaborar para ayudarse mutuamente, ella en persona os mostrará dónde se esconde un cofre antiguo, lleno de Doblones de Oro, como agradecimiento. MISIÓN DE PIRATA INDIVIDUAL "LOS 3 CLANES": (enlace a tarea en Canvas) - Crear un pergamino (pdf) que contenga un formato visual (esquema, mapa mental o infografía) de: ❶ Las funciones y actividades que les son propias a cada clan, por separado: EAT, DO, EOEP. ❷ Tres funciones o actividades en las que podrían colaborar para ayudarse mutuamente. RECOMPENSA: - Hasta 100 Doblones de Oro para cada pirata que supere con éxito la Misión de los Tres Clanes.