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LA TRANSMISSION DE LA VIE

Séquence 2 :

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ORAUX

Séquence : La transmission de la vie

Chaque groupe passe au tableau pour présenter le moyen de contraception choisi selon la situation piochée.
Temps de passage : environ 3 minutes

Prendre en notes les informations relatives à chaque moyen de contraception dans le tableau fourni.

Chaque élève va évaluer un camarade sur sa prestation à l'oral. Ces évaluations seront récupérées à la fin de l'heure et prise en compte (élève évaluateur et évalué)

Consignes :

LES REGLES DE RESPECT PENDANT L'ORAL

Avant l'oral :

Donner feuille de compétences (donnée la semaine dernière) à la professeure avec noms et prénoms

Préparer grille d'évaluation par les pairs

LES REGLES DE RESPECT PENDANT L'ORAL

Pendant l'oral :

Le "public" :
- J'écoute attentivement l'élève
- Je prends en note les informations sur le moyen de contraception présenté
- Je ne prends pas la parole / ne coupe pas la parole



Au tableau :
- Je ne ris pas pendant l'oral
- J'adopte une bonne posture
- Je redonne à l'oral la situation étudiée
- J'essaye d'être clair et précis
- Je respire et prends mon temps

LES REGLES DE RESPECT PENDANT L'ORAL

Après l'oral :
L'élève évaluateur :

Remplir la grille d'évaluation par les pairs et la donner à la prof

Le public :

Poser des questions sur le moyen contraceptif
But : Remplir au crayon à papier les informations retenues sur le moyen contraceptif

Retour à sa place dans le calme

Compétences évaluées par la super prof :

L1 : S’exprimer en utilisant la langue française à l’écrit et à l’oral

Respecter (compétences transversales)

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Bilan

Pour éviter de tomber enceinte il faut donc :
- soit empêcher le passage des spermatozoides et donc de la fécondation
- soit empêcher l'expulsion de l'ovule de l'ovaire (ovulation) et donc la fécondation
- soit empêcher l'implantation de l'embryon de l'utérus (nidation)

Pour éviter de contracter une IST (infections sexuellement transmissibles) : LE SEUL MOYEN est le préservatif (interne ou externe)

coller feuille : Schéma des modes d'actions

LES OBJECTIFS

THEME : LE CORPS HUMAIN ET LA SANTE

Séquence : La transmission de la vie